2021屆 高考英語閱讀解題專項之詞義猜測題(十)含答案_第1頁
2021屆 高考英語閱讀解題專項之詞義猜測題(十)含答案_第2頁
2021屆 高考英語閱讀解題專項之詞義猜測題(十)含答案_第3頁
2021屆 高考英語閱讀解題專項之詞義猜測題(十)含答案_第4頁
2021屆 高考英語閱讀解題專項之詞義猜測題(十)含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021高考英語閱讀解題專項之詞義猜測題(十)

-:知識講解

1.題型特點

這類題型旨在考查學(xué)生利用上下文對詞、詞組以及句子的辨別能力。利用上

下文猜測詞義是閱讀理解的基本技巧之一,也是我們學(xué)習(xí)詞匯的主要方法。

在閱讀過程中,有些同學(xué)一遇到生僻詞語就求助詞典,這是不可取的。一遇到

生僻詞語就查閱詞典不但會使我們養(yǎng)成依賴詞典的習(xí)慣,而且還會影響閱讀速

度。我們閱讀漢語文章時遇到不認識的詞語是否都查詞典呢?答案是否定的???/p>

是我們?nèi)绾卫斫馑鼈兡?利用上下文提示猜測詞義就是訣竅。

詞義猜測題的類型主要有三種:熟詞新義要求學(xué)生在某一特定的語言環(huán)境中

推斷某一多義詞的正確意思;生詞釋義要求學(xué)生根據(jù)范圍較小的上下文推斷出詞

義;難句釋義要求學(xué)生根據(jù)范圍稍大的上下文推斷句意。

2:設(shè)問方式

1.Accordingtothepassage,thewordprobablymeans.

2.Theunderlinedword"???"means.

3.Whatdoesthewordmeaninthesecondparagraph?

4.Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtotheunderlinedpart?

5.Asusedinthepassage,thephrase"…”suggests.

3:解題技巧

(1)通過因果關(guān)系猜測詞義

通過因果關(guān)系猜詞,首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系,然后才能猜

詞。有時文章會借助關(guān)聯(lián)詞(如because,as,since,for,so,thus,asaresult,ofcourse,

therefore等)來猜測詞義。

例Youshouldn'thaveblamedhimforthat,foritwasn'thisfault.

解析通過for連接的句子所表示的原因(那不是他的錯),可猜出blame的詞義

日a主X/,,

貝備o

(2)通過同義詞和同義關(guān)系猜測詞義

在文章中,有時作者為避免重復(fù),或為了表達同一事物的不同種類,使用同義

詞或近義詞。在這種情況下,我們就可以利用同義詞、近義詞的關(guān)系從熟悉的詞

語推測不熟悉詞語的含義。

通過同義詞猜詞,一是要看由and或or連接的同義詞詞組,如happyandgay,

即使我們不認識gay這個詞,也可以知道它是“愉快”的意思;二是看在進一步解

釋的過程中使用的同義詞。

(3)通過反義詞和反義關(guān)系猜測詞義

有時作者為了說明相反的兩件事或人,使用了一些反義詞或表示反義關(guān)系的

詞語來進行對比,我們可以利用已知單詞推測未知單詞的詞義。

通過反義詞猜詞,一是看表轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的連詞或副詞,如

but,while,however等;二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語。

例Heissohomely,notatallashandsomeashisbrother.

解析根據(jù)"notatallashandsome...w我們不難推測出homely是“不英俊,

不漂亮”的意思。

二:習(xí)題演練

(A)

Returningtoabookyou'vereadmanytimescanfeellikedrinkswithanold

friend.There'sawelcomefamiliarity—butalsosometimesaslightsuspicionthattime

haschangedyouboth,andthustherelationship.Butbooksdon'tchange,peopledo.

Andthat'swhatmakestheactofrereadingsorichandtransformative.

Thebeautyofrereadingliesintheideathatourbondwiththeworkisbasedon

ourpresentmentalregister.It'strue,theolderIget,themoreIfeeltimehaswings.

Butwithreading,it'sallaboutthepresent.Itsaboutthenowandwhatonecontributes

tothenow,becausereadingisagiveandtakebetweenauthorandreader.Eachhasto

pulltheirownweight.

TherearethreebooksIrereadannually.Thefirst,whichItaketoreadingevery

spring,isErnestHemingway'sAMoveableFeast.Publishedin1964,it'shisclassic

memoirof1920sParis.Thelanguageisalmostintoxicating(令人陶醉的),anaging

writerlookingbackonanambitiousyetsimplertime.AnotherisAnnieDillard'sHoly

theFinn,herpoetic1975ramble(隨筆)abouteverythingandnothing.Thethirdbook

isJulioCortDzafsSaveTwilight:SelectedPoems,becausepoetry.Andbecause

CortDzar.

WhileItendtobuyalotofbooks,thesethreeweregiventomeasgifts,which

mightaddtothemeaningIattachtothem.ButIimaginethat,whilemoneyisindeed

wonderfulandnecessary,rereadinganauthor'sworkisthehighestcurrencyareader

canpaythem.Thebestbooksaretheonesthatopenfurtherastimepasses.But

remember,it'syouthathastogrowandreadandrereadinordertobetterunderstand

yourfriends.

l.Whydoestheauthorlikerereading?

A.Itevaluatesthewriter-readerrelationship.

B.It'sawindowtoawholenewworld.

C.Ifsasubstitutefordrinkingwithafriend.

D.Itextendstheunderstandingofoneself.

2.WhatdoweknowaboutthebookAMoveableFeast?

A.Ifsabriefaccountofatrip.

B.IfsaboutHemingway'slifeasayoungman.

C.Ifsarecordofahistoricevent.

D.IfsaboutHemingway'sfriendsinParis.

3.Whatdoestheunderlinedword“currency“inparagraph4referto?

A.Debt.B.Reward.

C.Allowance.D.Facevalue.

4.Whatcanweinferabouttheauthorfromthetext?

A.Helovespoetry.B.He'saneditor.

C.He'sveryambitious.D.Heteachesreading.

答案

l.D推理判斷題。本題題干意為:作者為什么喜歡重讀書籍?根據(jù)文章第一

段和第二段的內(nèi)容,尤其是第一段的最后一句可知,作者認為書籍并沒有變而是人

變了,重讀書籍可以讓一個人更好地審視自己。故D項正確。A:它評估作者和讀

者的關(guān)系;B:它是整個新世界的窗口;C:它替代了和朋友喝酒。

2.B推理判斷題。本題題干意為:關(guān)于《流動的盛宴》這本書我們知道什么?

根據(jù)文章第三段,尤其是...anagingwriterlookingbackonanambitiousyetsimpler

time.可知,這本書講述的是海明威年輕時候的故事。故B項正確。A:它是一個旅

程的簡短的敘述;C:它是對一個歷史事件的記錄;D:它是關(guān)于海明威在巴黎的朋友

的故事。

3.B詞義猜測題。本題題干意為:第四段畫線單詞“currency”指的是什么?根

據(jù)畫線單詞所在部分的意思“重讀一個作者的作品就是一個讀者對作者最高的回

報”可知B項(回報)正確。A:債務(wù);C:津貼,補助;D:面值,票面價值。

4.A推理判斷題。本題題干意為:從文章中我們可以推斷出作者的什么信息?

根據(jù)文章倒數(shù)第二段,尤其是becausepoetry可知,因為是詩歌,作者就多次重讀。

因此可以判斷作者喜歡詩歌。其他三項都是文章中沒有提到的信息。B:他是一名

編輯;C:他非常有雄心壯志;D:他教授閱讀。

(B)

Theystillbite,butnewresearchshowslab-grownmosquitoesarefightingdengue

fever-adangerousdiseasethattheynormallywouldspread.Dengueinfections

appeartobedroppingfastincommunitiesinIndonesia,Vietnam,BrazilandAustralia

thatarefilledwiththespeciallygrownmosquitoes.

Researchersfirstinjected(注射)mosquitoeggswithWolbachiabacteriathat's

commonininsectsandharmlesstopeopleinalab.Infectedfemalesthenpassthe

bacteriaonthroughtheireggs.ReleasingenoughWolbachiacarriers,boththefemales

thatbiteandthemalesthatdon't,allowsmating(交酉己)tospreadthebacteriathrough

alocalmosquitopopulation.

Ratherthanusingchemicalstowipeoutpests,“thisisreallyabouttransforming

themosquito,9,saidCameronSimmonsofthenon-profitWorldMosquito

Program,whichisconductingtheresearch.

ThefirstsuccesscamefromAustralia.Startingin2011,mosquitoescarrying

WolbachiawerereleasedinpartsofNorthQueensland,andgraduallyspreadthrough

thelocalmosquitopopulation.Dengueisspreadwhenamosquitobitessomeonewho

isinfected,andthenbitesanotherperson,butsomehowWolbachiablocksthat一and

localspreadhasnearlydisappearedinthoseNorthQueenslandcommunities,Simmons

said.

Thestudiesarecontinuinginothercountries.Butthefindings,presentedata

meetingoftheAmericanSocietyofTropicalMedicineandHygiene,suggestit's

possibletoturnatleastsomemosquitoesfromapublichealththreatintoannoying

biters.

Theworkmarks"excitingprogress^,saidMichiganStateUniversityprofessor

ZhiyongXi,whowasn'tinvolvedintheprojectbuthaslongstudiedhowWolbachia

canturnmosquitoesagainstthemselves.

Moreresearchisneeded,specialistscautioned."Theresultsarepretty

exciting一stronglevelsofreductions一butthereclearlyaregoingtobethingstobe

learnedfromtheareaswherethereductionsarenotasgreat,^saidPennState

UniversityprofessorElizabethMcGraw.

l.Whatcanwelearnaboutthelab-grownmosquitoes?

A.Theylosetheabilitytobitepeople.

B.Theybecomeharmfultohumanbeings.

C.TheycarrydangerousWolbachiabacteria.

D.TheyspreadWolbachiabacteriabymating.

2.Whatdoestheunderlinedword"that"inParagraph4referto?

A.Thebitefromamosquito.

B.Thelocalcommunity.

C.Thespreadofdengue.

D.Theinfectedperson.

3.Whatdoesthelastparagraphsuggest?

A.Thisresearchprovesacompletesuccess.

B.Scientistsagreeonthisresearch.

C.Thereisstillroomfbrimprovement.

D.Mosquitoesturnthemselvesagainstharmfulones.

4.Whatisthebesttitleforthetext?

A.Bacteria-infectedMosquitoesBiteDeadlyDengue

B.TransformMosquitoesintoAnnoyingBiters

C.FightAgainstMosquitoeswithWolbachia

D.HarmlessMosquitoesAreonTheirWay

參考答案:

l.D細節(jié)理解題。根據(jù)第二段尾句"Releasi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論