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文檔簡(jiǎn)介

那一縷愛(ài)的芬芳……“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這一首家喻戶曉的名曲,以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,譜寫(xiě)了愛(ài)的偉大與無(wú)私。

當(dāng)這動(dòng)人心弦的音樂(lè)響起,幾聲清脆的蟬鳴也隨著音韻縈繞耳畔。那一個(gè)落葉紛飛的時(shí)令,那一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午間,那一件溫馨美好的往事浮現(xiàn)在我的腦海,仿佛就發(fā)生在昨天。

記不清是多久前的下午了,只記得那一天,世界在接受這雨水的洗禮。金黃的葉子,像蝴蝶般在空中翩翩起舞,剔透的露珠滑落在葉片上,閃爍的它那晶瑩的體軀。一陣微風(fēng)襲來(lái),透亮的小雨珠低落在了堅(jiān)硬的土地,放出了“啪”的清脆一響。為這凄美的秋容,平添了幾絲靜謐。

我一手撐著傘,一手提著書(shū)本。疾行在這上學(xué)的小徑上。風(fēng)越來(lái)越大,像聲聲無(wú)奈的嘆息;傘,漸漸招架不住這猛烈的風(fēng)和雨,我背著沉重的書(shū)包不知所措。忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)了一家店,我快步走向那,放下手中的書(shū)本,甩甩被淋得濕透的衣袖,在店內(nèi)躲雨。在焦急地等待中,雨漸漸小了,我匆忙拿起傘,看了看表。繼續(xù)趕路。

到了學(xué)校,收起傘,拍了拍被雨打濕的衣服,就坐回了座位。卻不想,一切都因?yàn)榻M長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)而混亂了。

“交作業(yè)了!”組長(zhǎng)大叫。我下意識(shí)地將手伸進(jìn)抽屜準(zhǔn)備掏作業(yè)?!安缓?!作業(yè)呢?”我低下頭,仔細(xì)搜索著放作業(yè)的袋子。我將抽屜找了個(gè)底朝天,卻始終不見(jiàn)作業(yè)的影子。心像:怪了,不會(huì)放在家里吧?不可能啊,我記得我有拿出來(lái)的,那會(huì)在哪兒呢?我努力使自己平靜,腦海里不時(shí)閃過(guò)一些畫(huà)面,忽然,我從椅子上跳了起來(lái)。不錯(cuò),是在那家店里,在我避雨的那家店里。我進(jìn)去后把作業(yè)和書(shū)放柜臺(tái)上了。

我轉(zhuǎn)過(guò)身,望望墻山“滴嗒”響的鬧鐘,再望望大雨傾盆、烏云滿天的窗外,不由心頭一顫。還五分鐘就上課了,雨這么大,現(xiàn)在跑回去拿肯定是來(lái)不及的,怎么辦?怎么辦?怎么辦???我抓耳撓腮,捶頭跺足,急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)的我,不為南非的鳥(niǎo)兒所吸引,不為飄香的丹桂所癡望。唯一期望的,便是讓奇跡發(fā)生,讓作業(yè)回到我身旁。

一陣急促的腳步聲出現(xiàn)在樓梯口。不一會(huì)兒,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在教室門口。他西裝革履,戴著眼睛,顯得很斯文。他走上講臺(tái)桌,舉起一個(gè)袋子,氣喘吁吁地叫道:“這是誰(shuí)的?”“天哪,那不是我的作業(yè)么?”我歡天喜地地沖上講臺(tái),拿著失而復(fù)得的作業(yè),口中不停念叨著:“謝謝,謝謝,謝謝!”他只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕聲說(shuō)了句:“沒(méi)事,下次要注意,別丟三落四?!焙?,就頭也不回的走了。我沖出教室,望著他離去的背影在雨中穿梭,然后漸漸埋沒(méi)在雨傘堆里,不由思索道:“多好的人??!真謝謝他?!?/p>

此時(shí),雨停了,空中掛著一道絢麗的彩虹。這美麗多彩的彩虹,不是對(duì)那些善良的人,最好的寫(xiě)照和贊美嗎?

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