六一兒童節(jié)朗誦材料_第1頁
六一兒童節(jié)朗誦材料_第2頁
六一兒童節(jié)朗誦材料_第3頁
六一兒童節(jié)朗誦材料_第4頁
六一兒童節(jié)朗誦材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六一兒童節(jié)朗誦材料

篇一:六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢你知道,他知道。

大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到。

全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情

“六一”的故事

為什么這樣引人

“六一”的集會(huì)篇三:六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿(3篇)一、

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道,他知道。

大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到。

全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽?

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?

“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰……

你清楚,他清楚。

大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福。

今天的小苗。

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花。

明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們。

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天

我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……

清晨,我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨初升朝陽的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴(yán)的國旗頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了

一個(gè)民族一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國高于一切的信念深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在

祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情奇異的絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中

我們

一次次登上了金星水星

我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉編成

一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地

飛向未來時(shí)空

三、“六一”暢想

六一兒童節(jié),我想我想把小手

安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠呀,悠——

悠出聲聲春的歌唱。

我想把腳丫

接在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),長呀,長——

長成一座綠色的篷帳。

我想把眼睛

裝在風(fēng)箏上。

看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,望呀,望——

藍(lán)天是我的課堂。

我想把自己

種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我會(huì)飛呀,飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。

不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量……

篇四:六一兒童節(jié)詩歌朗誦集錦

“六一”的太陽為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢你知道,他知道。

篇五:20XX年六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

20XX年六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

清晨,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹/無數(shù)透明的星空

展翅高飛的白鴿

帶走了我們所有的

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨/響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國旗敬禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個(gè)民族一個(gè)國家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國高于一切的信念

深深/植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂/獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中/巡行

我們象小樹幼苗花朵

成長在/祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)

熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情

奇異的絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們/一次次登上了金星水星

六一

我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成/一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿/帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時(shí)空

幼稚是會(huì)生長,會(huì)成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛,萬千新花正宜人。

祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。

兒童的生命是無限的。

孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。

孩子,是人類純潔而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。

兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。

兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財(cái)富。

兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。

兒童是人類最珍貴的天然資源。

好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。

愛勞動(dòng),愛科學(xué);講道德,講文明。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。

宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。

年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。

從小愛科學(xué),長大攀高峰。

立凌云之志,做棟梁之材。

兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!

小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!

祝你六一兒童節(jié)快樂!

祝小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,個(gè)個(gè)兒像模特。你好呀!?!傲弧眱和?jié)快樂!

篇六:六一兒童節(jié)詩歌朗誦

六一兒童節(jié)詩歌朗誦

獻(xiàn)給六一的歌

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

象是睡夢中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊,你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

-----------------------

獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

花蕾是你的年華

苞,在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

象是睡夢中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊,你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

------------------------

獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

小時(shí)候

最盼望的

就是六一的到來

穿起白襯衣

新裙子

欣喜的手指

細(xì)細(xì)的撫著

多彩的格子

或是

嬌柔的碎花

再把小腳丫

急急的

踩進(jìn)塑料涼鞋

對(duì)著鏡子

把火紅的領(lǐng)巾

系在胸前

多美的一天

這是我的節(jié)日

是又一個(gè)夏天的開始

---------------------

獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

詩歌是從我心里飛出的小鳥

我的心

是個(gè)孵化場

溫暖潔凈的地方

每一天

都會(huì)有幾只

愛唱歌的小鳥

從這里起飛

有的唱著快樂

有的唱著哀傷

有的唱著過往

有的唱著盼望

和憧憬

它們能飛到

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

一路歌唱著

我的心

我給我的這些小朋友

起了個(gè)好聽的名字

它們都叫作

詩歌

-------------------

六一詩歌朗誦

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢

你知道,他知道。

大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來到。

全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽?

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?

“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰

你清楚,他清楚。

大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福。

今天的小苗。

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹。

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花。

明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們。

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國。

飛向金色的目標(biāo)

------------

六一

可愛啊

這些孩子們

無論漂亮與否

可愛啊

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛

無論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間

你依然感覺無所或缺

愛媽媽

愛上她的故事

愛媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過六一委屈的想哭

你衣衫破舊的過六一

開心的笑

愛媽媽吧

因?yàn)閶寢尶蓯?/p>

如你

慶六一詩歌--獻(xiàn)給快樂的孩子們清晨,我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨初升朝陽的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴(yán)的國旗頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了

一個(gè)民族一個(gè)國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重祖國高于一切的信念深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在

祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情奇異的絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中

我們

一次次登上了金星水星六·一

我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球

篇七:六一兒童節(jié)詩歌朗誦

《我長大了》

(男)時(shí)間都去哪兒了?我思索著——(女)時(shí)間在爸爸媽媽的辛勤勞碌中流逝,(女)時(shí)間在老師的諄諄教導(dǎo)中流逝,(男)時(shí)間在我們的不斷成長中流逝。

(男)曾經(jīng)在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我們丫丫學(xué)語。曾經(jīng)在爸爸的親切關(guān)愛中《我長大了》

(男)時(shí)間都去哪兒了?我思索著——(女)時(shí)間在爸爸媽媽的辛勤勞碌中流逝,(女)時(shí)間在老師的諄諄教導(dǎo)中流逝,(男)時(shí)間在我們的不斷成長中流逝。

我們蹣跚學(xué)步。(女)他們溫柔的目光永遠(yuǎn)那么長!那么長!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)那么暖!那么暖!

(齊)媽媽,請(qǐng)放開您溫暖的手,讓我們獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請(qǐng)放開您慈愛的手,讓我們踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與困難挫折交朋友。老師,請(qǐng)放開您關(guān)愛的手,相信我們很勇敢,在任何難題面前不會(huì)低頭。(男)我想長大!我要長大!可是,什么才叫長大呢?

(男)媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!(女)爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章?。ㄅ├蠋熣f:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

(齊)哦!我明白了!長大是努力高飛,長出翅膀!長大是刻苦磨煉,勇于擔(dān)當(dāng)!長大是懂得感恩,夢想飛揚(yáng)!

今天,我們長大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享,感謝校園讓我們學(xué)會(huì)了翱翔。親愛的爸爸媽媽,親愛的老師:

我們長大了!我們將揚(yáng)帆起航!

(男)曾經(jīng)在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我們丫丫學(xué)語。曾經(jīng)在爸爸的親切關(guān)愛中我們蹣跚學(xué)步。(女)他們溫柔的目光永遠(yuǎn)那么長!那么長!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)那么暖!那么暖!

(齊)媽媽,請(qǐng)放開您溫暖的手,讓我們獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰

碰向前走。爸爸,請(qǐng)放開您慈愛的手,讓我們踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與困難挫折交朋友。老師,請(qǐng)放開您關(guān)愛的手,相信我們很勇敢,在任何難題面前不會(huì)低頭。

(男)我想長大!我要長大!可是,什么才叫長大呢?(男)媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛?。ㄅ┌职终f:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章?。ㄅ├蠋熣f:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

(齊)哦!我明白了!長大是努力高飛,長出翅膀!長大是刻苦磨煉,勇于擔(dān)當(dāng)!長大是懂得感恩,夢想飛揚(yáng)!

今天,我們長大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享,感謝校園讓我們學(xué)會(huì)了翱翔。

親愛的爸爸媽媽,親愛的老師:我們長大了!我們將揚(yáng)帆起航!

篇八:六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

“六一”的太陽為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝?!傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天

我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……

篇九:六一兒童節(jié)詩歌朗誦

六一兒童節(jié)詩歌朗誦

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌?“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢你知道,他知道,大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到。

全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽?“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰你清楚,他清楚,大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗。

必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花。

明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們。

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天

我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)

篇十:六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

《慶祝六一兒童節(jié)》

沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了充滿歡樂的六一兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié),也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。

在這充滿歡樂和喜慶的日子里,我們在祖國的陽光雨露下茁壯成長。

向辛勤培育我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L付出的勞動(dòng)和心血。彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的朝陽。六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論