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文檔簡(jiǎn)介
初一期中考試作文【篇一:讓勇敢走進(jìn)心靈】
我在長(zhǎng)沙讀書,住在小姨家里。有一天,在吃飯的時(shí)候,弟弟揚(yáng)起他的小腦袋說(shuō):“吃完飯我要去滑冰!”滑冰?我聽(tīng)了心里一怔,是弟弟說(shuō)錯(cuò)了,還是我聽(tīng)錯(cuò)了?他說(shuō)要去滑冰?自從很久很久以前,小姨給他買了那雙旱冰鞋,第一次穿他摔了一跤后,弟弟就再?zèng)]穿過(guò),那上面灰都不知道有多厚了。于是,我便開(kāi)始取笑起他來(lái):“你會(huì)滑嗎?那雙鞋沒(méi)見(jiàn)你穿過(guò)幾次,你可別再摔了!”
果然不出我所料。弟弟穿上旱冰鞋,剛出門就摔了一跤。讓我感到意外的是,他沒(méi)像上次那次嚎啕大哭,把鞋子脫下來(lái)扔掉,而是不要人扶,自個(gè)兒從地上爬起來(lái),扶著門繼續(xù)向外走。我看著他躬著身子、小心翼翼的模樣,不禁笑了。小姨卻大聲地表?yè)P(yáng)弟弟:“真是個(gè)勇敢的寶寶!”
這次老師布置的作文題是《讓勇敢走進(jìn)心靈》。題目一出來(lái),第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海的就是弟弟滑旱冰摔跤的這一幕。我查了查字典,字典對(duì)“勇敢”的解釋是:不怕危險(xiǎn)和困難,有膽量的。沒(méi)錯(cuò),弟弟是勇敢的??蓪?duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),勇敢又是什么呢?摔倒了爬起來(lái)就是勇敢嗎?不怕蛇、不怕蟑螂就是勇敢嗎?一個(gè)人夜晚獨(dú)自在家就是勇敢嗎?它是不是還有一些更新更深的含義?
勇敢,也許并不止于摔倒后爬起來(lái),不止于失敗后的重振旗鼓。最關(guān)鍵的,我覺(jué)得,他應(yīng)該有直面錯(cuò)誤的勇氣、矯正錯(cuò)誤的能力,這才是真正的勇敢者。也只有這樣的勇敢者才能真正獲得成功。
現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑旱冰。陽(yáng)光明麗的此刻,他正在窗外的花園里快樂(lè)地滑行??粗耧L(fēng)一樣的身影,我突然覺(jué)得一向害怕失敗、缺乏勇氣的自己,對(duì)弟弟充滿了敬佩與感激。也許,弟弟的勇敢正如窗外的這束陽(yáng)光,照在我的身上,緩緩走進(jìn)我的心里。
【篇二:讓歌聲走進(jìn)心靈】
小鳥(niǎo)為燦爛的陽(yáng)光歌唱,綠葉為拂過(guò)的春風(fēng)歌唱,大海為蔚藍(lán)的天空歌唱。那些動(dòng)人的音符串起了支支旋律,飛進(jìn)我的心田,讓我也想唱首歌。
我想唱首歌,一首溫馨的歌,獻(xiàn)給我深愛(ài)的集體。三年的初中生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),而美好的生活如歌般蕩漾在我的心間。我們?cè)谛@的廣場(chǎng)上排練歌舞,引來(lái)了學(xué)長(zhǎng)們的陣陣唱彩;我們?cè)谛@文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上手揮螢光棒唱著《老麥克·唐麥有塊塊》,歌聲震撼了每一位觀眾;校慶典禮上,我們手拉著手唱著《八榮八恥》,精神抖擻,充滿朝氣!今天我想唱我們的團(tuán)歌《五月的花?!?,在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在這里我們放飛夢(mèng)想,一群少年,一種精神,青春揚(yáng)帆,我們?cè)谶@里飛翔。
我想唱首歌,一首高昂的歌,獻(xiàn)給騰飛的運(yùn)城,我在這里還可以啟窗遠(yuǎn)眺武廟之冠——解州關(guān)帝廟和中華名樓——鸛雀樓。舜耕歷山禹鑿龍門,嫘祖養(yǎng)蠶,后稷稼穡,中華文化從這里一路搖曳而來(lái),穿過(guò)漢風(fēng)唐雨,經(jīng)歷宋韻之聲,那是五千年文明的主題公園,永樂(lè)宮中笑談古今往事,鸛雀樓上眺望三晉風(fēng)流;關(guān)公的誠(chéng)信就是這座城市源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文精神。隨著“申魅”的成功,我更想放聲歌唱:“我們等待那一天,勝利的那一天!”這是500萬(wàn)運(yùn)城人民心里共同的歌。
我還想唱首歌,那是一首贊美歌,獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。近幾年的中國(guó),喜事連連。北京的申奧成功,上海申博成功,加入WTO,載人航天飛船“神五”“神六”的成功發(fā)射,這一切都鼓舞著每一個(gè)人歌唱祖國(guó),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。看著億萬(wàn)中國(guó)人民的努力,我內(nèi)心深處為祖國(guó)感到嬌傲,感到自豪。歷史驗(yàn)證了我們的艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息,我從內(nèi)心發(fā)出最有力的歌聲:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
我的歌聲永遠(yuǎn)不會(huì)停息,它會(huì)寄托著我的心愿和祝福祈禱明天會(huì)更好!
我愛(ài)唱歌,我更愛(ài)聆聽(tīng),我盼望著聆聽(tīng)未來(lái)的美好天籟之音!讓歌聲走進(jìn)我們的心靈,選擇希望的人生吧!
【篇三:這段記憶,值得】
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開(kāi)朗,是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了?!拔医行∧取!彼@樣介紹自己。我卻不敢和她講話,攤開(kāi)課本的第一頁(yè)給她看。這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見(jiàn)小娜。她驚喜地朝我撲過(guò)來(lái),高興地拉著我的手,“你也往上走?那咱們以后一起回家?!蔽掖稹班拧?。我的心中也很高興,以后不用一個(gè)人回家了,而且小娜看起來(lái)不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了??次业膸缀尾惶?,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)懂又不敢再問(wèn)第二遍,這時(shí)下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。原來(lái)小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒,時(shí)間卻被我占用了,我覺(jué)得不好意思,不肯再問(wèn)她。小娜發(fā)覺(jué)了,就問(wèn)我老師上課講過(guò)的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過(guò)山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽(yáng)光充沛,使我覺(jué)得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著船,前面有一座橋,眼見(jiàn)著船就要朝橋墩撞去,我大驚失色。“別慌,別慌,不要?jiǎng)?,我劃!”她很快地就讓船過(guò)了橋洞,我佩服極了。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天上,我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰(shuí)放著歌曲“因你今晚共我唱,來(lái)日縱有千千晚星,亮過(guò)今晚月亮。都沒(méi)有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。
【篇四:“我在愛(ài)里長(zhǎng)大”】
愛(ài)是一本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀她時(shí),會(huì)覺(jué)得越讀越有精神;愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí),她會(huì)為我們帶來(lái)光明;愛(ài)更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷境時(shí),她會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們身邊,她無(wú)處不在。她無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們的心靈,養(yǎng)育著我們的身體,陪伴著我們成長(zhǎng),讓我們健康、快樂(lè)的吸收著并釋放著愛(ài)。
是父母用愛(ài)把我們帶到了這個(gè)到處都充滿愛(ài)的世界上。你看那個(gè)小家伙正在母親的懷里吸吮著甘甜可口的乳汁。難道這還不能悄悄的告訴你父母的愛(ài)嗎?一直以來(lái)我們都接受著父母給我們的愛(ài)。我們?cè)诤亲o(hù)、在疼愛(ài)、在愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大。我們學(xué)會(huì)叫媽媽、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)寫字、畫畫、拼圖……我們經(jīng)歷了小風(fēng)小雨,我們一次次的摔倒、一次次的努力爬起。是父母、是老師、是叔叔阿姨、是過(guò)路人……是他們教會(huì)我們勇敢,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)如山,無(wú)處不在;母愛(ài)如海,遼闊無(wú)邊;天下父母都有一顆極為純真的愛(ài)子之心。父親的愛(ài)是默默無(wú)聞、不動(dòng)聲色,表情上很嚴(yán)格,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融化在行動(dòng)中,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
愛(ài)是一種本能,雖然我們只是小學(xué)生但我相信在愛(ài)的世界里有我們的參加會(huì)更美好,我們會(huì)記住那最平凡的善良與感動(dòng)。我們會(huì)將愛(ài)一直傳遞下去!
在學(xué)校里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),和小伙伴互相幫助互相學(xué)習(xí),我們積極向上讓自己更充實(shí),長(zhǎng)大了我們要做對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人,這些其實(shí)我們一直在努力……每當(dāng)我想到這些我渾身就充滿能量——充滿愛(ài)的能量,這時(shí)我總會(huì)想起我們語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,更是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。
【篇五:在我們這個(gè)年齡】
“我的憂傷因?yàn)槟愕恼找?,升起一圈淡淡的光輪?!?/p>
——舒婷《會(huì)唱歌的鳶尾花》
在我們走過(guò)的十五六年時(shí)光中,我們經(jīng)歷過(guò)夢(mèng)幻的童年,走進(jìn)青春的美麗景致中。十五六歲的我們,大都正在備戰(zhàn)中考吧,在這并不漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們是被淡淡的憂傷籠罩的,我們緊張著,努力著,徜徉在這短暫的雨季中。在我們這個(gè)年齡,我們的憂傷,因?yàn)閻?ài)的照耀,升起一圈淡淡的光輪。
餐桌上的那杯水
清晨6點(diǎn),柔柔的晨光和著清新的空氣將我喚醒。房間的門外,傳來(lái)媽媽溫婉的聲音,“小飛,起床了?!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃?,從床邊拾起近視眼鏡戴上。
推開(kāi)房門,看見(jiàn)了餐桌上的那杯水,晨光穿過(guò)透明的玻璃杯,發(fā)生了美麗的折射。媽媽一直說(shuō),每天早晨喝一杯溫水是養(yǎng)胃的。于是,每天清晨的餐桌上都會(huì)有一杯溫水在等著我。緩步走過(guò)去,將那杯水喝下,純純的暖暖的味道。雖然不像飲料一樣的可口,但是我卻離不開(kāi)它。
這時(shí),我看到媽媽在廚房里的背影,忙碌著的剪影像是突然矮下去。是呀,不知從何時(shí)起,或許是皺紋開(kāi)始爬上她光潔的臉龐,或許是黑亮的發(fā)絲間露出了第一根銀絲,她就將青春慢慢塵封,為整個(gè)家奉獻(xiàn)了全部的精力。她明白即將中考的女兒心中的緊張,將所有的關(guān)懷融入那杯溫水中。
就這樣,我的憂傷,因?yàn)槟赣H愛(ài)的照耀,升起一圈淡淡的光輪。
教室里的梔子香
五月末,初夏的時(shí)光。突然發(fā)覺(jué)我們的教學(xué)樓前,漫步的人很少了。轉(zhuǎn)眼于教室里,多數(shù)的學(xué)生都在奮筆勤書,到處彌漫著的是中考來(lái)臨前的焦慮與不安。和著初夏的悶熱空氣,不由的令人感到陣陣窒息的壓抑。從鼻梁上摘下那副陪伴了我三年的眼鏡,我疲憊地揉了揉眼睛,又重新拾起筆,打算繼續(xù)躋身題海。倏然,一抹若有若無(wú)的芳香襲來(lái),淡淡的甜甜的。
我抬頭向教室的門前看去,一身純白的連衣裙的女孩正笑靨如花地看著我,淺淺的兩個(gè)酒窩,俏皮的馬尾,是同桌。“小飛,別忙了,休息一會(huì)兒吧?!甭曇艏?xì)細(xì)的甜甜的?!翱矗@些梔子花給你,中午我爺爺送來(lái)的,好香呢。你喜歡嗎?”說(shuō)著在我身邊坐下,還朝我眨巴眨巴眼睛,眼睛里是滿滿的笑意。映著梔子花的純白,和著梔子花的清香,她是初夏最美的風(fēng)景。
她知道,同桌的我比她緊張,所以為我送來(lái)?xiàng)d子花。而這些梔子,是在學(xué)校大門前買的。這是我后來(lái)知道的。
我的憂傷,因?yàn)橛亚榈恼找?,升起一圈淡淡的光輪?/p>
冰心說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不是悲涼?!?/p>
在我們這個(gè)年齡,所有的憂傷,因?yàn)閻?ài)的照耀,都會(huì)升起一圈淡淡的光輪。
【篇六:“為_(kāi)鼓掌”】
優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。
那是一場(chǎng)元旦晚會(huì),我們都準(zhǔn)備了了各自的節(jié)目,排練了好久,就為了在這一個(gè)晚上,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束,臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺(tái)。
在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺(tái)上,不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng),難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。我的腦子一片空白,眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里,轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。后臺(tái)的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊細(xì)語(yǔ)。不止舞臺(tái),連后臺(tái),我也待不下去了。
奔出校園,我無(wú)目標(biāo)地漫步在街上,沒(méi)有人理會(huì)我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么??藜t了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門,父親望著我,一臉心疼。父親把我拉到他跟前,為我試去眼淚。問(wèn):“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣。”此時(shí),我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼。
“爸,我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了,沒(méi)有人為我鼓掌。”
“那你努力過(guò)了嗎?”父親說(shuō)。
“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可上了舞臺(tái),卻什么也干不了?!?/p>
“只要你用心了,努力了,不管結(jié)局如何,就算沒(méi)有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因?yàn)槟惚M心了?!备赣H肯定地說(shuō)。
父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上,并為之努力。校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中,可我從未停止為自己鼓掌……為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無(wú)愧于心,或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),你就可以為盡情地為自己鼓掌。
【篇七:茶的滋味】
很清,很淡,帶著微微的苦澀,微微的幽香,這是茶的滋味,也是你的滋味——題記
窗前,品一杯濃茶,回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一去不返的時(shí)光。
“爺爺,爺爺,你喝的是什么?”“是茶,你要不要喝一點(diǎn)?”“好啊好啊!”看著你陶醉的神情,我誤以為茶像果汁般甘甜適口,我捧起杯子,迫不及待地喝了一大口,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想的距離不止一點(diǎn)點(diǎn)。而你卻像老玩童一樣微笑著說(shuō):“不準(zhǔn)吐出來(lái)哦!”我努力地忍著忍著,卻還受不了那股苦味,這時(shí),你不懷好意地拍了我一下,我竟然全部咽了下去了,真難喝。我跑去奶奶那里告狀,身后的你淺淺地微笑,身后的你身上散發(fā)出淡淡的茶香,就像你對(duì)我,愛(ài)卻絕不寵溺,疼卻絕不放縱。
茶是清淡的,愛(ài)是簡(jiǎn)單的。
我承認(rèn)我是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,其實(shí)不用我承認(rèn),看到嚇唬貓狗,扯下鄰家藤蔓,爬樹(shù)翻墻,把家里弄得雞飛狗跳,一片狼藉,就已經(jīng)知道了。本來(lái),你總是樂(lè)呵呵地幫我收拾殘局,直到那次,我打碎了奶奶養(yǎng)的花,你很生氣,因?yàn)槟桥杌棠叹呐嘀擦撕芏嗄?。于是你懲罰我一個(gè)人收拾,可是笨手笨腳的我,不僅沒(méi)有完成,反而劃破了手指,你一邊教育我,一邊幫我清理傷口,最后幫我一起打掃,收拾好一切。結(jié)束后,你倒了一杯茶,我偷偷喝了一口,苦澀不減,依舊難喝。想到你生氣時(shí)的樣子,苦漫心頭。
茶是苦澀的,愛(ài)是深沉的。
今日,我獨(dú)自一人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)飲下的這杯茶,竟帶著幽幽的清香,終于懂得回憶里有你很幸福,縈繞滿身的茶香飄出清淡,飄出苦澀,更聽(tīng)懂了心底的聲音?!盃敔敚覑?ài)您!”此時(shí)此刻,在遙遠(yuǎn)的地方,你是否品一杯茶,想念那個(gè)不聽(tīng)話的我呢?
茶是幽香的,愛(ài)是幸福的。
喜歡茶,喜歡你,何時(shí)愛(ài)上那種滋味,那種幸福已不記得,但曾經(jīng)有你有茶的時(shí)光,已成為便箋,封存在心底,留住那清淡、苦澀、幽香的滋味。
【篇八:如陽(yáng)光般溫暖的滋味】
一際碧空如洗過(guò)一樣的澄澈,藍(lán)得寧?kù)o,遙遠(yuǎn),安詳,仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒,就像陽(yáng)光一樣,溫暖了心房。
學(xué)校,操場(chǎng)。
我望著湛藍(lán)的
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