2023-2024年度北師大版數(shù)學一年級上冊 整理與復習

整理與復習（1）義務(wù)教育北師大版一年級上冊★數(shù)一數(shù)，連一連。我學到了什么1～10的初步認識

當物體的數(shù)量是1，2，3，4，5時，可以用1，2，3，4，5來表示。有3個。有4個。有5個。3451～5的認識及寫法

第幾表示物體的排列順序。排在第4個。0的意義：（1）表示一個也沒有；（2）表示起點；（3）表示零上溫度和零下溫度的分界點；（4）電話機上的一個數(shù)字鍵；……0的認識及寫法

當物體的數(shù)量是6，7，8，9，10時，可以用6，7，8，9，10來表示。10以內(nèi)的數(shù)序：（1）0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。（2）10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。6～10的認識及寫法比較有幾只

？

夠嗎？呢？√

√√√√6只5把8個5＜6……………不夠。8＞6夠。小兔請客………………最重的畫“√”，最輕的畫“○”?！獭鸨纫槐茸畎罡咴谏磉呎乙徽?，比一比，哪個輕？哪個重？哪個長？哪個短？……1.把同樣多的用線連起來。鞏固應用(教材P54T1)2.說一說，填一填。一共有只只動物。

排第

，

排第

。857(教材P54T2)3.比一比，重的畫“√”，輕的畫“○”?！獭稹獭?教材P54T5)4.比一比。√○(教材P55T6)5.想一想，填一填。5353(教材P55T7)整理與復習（2）義務(wù)教育北師大版一年級上冊加法的意義：把兩個數(shù)合起來用加法計算。減法的意義：從總數(shù)中去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計算。加、減法的認識我學到了什么相同的兩個數(shù)相減，得數(shù)是0。任何數(shù)加0或減0仍得本身。5－5＝03＋0＝32－0＝2得數(shù)是0的加減法60514233241506162534435261706、7的加減法8、9的加減法081726534453621780987344621909876556473829110010的加減法連加、連減與加減混合運算3＋4＋2＝979－4－2＝359－5＋2＝649－8＝3＋4＝10－7＝2＋6＝7－1＝6＋3＝8－4＝5＋4＝8－0＝4＋6＝7－4＝3＋5＝16879103438981.鞏固應用(教材P54T3)2.寫出不同算式。128946（答案不唯一）(教材P54T4)31＋＋4＋323842－296－33.(教材P55T8)4.畫一畫，能跳到哪個上？(教材P56T9)681069810（1）說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？蕩秋千的有3人，玩蹺蹺板的有2人，玩滑梯的有4人。5.(教材P56T10)（2）提出兩個數(shù)學問題，并列式解答。一共有多少人？3＋2＋4＝9（所提問題不唯一）蕩秋千的和玩蹺蹺板的一共有多少人？3＋2＝56.把