最后一片葉子讀后感

最后一片葉子讀后感【篇一：《最后一片葉子》讀后感】

在歐·亨利的《最后一片葉子》中，患了肺炎的瓊西姑娘把自己比作常春藤上最后的葉子，代表自己的死亡。

瓊西認為自己將會隨著葉子的落光而逝去，所以每天都在數(shù)著剩下的葉子，但隨著最后一片凋落的不是瓊西而是患有肺炎的老畫家貝爾曼先生。原來，最后一片葉子是落下了，但老畫家爬上樹畫了一片葉子，隔天貝爾曼先生就去逝了。

我想，這片葉子是貝爾曼先生生前最偉大的作品。葉子是瓊西生命的寄托，是貝爾曼對瓊西生命的挽留。瓊西實在太脆弱了，可笑到竟然把生命放在一片葉子上，最終卻仍是葉子救了她的命。

生活美好的背后是荊棘。它會割傷你，刺破你。這些其實都不重要，只要心存希望，就能創(chuàng)生的奇跡。

貝爾曼，這個大半窮困潦倒，在瓊西失去希望的時候，他為她建造了希望。與把自己的生命寄于一片飄搖的瓊西相比，貝爾曼更像一個失敗的英雄。面對他，面對那片“希望之葉”我們無不肅然起敬。

這個故事的主人公是瓊西，可輔助她成長的卻是貝爾曼，從他身上，我們讀到了愛與奉獻。還有最重要的一點：希望。

世界上，可能還有無數(shù)像瓊西一樣的女子，她們或許脆弱，在身邊可能也有如貝爾曼一樣的人。但，失去一切，切不可失去希望。希望如同曙光，它能給你重獲新生的力量。

最后一片樹葉，永不落下。

【篇二：《最后一片葉子》讀后感】

《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學》上看到的。當我讀完了這篇文章時，我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。

事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎，在他們住所的窗外有一叢常春藤，經(jīng)過風雨的洗禮，它的葉子已經(jīng)所剩無幾了。瓊斯認為當常春藤的最后一片葉子落光后，她的生命也即將結束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法，只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家，他知道后，在一個風雨交加的夜晚，在常春藤的葉子落光的時候，當女孩認為自己必死無疑的時候，這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火，他冒著風雨把葉子畫在了墻上，為此他染上了肺炎去世了。

讀了它，淚水模糊了我的眼睛，我想到了這個老畫家多么偉大。他，一個普通的畫家，為了救一個本身已經(jīng)放棄了希望的女孩，付出了生命。我從心底佩服貝爾曼先生。

人在什么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學，她對自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠著老師和同學們的不斷鼓勵下，她最終跳了過去。所以說，在我們身邊，也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。從每一件小事，從每一句話語，從每一個眼神中，我們正在一點一點地建立我們的自信。所以，我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個人都沒有了自信，什么事也做不好。

在讀這篇文章時，文章的最后一段話觸動了我的心。這句話是蘇對朋友說的，她說：“有些事我得告訴你，小白鼠（瓊斯）貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨，看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了，冰涼透骨不知道他在那個風雨交加的夜里干什么去了，只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著；還有一架梯子顯然是剛用過；還有幾把丟在一邊的刷子；一個粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板，親愛的，你看一看窗外吧，墻上那最后一片常春藤葉！你難道沒想到么？為什么風吹雨打它都一動不動呢？親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作？那天晚上最后一片葉子落下去時，他又把它畫在墻上?！?/p>

我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些，我們的生活就會有更多的“驚世之作”。

【篇三：最后一片葉子讀后感作文】

讀完歐·亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動了，禁不住看了一遍又一遍……這篇小說的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當作自己生命的守托?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子……

貝爾門老人最終與世長辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠遠超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。

在整篇小說中，作者對貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到，在那個風雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術才能，同時毫無把保留地奉獻了他的生命……

不過，瓊西的康復僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說要看她自己呢？就是因為在這生與死的抗爭中，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來，瓊西果然完完全全康復了。由此我想到：每一個人都會遇到困難和挫折，關鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來，直至康復。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！

《最后一片葉子》寫的只是一個小故事，既沒有驚天動地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深奧的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。

【篇四：《最后一片樹葉》讀后感】

只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

《最后一片樹葉》這篇小說是歐亨利寫的，他講了一個感人的故事，說：有個病人躺在病床上，絕望地看著窗外一棵被秋風掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn)，在那樹上，居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想，等這片樹葉落了，我的生命也就結束了。于是，他終日望著那片樹葉，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結。但是，那樹葉竟然一直未落，直到病人身體完全恢復了健康，那樹葉依然碧如翡翠。其實，那樹上并沒有樹葉，樹葉是一位畫家畫上去的，它不是真樹葉，但它達到了真樹葉生動真實的效果，給了那位病人一個堅強的信念：活著，只要那片樹葉不落，我的生命就不會死。結果，他真的康復了，走出病房去那棵樹下看個究竟。他站在樹下，被畫家的用心感動了。因為畫家是惟一了解他內(nèi)心秘密的人，畫家知道他在等待樹葉全部掉落之后，再悄然地終結自己的生命。于是，畫家順著病人的心思設計了這么一片假樹葉。就是這片假樹葉，給他不斷地注入活下去的勇氣。

看了這篇文章，我的腦海了回放出了那些在大災難后獲救的幸運者，還有前幾天溫州動車發(fā)生慘烈的事故，在先進的生命儀器宣布無生命跡象時，卻在溫州特警叔叔的堅持不放棄下，成功救出的小依依妹妹……。

雖然電視上說這又是一個奇跡，但是我想：那些獲救的人們一定是像書里描述的病人那樣有堅強的信念：活著，而救援的人也是像那位老畫家那樣善待每一個生命，對生命充滿敬畏，只有這都兩者相平衡了，才能產(chǎn)生這樣的奇跡，也才能讓生命生生不息！

【篇五：《最后一片葉子》讀后感】

我很欣賞美國的短篇小說作家歐·亨利的作品，他總是以"含淚的微笑"來撫慰失意的小人物飽含創(chuàng)傷的心靈。《最后一片葉子》是他的一篇很有名的作品。

這一篇文章里面寫一個人，他酷愛生活，卻患上了‘肺炎’這個不速之客?！窝住@個沉重的打擊，使他覺得自己像一片纖弱的葉子，隨時會被寒風吹走。他只是悲觀地等待著窗外長春藤上最后一片葉子的落下。“等到最后一片葉子掉下去，我也該去了！”“因為我想看最后一片葉子掉下去，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的疲倦葉子那樣！”第二天早晨，他執(zhí)意要看一看窗外的樹葉。然而，當他拉下窗簾時，他看到，經(jīng)過了漫長一夜的風吹雨打，卻在磚墻上靜靜地掛著那片樹葉。

讀完歐·亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動了，禁不住看了一遍又一遍……《最后一片葉子》寫的只是一個小故事，既沒有驚天動地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深奧的思想內(nèi)涵震撼、教育了人們。

是的，病人康復僅有畫家畫的那片葉子是不夠的，還需要靠他自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。就是因為在這生與死的抗爭中，只有自己樹立信心，做出努力，才能獲勝。

我覺得：真正支持人的不是一種物體，而是一種信念，信念能產(chǎn)生一種強大的求生欲望，信念在，希望也在！

【篇六：《最后一片葉子》讀后感】

讀過歐·亨利的《最后一片葉子》之后，我深深地被感動了?；剂朔窝譐ohncy姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當作自己的生命?？粗~子一片片飄落，她不禁悲觀而又絕望，她覺得那最后一片掉下來，她也要去了。同樣是身患肺炎的老畫家Behrman先生在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風冒雨在墻上為Johncy畫上了最后一片葉子，便與世長辭。

Johncy因為自己的病而一蹶不振，甚至悲觀到了將生命寄托在葉子的身上。她以為最后一片樹葉落下，她也就解脫了。對待生命，樂觀的人和悲觀的人會作出截然不同的抉擇：樂觀者及時面對死亡也會對生命充滿希望，勇敢的為自己的生命而與死神搏擊；而悲觀的人，即使擁有健康的體魄，也會因為不良的心態(tài)也會使旺盛的生命枯萎。

在故事中，Behrman先生所畫的那一片常春藤葉子，不只是一片葉子，也不只是一幅畫，它是人們對希望不懈追求的象征，也映射出了Behrman先生善良的心靈。它給了Johncy生活下去的勇氣和希望，并使她的肺炎得以治愈。

在這生與死的抗爭中，Johncy因為Behrman先生的那一片葉子，產(chǎn)生了巨大的精神力量，樹立了戰(zhàn)勝病魔的信心，并勇敢地與病魔作斗爭，枯萎的生命終于又重新勃發(fā)了生機。事實上，每一個人都會遇到困難和挫折，關鍵是看自己有沒有信心，能不能勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它。

在生活中，面對困難，面對挑戰(zhàn)時，只要保持著樂觀積極的心態(tài)，勇敢地去挑戰(zhàn)，即使失敗，也不會有遺憾。讓我們在自己心中描繪出那一片不落的葉子，積極向上的面對生活吧。

【篇七：讀《最后一片葉子》有感】

《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學》上看到的。當我讀完了這篇文章時，我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。

事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎，在他們住所的窗外有一叢常春藤，經(jīng)過風雨的洗禮，它的葉子已經(jīng)所剩無幾了。瓊斯認為當常春藤的最后一片葉子落光后，她的生命也即將結束。蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法，只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個畫家，他知道后，在一個風雨交加的夜晚，在常春藤的葉子落光的時候，當女孩認為自己必死無疑的時候，這個老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火，他冒著風雨把葉子畫在了墻上，為此他染上了肺炎去世了。

讀了它，淚水模糊了我的眼睛，我想到了這個老畫家多么偉大。他，一個普通的畫家，為了救一個本身已經(jīng)放棄了希望的女孩，付出了生命。我仿佛看到他畫完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。那就是，他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來他做到了。我想如果他還活著的話他也會這樣認為的。

我從心底佩服貝爾曼先生，同時也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時候都不可以放棄希望。像我們班的一個女同學，她對自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠著老師和同學們的不斷鼓勵下，她最終跳了過去。所以說，在我們身邊，也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來隨時為我們點燃希望之火。這樣，我們的生活才會蒸蒸日上。

從每一件小事，從每一句話語，從每一個眼神中，我們正在一點一點地建立我們的自信。所以，我們要小心地做事、說話、不要為此打消了別人的信心。一個人都沒有了自信，什么事也做不好。

在讀這篇文章時，我一直疑惑：為什么貝爾曼先生會死呢？因為我當時還不知道他是為了畫一片葉子而死的，更不知道那竟是他畫上去的。直到我看到了文章的最后一段話。這段話觸動了我的心。這句話是蘇對朋友說的，她說：“有些事我得告訴你，小白鼠（瓊斯）貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。第一天早晨，看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了，冰涼透骨不知道他在那個風雨交加的夜里干什么去了，只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著；還有一架梯子顯然是剛用過；還有幾把丟在一邊的刷子；一個粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板，還有……親愛的，你看一看窗外吧，墻上那最后一片常春藤葉！你難道沒想到么？為什么風吹雨打它都一動不動呢？噢。親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作？那天晚上最后一片葉子落下去時，他又把它畫在墻上?！?/p>

我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些，我們的生活就會有更多的“驚世之作”。

【篇八：最后一片葉子讀后感】

因這我想看到最后一片葉子掉下來，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的，疲倦了的葉子那樣?！浴蹲詈笠黄~子》

其實，我想對你們說，別再這樣無聊下去了，學點吧，至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。初中三年，應該是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后，回首的瞬間，有著太多的失落、后悔與心酸?；蛟S因為一次次地失敗，你們對學習失去了信心，你們認為這一切太難太難。但即使如此，我們就可以放棄嗎？

不，為什么要放棄！一直以來，我就以為自己的命運就得自己來主宰；一直以來，我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩；一直以來，我就把自己當作一個勇士，任何的驚險，我都要去嘗試；一直以來，在每一次失落、