成長的季節(jié)話題作文_第1頁
成長的季節(jié)話題作文_第2頁
成長的季節(jié)話題作文_第3頁
成長的季節(jié)話題作文_第4頁
成長的季節(jié)話題作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

成長的季節(jié)話題作文【篇一:成長的季節(jié)】

樹苗盼望成為參天大樹,雛鷹向往成為翱翔的雄鷹,我也希望自己快快長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,回憶起自己小時候的童年,那可真是回味無窮。

小時侯,我總愛跑跑跳跳,也因此摔過好幾次??墒牵棵慨斘宜さ乖诘氐臅r候,父親卻從不過去扶我,而是站在一旁對我說:“勇敢點兒,要自己站起來,自己的事情自己做”。在學(xué)習(xí)中,遇到了麻煩,總是想到爸爸對我說的話。這樣,我就更有信心去面對學(xué)習(xí),面對生活中的困難。

成長是個過程,成長的路是漫長的,同時也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。在成長的道路上,有風有雨,有寒冷和風暴,只有笑著面對這些挫折,才能更好的生活;在成長中,有苦有淚,有彷徨,成長豈能如此近人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就一定成功。在成長中有陷阱,有深淵,只要時刻保持著清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會形成“一失足而成千古恨”的悲劇。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連幸福的回憶和美好的向往。

【篇二:成長的季節(jié)】

成長是每個人都要走過的旅程,在成長中,你背起了你的行囊,尋覓著歡聲笑語的蹤跡,在成長中盡情的漫游,廣闊天地有無限的風光,在召喚著你成長一點,就像是在行千里之行的一小步,成長是在人生的道路上走過的一個個小腳印,那便是你鋪就你的人生軌跡。也許當一個人失去點什么時,他才會有所悟從幼稚慢慢成熟一點,成長的歷程總是那樣艱辛與漫長。但那卻是每個人都要面臨去經(jīng)歷的,無法逃避一時逃避了,最終它還會在某個時刻突然冒出來,讓你措手不及,敗得一踏糊涂。我們還須繼續(xù)下去,學(xué)習(xí)生活還沒有結(jié)束,生命還在。

記得有一次,剛進入七六時,在上課時總是說說笑笑,不遵守規(guī)矩,總被班主任批評,但進過老師的次次批評,我得到很大啟發(fā),而且有了許多進步。自己的行為也文明了許多,紀律也好了許多。在班里找到了方向。

在成長的道路,是漫長而崎嶇的。在這一路,我留下了歡笑,也灑下了淚。有過進步,有過喜怒哀樂,也有酸甜苦樂。但經(jīng)過這一件又一件事,我知道自己在成長。在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

從現(xiàn)在起我會爭取做得更好!做一名好學(xué)生!加油!為理想奮斗!

【篇三:成長的季節(jié)作文】

每個人都在成長,可以說每一秒都在成長。我們已經(jīng)在成長的道路上刻下了許多印記,不管這些印跡記是輝煌還是一團黑墨,我們都不得不承認,自己長大了。

然而,成長的道路并不是一帆風順的,途中也會有許多曲折、坎坷。但在我的記憶中,有這樣一段話:曲線之所以比直線美,就因為它不是簡單的,就因為它是有轉(zhuǎn)折的,就因為它富有流動的韻味,就因為它能引導(dǎo)眼睛作變化無窮的追求,因而能引起多元的思索。

是的,曲線是美麗的。無論圓缺,月亮從不用直線來勾勒自己的身姿。前百年來,它一直被贊美,被吟誦。

風景秀麗的園林中,若有一條斗折蛇行,明滅可見的溪流,便會使游客有一種心曠神怡的感覺。濃蔭深處,一條彎彎的小路盤旋曲折,會常令人平添一份神秘,一份深邃,有一種曲徑通幽的感覺。這份感受,沒有曲折經(jīng)歷的人是無從體會的。

自然之路是多有曲折的。同樣,成長的道路會有崎嶇,也會有挫折。在人生的道路上,能夠有所成就的人,沒有一個不是經(jīng)歷過種種挫折的。司馬遷、海倫·凱勒、愛迪生¨¨¨每一個閃光的名字后面,都有一段千曲百折的人生經(jīng)歷。因此,當我們在成長的道路上遇到困難時,我們要記住:曲折是美麗的。

現(xiàn)在回想起小學(xué),一幕幕記憶猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘前,似乎我只要伸長胳膊,就可以抓到從前的自己。但在一瞬間,自己又墜回了殘酷的現(xiàn)實。不過我們要明白,成長是要拋棄過去的,幻想回到過去只會讓自己變成井底之蛙,一味地回味過去只會讓自己錯過路邊更好的風景。

也是曾經(jīng),我們在媽媽的懷里撒嬌,為了一只蝴蝶和小伙伴們打成一團,為了一次成績而委屈的掉眼淚……但這一切都是曾經(jīng)了,不是嗎?

是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

【篇四:成長的季節(jié)】

每個人在成長的季節(jié)里都是獨一無二的,在這成長的季節(jié)里,五顏六色,每個人都擁有自己獨特的色彩,而我自己從無知的色彩,長到快完全成熟的深綠色,這完全要感謝我的老師們,使他們用美麗的畫筆和顏料為我染色,這才是我不斷成長。

剛進班,我還是一個不懂事的小孩子,成績倒數(shù),行為習(xí)慣差,剛開學(xué)幾周全是黑旗,可是經(jīng)過我們敬愛的語文老師和班主任的教導(dǎo),我有了很大轉(zhuǎn)變,剛開學(xué)的幾周里,我一直違紀,清楚的記得有一周我連續(xù)都被班級日志批評,但是到了晚上班主任總結(jié)的時候,老師卻沒有批評我,而是讓我們自己想想,好好反思,以后每次總結(jié)他幾乎都是這一句話,我便試著每天晚上想想自己的收獲和不足,慢慢地,我的成績便提高了很多,違紀現(xiàn)象也減少,我自己也暗自高興,從那時起,我便已經(jīng)變成了灰色。

后來,有次周清完后,語文老師把試卷發(fā)放下來后,讓我先背錯題,說完就出了教室,而我卻自己在卷子上補了起來,不一會兒,老師回來了,看到我在補錯題,便狠狠批評我一頓,也是那時,語文老師才認識我,從這件事以后,我還有點恨老師,以后想一想,我也悟出了一些道理,做事要按老師順序,按要求,踏踏實實,當然,那點“恨”也隨之煙消云散,我又變成淺綠色。

相處了半個學(xué)期,我們還有一些缺點,而班主任便及時發(fā)現(xiàn)一個急待改正的地方,就是做事不想后果,太莽撞了,并舉了一些例子,正是因為不想后果,學(xué)校才會有許多被處分的學(xué)生,正是因為不想后果,家庭才會妻離子散,正是因為不想后果,社會才會有哪些犯罪的人。不想后果,小則是這個集體,這個學(xué)校,這個社會的殘渣,大則是人人唾罵的千古罪人。第二天,我的桌子上便多了一張紙條,寫著“三思而后行”五個大字,慢慢地,有的不該發(fā)生的事也隨之減少,我的顏色變成綠色。

生活了三個多月,班主任又發(fā)現(xiàn)了一個不足,隨意抱怨別人,背后說別人壞話。有些事情自己做不好,總是抱怨這,抱怨那,背后說別人壞話,說人家不好,但是這些事發(fā)生以后,只有個結(jié)果,人家不痛不癢,換來的只是自己的名譽被破壞,別人對自己的厭惡和不滿。我便控制讓自己專心地投入,事后不后悔,不抱怨,在這些自我約定中,我又變成了深綠色。

成長的顏色五彩繽紛,只有愿意成長,自己才能成長,只有愿意進步,自己才能進步,只有自己愿意變換色彩,生命才能金光閃閃。今日,我是深綠色,明日,我將是閃閃發(fā)光的金色。

【篇五:成長的季節(jié)】

成長,一個多么熟悉的字眼,它就像一個充滿酸甜苦辣的五昧瓶,讓我的學(xué)習(xí)生活苦中帶甜,甜中帶苦,我們需要用心去感受,細細咀嚼,去品嘗成長的滋味,帶著充滿希望的心從樸素的生活中挖掘其中的美好。

其實成長對于每個人不會總是一帆風順,總是要有一些磕磕絆絆,我記得有一句話說的是“失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也站不起來了”。

記得那時我第一次月考就給了我一個很大的打擊,我仿佛自己進入初中的第一步就掉進了坑里,也許是爸爸知道我的成績吧,回家并沒有說我什么,可是我知道爸爸心里很難過,我讓他失望了,隨后爸爸并沒有批評我的意思,給我說了一句話:“女兒,這一次靠差沒有多大的關(guān)系,也許是你的知識點掌握的不夠好,在以后一定要加油啊,爸爸永遠支持你!”,聽后我的心里很感動。是啊,一次失敗并不代表永遠的失敗,只要能堅強,勝利一定有一天會屬于你。

成長對于每一個人都是難忘的,因為它畢竟只有一回,以后也不會在有同樣的這一次。有時候成長會是我們這一生中的一個最美好的回憶,它記錄了我們的一切美好愉快以及難忘的回憶,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

人每時每刻都在成長,成長中充滿了暗淡與輝煌,它們無時無刻不在考驗著我們。我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對,沖破了黎明前的黑暗,才會迎來萬丈光芒!成長就是這樣,什么都有,就像五味瓶!

【篇六:成長的季節(jié)】

心靈,在成長中晃動;希望,在成長中萌芽;生命,在成長中充實。——題記

在成長的過程中,我們認識了這個世界。學(xué)會了很多東西,認識了世界的真善美。讓我們從無知長成明白人情世故的青年。在成長中我們拭去了雙眸中的天真,抹去了臉龐上的稚嫩。我們來到了現(xiàn)實的面前,我們在是與非的抉擇上徘徊。這時我們看清了社會的殘酷,競爭的激烈,使我們意識到現(xiàn)實不允許我們放縱自己,它時刻提醒著我們要努力。

人生最美好的階段也許就是這個季節(jié),學(xué)習(xí)的一點點積累,砌成我們成長的墻。當我們學(xué)習(xí)到各種事物的時候,心中會散發(fā)出一種快樂的感覺。在這個季節(jié)中我們一步一個腳印的向前走,我們無憂無慮的長大。這個季節(jié),我們在不停的思考,各種事物的另一面被我們發(fā)現(xiàn)。思想慢慢成熟,我們也慢慢變的和以前不同。

但是,在這個美好的季節(jié),我們的叛逆,我們的年少輕狂,在這個日新月異的時代,讓我們無法客觀得認知,也無法客觀的選擇。它是一個多夢的季節(jié)。我們也曾做過一些不切實際的夢,但是夢醒了,我們也沒有被悲涼的現(xiàn)實所擊垮。

人生難免有坎坷,所以我們的當務(wù)之急是要學(xué)會如何面對挫。我們要堅強,要有堅定的意志。在挫折面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn)。

成長的道路多么短暫,快樂轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心去感受,快樂便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍……,都會給人以美的享受。成長的季節(jié),是繽紛的,多彩的。我們要好好把握這個珍貴的時段,為以后的人生做好準備。

【篇七:成長的季節(jié)】

時光匆匆,不經(jīng)意間,一個天真爛漫的小姑娘長成了一位懂事成熟的花季少女。回顧以前的生活,那一串串或深或淺的成長腳印不由得把我拉入了幽幽的遐思之中去。

記得第一次捧回一張滿分的獎狀,父親笑了,告訴我說只有讀書,才能成為國家的棟梁。然而生命不會總是一帆風順,失敗總是交織而來,有人會被一時的失敗征服,而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。

剛剛進入初中,數(shù)學(xué)就令我煩惱,老師講的內(nèi)容我都聽不懂,那時我非常著急,我哭了,窗外風雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛?;氐郊遥赣H察覺到了我的悶悶不樂,他并沒有多說什么,只是告訴我不必煩惱,一點一點慢慢來,于是我開始像以前那樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢的面對一切挫折,悲痛就似乎變的微不足道。陽光也有暗淡的時候,但生命的花朵永遠鮮艷,這就是陽光與風雪之后的樂章。

面對生活,面對挫折,我們更多的是思考與領(lǐng)悟,失敗后接踵而來的就是成功,就像風雨過后就是天空中那一道道美麗的彩虹。

成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈的努力,那編織出來的生命才會有價值,才會絢麗多彩。

【篇八:成長的季節(jié)】

人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致于因為虛度年華而痛悔,也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)。是啊,一的人的成長,有適應(yīng),有競爭,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂。

時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

我在七(6)班這個集體成長的時間里,我經(jīng)歷了許許多多一生都難以忘記的事情。在班主任的教育下,我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。記得我們班有一次開的班會,一下開到很晚才去吃飯,班主任說:“走一起去吃飯?!蔽覀儼嗤瑢W(xué)高興得不得了,就像老師的鐵桿粉絲一樣跟在老師的后面。其他同學(xué)看了說:“是不是請客呀?”我們都哈哈大笑。到了餐廳,所有的目光多集中到我們身上,吃完飯我們就回教室上課了。還有一次,我們開始上第一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),老師到教室后,班里一片狼藉,老師嚴肅的說了一句:“想玩咱下去玩一節(jié)課走!”我們班同學(xué)嚇了一跳,以為老師批評我們,都乖乖坐著。老師說:“走嘛!”同學(xué)們都高興極了,一下都跑到操場,老師陪我們一起玩了一節(jié)課。這一件件事都還歷歷在目。

轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在就快要期考了,不知道到時是否還有緣分到老師的班里?但不管如何,這個集體永遠在,七(6)每個成員的心永遠在一起!

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

【篇九:成長的季節(jié)】

一年級的時候,剛踏入小學(xué)校的校園,傻呵呵的咧著嘴,打量著新奇的一切,被高年級的學(xué)長欺負,就只會哭著去找老師,在書本的影響下,在老師的鼓勵下,我學(xué)會了堅強和勇敢,學(xué)會了什么事都自己去處理。二年級的時候,我已經(jīng)帶著紅領(lǐng)巾,成為老師驕傲的小助手,那時的我,在同學(xué)們的眼里,是崇拜者,是領(lǐng)袖。

三年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,因為我的張揚,老師很快就注意到我了,我自薦做了班長,因為我性格活潑,所以人緣很好。驀然,我踏進了中學(xué)的大門,已不是那個懵懂無知的小女孩了,才發(fā)現(xiàn)自已改變了很多,歲月無情,已拉走了那個不懂事的我。心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋,心里總有些難以表達的東西。

曾幾何時,躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然??梢哉f,一直以來,我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠像鼓滿風的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈。我再也不是那個愛瘋愛鬧的女孩了,但總覺得缺失了一些東西,有一種空洞,有一種茫然??赡菤v歷在目,楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個在田野中奔跑長大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高。縱使不經(jīng)意間被折斷了雙翼,亦從來不會氣餒。

不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己亦缺乏了那份自信,曾經(jīng)的鮮花和掌聲對我已經(jīng)很遙遠,很陌生。我在成長,心也在成長,要沖破天空,就要痛苦。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

不要氣餒,失敗了又怎樣,摔倒了可以再爬起來,甩甩頭發(fā),沒什么大不了的,我還是我,山還是山,水還是水,成長是一種痛,但我不愿讓她留下傷痕,在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油,加油加油加油。

【篇十:成長的季節(jié)】

媽媽是外婆的掌上明珠,我是媽媽的掌上明珠,我自然是外婆掌上明珠的掌上明珠。曾經(jīng)兒時的我和外婆寸步不離,在外婆溫暖的臂彎里,在“月兒明,風兒靜,樹葉遮窗欞啊”的搖籃曲中,我慢慢長大了。而今我已步入了成長的旺季,個子在長,心靈也在成長。我在一點點的長大,外婆卻在一點點的變老。學(xué)習(xí)的繁忙幾乎沖淡了我的一切,我和外婆的交流是越來越少。又得知外婆得了很嚴重的心臟病,住了很長時間的醫(yī)院。于是寒假里去外婆家住了幾天,外婆的高興勁不言而喻。所以,從心里我感受到了外婆的孤獨,也懼怕時不我待,就決定每個星期天的時間都要陪外婆。

當迎春花舉起金黃的小喇叭,一切都從睡夢中醒來,我的外婆總算又安然的過了一冬。柳樹姑娘在春風中梳理著柔美的秀發(fā),香椿姑娘好奇的打量著這個充

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論