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文檔簡介

收獲一份自信作文【篇一:收獲一份自信】

一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!

那是一節(jié)語文課,大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評。突然,老師點了我的名字。

同學(xué)們都看著我,我很緊張?!拔业淖魑牟⒉皇呛軆?yōu)秀,萬一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了?!蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲地念著,此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次,我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢,聲音變得更小??墒?,我沒有任何辦法?!澳銥槭裁床粚懞命c呢?你為什么不能大點聲???”一個個問號浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,第一段讀完了。

“寫得不錯!”老師微笑著對我說,同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的“應(yīng)付”,變?yōu)榇舐暲首x,語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消,緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展,全身覺得輕松了許多,心情變得格外興奮!

讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!

【篇二:收獲一份自信】

“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,為什么!”成長的歲月里,我們歷經(jīng)坎坷,但在困難后,我們又得到了一份智慧。我們又在成長的路上留下了一串腳印。

記得那時二年級,因為天生擁有一副好嗓子的我,爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習聲樂。因為那時年紀小,對任何事物都充滿了興趣。于是,便高高興興地踏入了音樂的大門。在那兒,也像我們學(xué)習一樣,學(xué)期末有一場考試,但那兒不叫考試,叫“匯報演出”。每一個同學(xué)輪流上臺表演,同班的伴舞。

第一次上臺表演的我,運氣不佳,竟抽到了5號。沒辦法,只好硬著頭皮上了??墒且驗闆]有準備好,又是第一次演出太緊張了,結(jié)果,唱錯歌詞了,舞蹈動作也忘光了。就干巴巴地站在臺上,還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會站在臺上多久。

從那次以后,我似乎變得發(fā)憤圖強,更加用功,更加賣力地練習。忠宇,功夫不負有心人。我成功了!在三年級的匯報演出上,我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣無縫??!那是的我已經(jīng)有了不少舞臺經(jīng)驗,所以在表演時發(fā)生臨時狀況,我們總能迎刃而解。

通過這次匯報演出,我似乎覺得我的生活變得十分有情趣,處處有音樂。同時最重要的是,我找到了“自信”!這個“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過了聲樂九級;促使我在比賽中獲得名次……

在成長的路上,有坎坷,有歡笑,但風雨過后才會有彩虹,而在彩虹的背后才會有迷人的微笑!有付出才會有收獲!因為我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"會伴隨我成長,與我一同經(jīng)歷風風雨雨,一同享受成功帶來的無窮喜悅!

【篇三:收獲一份自信作文】

收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

只要肯付出就會有收獲,這話說的一點也不錯。在三年級的一次收獲讓我終生難忘。

今天,老師叫我們寫作文。我準備上網(wǎng)查資料,我進了一個網(wǎng)站,我看到了一篇好作文,上面說:可以自己發(fā)表,我忽然心血來潮,馬上動手寫了一篇三國演義的作文發(fā)表了,我把三國演義的作文寫在作文紙上,交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒有過的作文好成績啊,我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評價,沒想到我那篇作文別人評價很好三星啊。從此。我自信起來了,寫的作文每次都得A++從此,我告別了那個不會作文的時代,變了作文思想旺盛的時代。從此,我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。

我的寫字也不好,我極力想改正,都沒有成功,可有一次我成功了,背后是努力。

今天,我被爸爸批了,因為我字寫不好叫我練一個晚上。我汗流浹背的練了一個晚上。去了學(xué)校,老師竟然叫我們寫寫字本。我最不喜歡寫寫字本。有時候,我要等老師走后,再交給組長,我怕老師檢查。看到我的丑字。寫字本發(fā)下來了,我懊惱的趴在桌子上有氣無力的寫字,我發(fā)現(xiàn)今天寫的好些了,我認真起來,老師忽然來我著里檢查我的寫字本,我心都快要跳出來了,忽然,老師說要展覽給人看,在當時我都恨不得找個地縫鉆進去永遠不出來。老師卻出乎意料的表揚了我的字,聽到老師的表揚我覺得很有面子,老師給同學(xué)看,同學(xué)都發(fā)出驚叫,充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。

收獲總是要用努力來播種的。這一次我收獲了自信,收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理,這一次我收獲了自信。

【篇四:收獲一份自信】

許多人,把幸福寄托未來:長大后,升了官,發(fā)了財,才會有幸福。其實,這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。

情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因為,有一盞母親的燈永遠為我亮著??吹綃寢層H手點燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著我們空白的心。老師總是笑著面對我們,把疲倦留給自己。

又是一次小測試,不小心我錯了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因為,有一位真誠的老師總會給我一個溫暖的微笑。

情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當天下午,一個農(nóng)村老漢帶著一個年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。

父母的悉心關(guān)照,師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個道理:幸福原來就在生活中。

【篇五:收獲一份自信】

收獲幸福使人溫暖,收獲友誼使人感受生活的美好,而收獲自信能使人充滿了力量……

那是一個風和日麗的下午,我們班去上體育課。

我們做完準備活動后,老師告訴我們:“今天我們跳大繩,為跳繩比賽做準備!”聽了這句話,許多同學(xué)高興的歡呼起來。因為他們參加過上屆的跳繩比賽,這次當上正式隊員是十拿九穩(wěn)的。而我呢?我不會跳大繩,只好無精打采的站在一旁羨慕的看著他們跳。后來,同學(xué)叫我來試著跳跳,我也很想?yún)⒓哟罄K比賽。于是,我鼓足勇氣,沖著大繩跑過去??墒牵瑳_到大繩前,還沒等我跳起來,就被大繩絆倒在地上了??吹轿易诘厣侠仟N的樣子,許多同學(xué)都哈哈大笑起來。我聽到同學(xué)們的嘲笑聲,趕忙跑到一旁,不敢再跳了。看著同學(xué)們像一只只輕盈的春燕,在大繩間穿梭,而我卻像一只可憐的大笨熊!我把頭深深地埋在兩只胳膊下,以免眼淚被別人看到……

放學(xué)回家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了,笑著鼓勵我學(xué)習大繩,并建議我和同學(xué)一起跳。我說:“要是那樣的話,同學(xué)們肯定還會笑話我的?!甭犃宋业脑挘瑡寢屝α耍骸吧岛⒆?,學(xué)習是有一個過程的,等你學(xué)會了,別人還會笑話你嗎?一個人生下來,啥都不會,不都是后來慢慢學(xué)會的嗎?”我一想,也是呀,如果我學(xué)會了跳大繩,別人就不會笑話我了吧?想到這兒,我立刻拉著爸爸媽媽下樓跳大繩了。

到了樓下,我迫不及待得想跳,而爸爸卻擺擺手,說讓我先看他做示范。于是,我只好和媽媽一起搖繩,爸爸邊講解動作要領(lǐng)邊做示范。嘿!你別說,身材胖胖的爸爸跳得還真不錯!于是,我就按照爸爸的示范開始練習起來……

可是,我試了好幾次都跳不過去,正當我泄氣時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“再試一次,加油!媽媽相信你能學(xué)會的!”聽到媽媽的鼓勵,我又一次鼓起勇氣,跑到大繩前,縱身一跳,那一刻我覺得時間似乎定住了,因為這一個繩我居然跳過去了,而且這是一個對于我來說很完美的繩!我自信大增,越跳越好,從搖三五下繩才敢跳進去,到進出自如?!鞍?!我學(xué)會了!”我高興的跳起來,爸爸媽媽也高興的笑了!我覺得明天我有信心和同學(xué)們一起練習了。

現(xiàn)在,我的繩跳得很不錯了,而且,我還參加了大繩隊,成為了大繩隊正式隊員中的一員。通過這件事,我明白了:一分耕耘,一分收獲的道理。我努力,我就能行!

【篇六:收獲一份自信】

“一分耕耘,一份收獲”這句話一點也不假。在“十一”放假這幾天,我就收獲了一個對我很重要的事:那就是經(jīng)過我不懈努力后的勝利感。

一天,我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學(xué)騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說:“媽媽,你的自行車可不可以借給我呀?我想學(xué)自行車?!眿寢屨f:“當然可以!不過……”

還沒等媽媽說完,我立刻推起自行車跑了出去,心里美滋滋的。當我一下子竄上自行車后,我可領(lǐng)教了它的厲害,它根本不聽我的使喚,我是想下卻下不來,車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去,一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來。摔得我眼前冒金星,全身發(fā)麻。這時那些大孩子立刻圍了上來,冷嘲熱諷地說:“怎么樣?瘦猴子,能不能起來呀?要不要我們報119呀”聽著他們的諷刺,句句刺痛我的心。

我堅強地爬了起來,什么也沒說,又繼續(xù)騎了起來,后來我又接連摔了幾跤,弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久,我慢慢掌握了平衡,很快就學(xué)會了騎自行車。

難道我只學(xué)會了騎自行車嗎?不,我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信,我相信:今后無論遇到多大的困難,我都不會低頭的。

【篇七:收獲一份自信】

漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力,我從競選少先大隊委中收獲了自信。

這天,陽光明媚,同學(xué)們臉上掛著永遠不會消失的笑,我興奮地走在回家的小路旁,一想起老師讓我競選大隊委,我心里就樂開了花,我腳下恨不得生了風,踩上風火輪,趕緊飛回家去,告訴爸爸媽媽這個好事。

我一回到家,就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后,匆忙趕回了房間,馬不停蹄地寫稿子,經(jīng)過一中午的“奮斗”,一篇可以說是完美的稿子終于出爐了,我轉(zhuǎn)念一想:再寫一篇吧!萬一再寫的好呢,那我可就吃虧了!我剛想完,我的靈感就像永遠不會停的洪水,又寫了一篇稿,我仔細一對比,還是第一篇好,于是我把它背得滾瓜爛熟。

終于等到了競選的日子,我懷著興奮的心情來到了階梯教室,一進門,看到黑壓壓的觀眾,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。當主持人念到我的名字時,我鉆出人山人海的觀眾區(qū),走到舞臺上,我深吸了一口氣,心里默念愛默生的名言:自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來,那聲音不再顫抖,而是抑揚頓挫,感情豐富,我不知不覺地演講完了,臺下響起了一陣掌聲,那掌聲十分熱烈、響亮。我知道,我成功了。我戰(zhàn)勝了自己,收獲了自信。

愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復(fù)從一次與領(lǐng)導(dǎo)講話中收獲了自信;我,從這次競選中收獲了自信。

【篇八:收獲一份自信】

在這個天高氣爽的金秋,我走進了初中。在這個蘊含豐收氣息的金秋,我收獲了一分自信。

從炎夏到金秋,只是一瞬間的事.又到了九月,又到了開學(xué)的日子,和往年不同的是,我所要面對的再也不是熟悉的街道,熟悉的老師和同學(xué)一一我已是初中生了!而我還沒有做好心理準備,初中生活的緊張,各科堆積如山的作業(yè),每月月考排名,都讓我感到不適應(yīng),我不知道自己能不能去承受,我不知道自己的成績能不能像小學(xué)那樣排到前三名,我不知道三年以后的中考能不能順利考入龍泉,一切的一切都是未知的,我感到了恐懼。

霎那間,忽然出現(xiàn)了他們一一我的老師和父親。兩個月前,老師曾對我說過:“進入初中后,也許會有很多的不適應(yīng),但是,要自信,一直在班上排前三名的你還能不棒嗎?”那一天,看著短信,我哭了,老師是了解我的,她知道我的性格比較謹慎。我拿著手機,默念那兩個字:自信。一年前,學(xué)校舉行運動會,我竟然被選為跑步選手,我擔心我不能為班級爭光,我怕看到同學(xué)們嘲笑我的神情,父親似乎看透了我的

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