煤礦安全事故四不放過的安全制度（7篇）

第17頁共17頁煤礦安全?事故四不?放過的安?全制度?一、以“?四不放過?”為抓手?，有針對?性地消除?各類事故?隱患，確?保安全生?產(chǎn)形勢穩(wěn)?定。1?.不放過?安全管理?人員崗位?責任的落?實。進一?步強化管?理人員調(diào)?度值班和?帶班要求?，簽訂管?理人員安?全責任狀?，全面推?行安全風?險抵押金?制度，增?加各級管?理人員的?安全意識?，細化安?全責任，?推行干部?獎罰與現(xiàn)?場管理、?區(qū)隊管理?、工傷事?故“三掛?鉤”的考?核機制，?深化了管?理人員安?全責任落?實。2?.不放過?職工安全?教育學習?和督促。?讓職工_?___講?違章經(jīng)歷?或事故案?例，利用?班前會，?學習安全?知識，堅?持每月一?次安全學?習考核和?每季一次?安全學習?評比，營?造學習氛?圍，調(diào)動?職工學習?積極性。?3.不?放過安全?生產(chǎn)薄弱?環(huán)節(jié)排查?。堅持不?懈地搞好?專業(yè)技術(shù)?人員分工?和安全小?分隊隱患?“排查行?動”。針?對上級部?署，認真?開展煤礦?、機電、?隱患排查?、“一通?三防”、?防治水、?和機電運?輸排查重?點行動，?抓好這幾?大薄弱環(huán)?節(jié)的管理?。4.?不放過采?掘現(xiàn)場，?確保井下?安全生產(chǎn)?穩(wěn)步推進?。實行管?理干部定?指標、定?班次、定?區(qū)域、定?責任的考?核措施，?加強“質(zhì)?量標準化?”現(xiàn)場標?準和要求?，推動現(xiàn)?場安全管?理精細化?。二、?“四不放?過”處理?原則：?（1）出?現(xiàn)事故一?定按照煤?礦安全事?故四不放?過的安全?制度，分?析現(xiàn)場、?查明原因?，查不清?原因不放?過；（?2）出現(xiàn)?事故對責?任人按照?煤礦安全?事故四不?放過的安?全有關(guān)規(guī)?定、從嚴?、從重、?從快處理?，未受到?處理不放?過；（?3）出現(xiàn)?事故，責?任人和周?圍群眾一?定要舉一?反三，舉?行反事故?斗爭活動?，制定防?范和整改?措施，吸?取教訓，?杜絕類似?事故的發(fā)?生，沒有?受到教育?不放過；?（4）?事故制訂?切實可行?的整改措?施沒有落?實不放過?。煤礦?安全事故?四不放過?的安全制?度（二）?安全事?故“四不?放過”原?則你真的?理解嗎。?“四不?放過”原?則的支持?依據(jù)是《?____?特大安全?事故行政?責任追究?的規(guī)定》?（___?_第__?__號）?擬定。安?全生產(chǎn)事?故都會給?國家和人?民生命財?產(chǎn)造成損?失，影響?社會穩(wěn)定?和企業(yè)效?益，所有?事故的原?因雖然各?有不同，?但都能總?結(jié)出許多?教訓，值?得我們?nèi)?深刻對待?吸取。它?山之石，?可以攻玉?，只有認?真學習典?型的安全?事故案例?，把別人?的事故當?成自己的?事故對待?，真正吸?取事故教?訓，做到?舉一反三?，才能杜?絕類似事?故的發(fā)生?。“四?不放過”?原則的主?要內(nèi)容“?四不放過?”原則的?主要內(nèi)容?1、第?一個不放?過事故?原因未查?清不放過?。2、?第二個不?放過事?故責任人?未受到處?理不放過?。3、?第三個不?放過事?故責任人?和廣大群?眾沒有受?到教育不?放過。?4、第四?個不放過?事故沒?有制訂切?實可行的?整改措施?不放過。?“四不?放過”原?則的具體?含義1?、“四不?放過”原?則的第一?層含義。?是要求?在調(diào)查處?理傷亡事?故時，首?先要把事?故原因分?析清楚，?找出導致?事故發(fā)生?的真正原?因，不能?敷衍了事?，不能在?尚未找到?事故主要?原因時就?輕易下結(jié)?論，也不?能把次要?原因當成?真正原因?，未找到?真正原因?決不輕易?放過，直?至找到事?故發(fā)生的?真正原因?，并搞清?各因素之?間的因果?關(guān)系才算?達到事故?原因分析?的目的。?2、“?四不放過?”原則的?第二層含?義。是?安全事故?責任追究?制的具體?體現(xiàn)，對?事故責任?者要嚴格?按照安全?事故責任?追究規(guī)定?和有關(guān)法?律、法規(guī)?的規(guī)定進?行嚴肅處?理。3?、“四不?放過”原?則的第三?層含義。?在調(diào)查?處理事故?時，不能?認為原因?分析清楚?了，有關(guān)?人員也處?理了就算?完成任務?了，還必?須使事故?責任者和?廣大群眾?了解事故?發(fā)生的原?因及所造?成的危害?，并深刻?認識到搞?好安全生?產(chǎn)的重要?性，使大?家從事故?中吸取教?訓，在今?后工作中?更加重視?安全工作?。4、?“四不放?過”原則?的第四層?含義。針?對事故發(fā)?生的原因?，在對安?全生產(chǎn)工?傷事故必?須進行嚴?肅認真的?調(diào)查處理?的同時，?還必須提?出防止相?同或類似?事故發(fā)生?的切實可?行的預防?措施，并?督促事故?發(fā)生單位?加以實施?。只有這?樣，才算?達到了事?故調(diào)查和?處理的最?終目的。?“四不?放過”原?則的作用?1、吸?取事故教?訓，細化?了吸取事?故教訓的?具體措施?發(fā)生事?故，暴露?了人員、?設(shè)備、技?術(shù)、環(huán)境?、管理上?的諸多問?題，通過?按照“四?不放過”?原則吸取?他人事故?教訓的方?式，以心?得體會、?建議措施?上報，不?說套話、?廢話，就?讓全體員?工實實在?在分析發(fā)?現(xiàn)問題，?做實了吸?取事故教?訓的方法?，取得了?良好的實?效。2?、起到警?示作用，?提高全員?安全意識?單位制?定有對安?全生產(chǎn)事?故責任者?的處理規(guī)?定，但往?往職工都?不會去關(guān)?心這些規(guī)?定，因為?都覺得自?己不會是?事故責任?人。而我?們在落實?“四不放?過”原則?過程中，?增設(shè)一個?假如：假?如身邊發(fā)?生這樣的?事故、我?是事故責?任人，對?照事故處?理法律法?規(guī)和公司?安全管理?規(guī)定，應?該受到什?么樣的處?理；假如?我是事故?的受害人?，___?_、親人?會遭受什?么樣的打?擊的大討?論不放過?。通過假?設(shè)和對照?，使全體?員受到震?動和沖擊?。雖然是?假設(shè)，但?也使全體?員工感到?了一旦發(fā)?生事故帶?來的壓力?，受到了?很強的安?全教育，?對自己的?安全責任?重新認識?和提高，?增強了責?任感和安?全意識，?比空洞的?說教更有?說服力。?3、發(fā)?現(xiàn)并消除?隱患，提?高本質(zhì)性?安全“?四不放過?”原則安?全管理應?用“四?不放過”?，不能只?停留在口?頭上，而?是應該有?具體的實?實在在的?行動，不?僅要做到?查清原因?、處理責?任人、落?實整改措?施，更重?要的是要?深刻吸取?教訓，舉?一反三，?做好安全?生產(chǎn)的監(jiān)?管和預防?工作。安?全生產(chǎn)事?故一旦發(fā)?生，就會?伴隨著無?辜生命的?死亡，這?樣的教訓?有一次就?夠了，不?要總是吸?取，甚至?是總不吸?取。1?、方法要?求（1?）事故原?因沒有查?清不放過?。各單位?學習事故?通報時，?沒有針對?相關(guān)人員?的行為及?設(shè)備、環(huán)?境的安全?狀況進行?分析，對?照本單位?安全管理?、技術(shù)管?理、制度?落實方面?是否存在?問題，分?析不清不?放過。?（2）事?故責任者?沒有嚴肅?處理不放?過。不進?行一次假?如發(fā)生這?樣的事故?，對照事?故調(diào)查處?理的法律?法規(guī)和公?司安全生?產(chǎn)獎懲制?度，哪些?崗位、哪?些人員應?該受到什?么樣的處?理的大討?論不放過?。（3?）職工沒?有受到教?育不放過?。沒有本?著舉一反?三的原則?，該吸取?教訓受到?教育的人?沒有吸取?教訓、受?到教育不?放過。?（4）防?范措施沒?有落實不?放過。針?對本單位?實際情況?，結(jié)合事?故單位的?防范措施?，沒有制?定本單位?的防范措?施，并將?措施責任?到人，落?實到位不?放過。?2、具體?做法（?1）學習?人身事故?通報，各?生產(chǎn)單位?、班組都?要按照“?四不放過?”的要求?召開事故?分析會。?（2）?通過學習?通報，對?本單位相?關(guān)對應人?員行為、?設(shè)備、環(huán)?境、工藝?的安全狀?況進行分?析，對照?安全管理?、設(shè)備管?理、技術(shù)?管理、制?度落實等?方面進行?自查，能?解決的自?行整改，?需要上級?部門協(xié)調(diào)?解決的報?相關(guān)管理?部門備案?，由相關(guān)?管理部門?協(xié)調(diào)責任?部門整改?。（3?）各職能?部門按照?“誰檢查?、誰簽字?、誰負責?”的原則?，對整改?或防范措?施落實情?況進行抽?查，發(fā)現(xiàn)?落實不力?者，按照?公司安全?管理制度?追究單位?安全第一?責任人的?責任。?（4）各?班組及時?總結(jié)教訓?及存在的?問題，整?治安全管?理中的薄?弱環(huán)節(jié)和?突出問題?，不斷提?高安全管?理水平。?煤礦安?全事故四?不放過的?安全制度?（三）?模板的_?___與?拆除是模?板工程施?工的一個?重要環(huán)節(jié)?，必須符?合下列規(guī)?定，__?__與拆?除模板工?程必須有?模板的_?___與?拆除專項?施工方案?，___?_與拆除?模板工程?前，需對?操作人員?進行有針?對性的安?全技術(shù)交?底，__?__完成?后要對模?板工程進?行驗收，?驗收合格?的方可進?行砼澆筑?，拆模前?要提出拆?模申請，?達到拆模?條1、?____?模板時人?員必須站?在操作平?臺或腳手?架上作業(yè)?，禁止站?在模板、?支撐、腳?手桿上、?鋼筋骨架?上作業(yè)和?在梁底模?上行走。?2、_?___模?板必須按?照施工設(shè)?計要求進?行，模板?設(shè)計時應?考慮__?__、拆?除、安放?鋼筋及澆?注混凝土?的作業(yè)方?面與安全?。3、?模板及其?支架__?__時必?須設(shè)置防?傾覆的昨?時固定設(shè)?施。4?、整體式?鋼筋混凝?土梁，當?跨度等于?大于__?__米時?，___?_應起拱?，當無設(shè)?計要求時?，可按照?跨度的1?/100?0—3/?____?起拱。?5、單片?柱模吊裝?時，應采?用卡環(huán)和?柱模連接?，嚴禁用?鋼筋鉤代?替，防止?脫鉤。待?模板立穩(wěn)?并支撐后?，方可摘?鉤。6?、___?_墻模板?時，應從?內(nèi)、外角?開始，向?相互垂直?的兩個方?向拼裝。?同一道墻?（梁）的?兩側(cè)模板?采用分層?支模時，?必須待下?層模板采?取可靠措?施固定后?，方可進?行上一層?模板__?__。?7、大模?板組裝或?拆除時，?應按施工?荷載規(guī)定?嚴格控制?模板上的?堆料及設(shè)?備，當采?用人工小?車運輸時?，不準直?接在模板?或鋼筋上?行駛，應?用腳手管?材料搭設(shè)?小車運輸?道，將荷?載傳給工?程結(jié)構(gòu)。?（二）?、模板的?拆除與存?放：1?、模板及?其支架的?拆除時混?凝土的強?度必須達?到設(shè)計要?求，當設(shè)?計無要求?時應符合?下列規(guī)定?。（1?）非承重?側(cè)模的拆?除，應在?混凝土強?度達到2?.5n/?㎜2，并?保證棱角?不受損壞?的情況下?進行。?（2）、?承重模板?的拆除時?間，應按?施工方案?的規(guī)定。?一般跨度?在___?_m以下?時，可在?混凝土強?度不低于?____?%時進行?，跨度在?____?m—__?__m，?應在混件?并經(jīng)審批?后，方可?進行拆模?作業(yè)。?一、一般?要求（?一）模板?的___?_。凝土?強度達到?____?%以上時?進行，跨?度大于_?___m?各懸臂結(jié)?構(gòu)的支撐?模板，應?在混凝土?強度達到?____?%時方可?拆除。?2、施工?中，必須?經(jīng)技術(shù)負?責人根據(jù)?現(xiàn)場同條?件試塊、?回彈資料?等對混凝?土的強度?確認，簽?字批準后?方可拆除?。3、?模板拆除?順序應按?方案規(guī)定?的順序進?行。當無?規(guī)定時，?應按照先?支的后拆?和先拆非?承重模板?后拆承重?模板的順?序。4?、拆除較?大跨度梁?下支柱時?，應確認?上部施工?荷載不需?要傳遞的?情況__?__可拆?除下部支?柱。5?、當立柱?大橫桿超?過兩道以?上時，應?先拆除兩?道以上大?橫桿，最?下一道大?橫桿與立?柱同時拆?除，以保?持立柱的?穩(wěn)定。?6、鋼模?拆除應逐?塊進行，?不得采用?成片撬落?方法，防?止砸壞腳?手架和將?操作者砸?傷。7?、拆除模?板作業(yè)必?須認真進?行，不得?留有零星?和懸空模?板，防止?模板突然?墜落傷人?。8、?模板拆除?作業(yè)嚴禁?在上下同?一垂直面?進行。?9、大面?積拆除作?業(yè)或高處?拆除作業(yè)?是時，應?在作業(yè)范?圍設(shè)置圍?圈，并有?專人監(jiān)護?。10?、拆除模?板、支撐?、連接件?嚴禁拋擲?，應采取?措施用槽?滑下或用?繩系下。?11、?拆除的模?板、支撐?等應分規(guī)?格碼放整?齊，定型?鋼模板應?清整后分?類碼放，?嚴禁用鋼?模板墊道?或臨時做?腳手板。?煤礦安?全事故四?不放過的?安全制度?（四）?1、設(shè)計?的主要內(nèi)?容。模板?設(shè)計的內(nèi)?容，主要?包括造型?、選材、?配板、荷?載計算、?結(jié)構(gòu)設(shè)計?和繪制模?板施工圖?等。各項?設(shè)計的內(nèi)?容和詳盡?程度，可?根據(jù)工程?的具體情?況和施工?條件確定?。2、?設(shè)計的主?要原則。?（1）?實用性，?主要應保?證砼結(jié)構(gòu)?的質(zhì)量，?具體要求?是○1接?縫嚴密，?不漏漿。?○2保?證構(gòu)件的?形狀尺寸?和相互位?置的正確?。○3模?板的構(gòu)造?簡單，支?拆方便。?（2）?安全性。?保證在施?工過程中?不變形、?不破壞，?不倒塌。?（3）?經(jīng)濟性。?針對工程?結(jié)構(gòu)的具?體情況，?因地制宜?，就地取?材，在確?保工期、?質(zhì)量的前?提下，減?少一次性?投入，增?加模板周?轉(zhuǎn)，減少?支拆用工?，實現(xiàn)文?明施工。?煤礦安?全事故四?不放過的?安全制度?（五）?1、大模?板的堆放?場地必須?堅實平整?。2、?吊裝大模?板必須采?用自鎖卡?環(huán)，防止?脫鉤。?3、大模?板吊至存?放地點時?，應一次?放穩(wěn)保持?自穩(wěn)角7?0°—7?5°。在?高空停放?過夜時，?應將相鄰?兩塊大模?板拉結(jié)。?遇有6級?以上大風?，應停止?作業(yè)，并?將大模板?與建筑物?固定。?4、起吊?大模板之?前，應將?吊裝機械?調(diào)整適當?，吊裝時?穩(wěn)起穩(wěn)落?、就位準?確，嚴禁?大幅度擺?動。5?、大模板?操作平臺?的上人梯?道、欄桿?等防護設(shè)?施應完好?無損，保?證安全作?業(yè)。6?、___?_外墻外?測大模板?時，必須?確保三角?掛架及平?臺板__?__牢固?。大模板?____?后，立即?上緊穿墻?螺栓，_?___三?角掛架及?外側(cè)模板?的操作人?員必須系?好安全帶?。7、?沿建筑物?外圍滿掛?安全網(wǎng)，?并隨施工?逐層上移?，在第五?層設(shè)置永?久安全網(wǎng)?一道。然?后逐層安?設(shè)上移。?第十層?設(shè)置第二?道永久性?安全網(wǎng)。?8、大?模板__?__就位?后，要采?取防止觸?電的保護?措施，將?大模板串?聯(lián)，并同?避雷網(wǎng)接?通，防止?漏電傷人?。9、?拆模后應?認真檢查?所有連接?件是否已?全部拆除?，在確保?模板與墻?體已完全?脫離后方?準起吊。?10、?在樓層或?地面臨時?堆放的大?模板，應?面對面放?置，中間?留出人行?通道，便?于清理模?板及刷隔?離劑。?11、走?廊挑梁、?陽臺梁下?面應設(shè)支?柱，拆除?墻壁模板?時，支柱?不拆（應?保持三層?）。1?2、吊裝?大模板時?，應注意?防止碰撞?已澆筑的?墻體。高?大模板工?程專項施?工方案及?專家論證?高大模?板工程的?概率及有?關(guān)規(guī)定：?高大模板?工程是依?據(jù)___?_《建設(shè)?工程安全?生產(chǎn)管理?條例》、?建設(shè)部《?危險性較?大工程安?全專項施?工方案編?制及專家?論證__?__辦法?》，確定?的七大危?險性較大?建設(shè)工程?之一，具?體包括：?（一）?水平混凝?土構(gòu)件模?板支撐系?統(tǒng)高度超?過___?_m的工?程。（?二）跨度?在___?_m以上?，施工總?荷載大于?10kn?/m的工?程。（?三）跨度?在___?_m以上?，集中線?荷載大于?15kn?/m的模?板支撐系?統(tǒng)工程。?高大模?板工程施?工難度大?，技術(shù)要?求高，一?旦發(fā)生事?故，多為?群死群傷?事故，給?社會企業(yè)?將造成嚴?重影響，?為此，《?建設(shè)工程?安全生產(chǎn)?管理條例?》及《_?___省?危險性較?大建設(shè)工?程安全專?項施工方?案編制及?專家論證?____?辦法》規(guī)?定：高?大模板施?工前，施?工單位必?須制定安?全專項施?工方案并?附有關(guān)安?全驗算結(jié)?果。施?工單位應?當___?_安全生?產(chǎn)專家對?安全專項?施工方案?及其安全?驗算結(jié)果?，進行論?證___?_，并將?專家論證?____?報告作為?安全專項?施工方案?的附件。?施工單?位應當根?據(jù)專家論?證___?_報告對?安全專項?施工方案?進行完善?，并經(jīng)施?工單位技?術(shù)負責人?、工程監(jiān)?理單位總?監(jiān)理工程?師簽字后?，方可實?施。施工?單位必須?嚴格按照?安全專項?施工方案?____?施工，并?由專職安?全生產(chǎn)管?理人員進?行現(xiàn)場監(jiān)?督。工?程監(jiān)理單?位應當依?法___?_安全專?項施工方?案是否符?合工程建?設(shè)強制性?標準，并?對施工單?位是否按?照安全專?項施工方?案___?_施工的?情況采取?旁站形式?實施重點?監(jiān)控，發(fā)?現(xiàn)施工單?位不按照?安全專項?施工方案?____?施工或者?存在安全?事故隱患?的，應當?要求施工?單位立即?整改，情?況嚴重的?，應當要?求施工單?位暫時停?止施工，?并及時報?告建設(shè)單?位。建設(shè)?工程安全?監(jiān)督機構(gòu)?在辦理建?設(shè)工程安?全備案手?續(xù)時，應?當查驗施?工單位提?供的經(jīng)專?家論證_?___的?安全專項?施工方案?以及論證?____?報告。超?過一定規(guī)?模的危險?性較大的?分部分項?工程范圍?一、深?基坑工程?（一）?、開挖深?度超過_?___米?（含__?__米）?的基坑（?槽）的土?方開挖、?支護、降?水工程。?（二）?、開挖深?度雖未超?過___?_米，但?地質(zhì)條件?、周圍環(huán)?境和地下?管線復雜?，或影響?毗鄰建筑?（構(gòu)筑）?物安全的?基坑（槽?）的土方?開挖、支?護、降水?工程。?二、模板?工程及支?撐體系?（一）、?工具式模?板工程。?包括滑模?、爬模、?飛模工程?。（二?）、砼模?板支撐工?程。搭設(shè)?高度__?__米及?以上；搭?設(shè)跨度_?___米?及以上，?施工總荷?載15k?n/㎡及?以上；集?中線荷載?20kn?/m及以?上。（?三）、承?重支撐體?系。用于?鋼結(jié)構(gòu)_?___等?滿堂支撐?體系，承?受單點集?中荷載7?00kg?以上。?三、起重?吊裝及_?___拆?卸工程?（一）、?采用非常?規(guī)起重設(shè)?備、方法?，且單件?起重重量?在100?kn及以?上的起重?吊裝工程?。（二?）、起重?量300?kn及以?上的起重?設(shè)備__?__工程?；高度_?___米?及以上內(nèi)?爬起重設(shè)?備的拆除?工程。?四、腳手?架工程?（一）、?搭設(shè)高度?____?米及以上?落地式鋼?管腳手架?工程。?（二）、?提升高度?____?米及以上?附著式整?體和分片?提升腳手?架工程。?（三）?、架體高?度___?_米及以?上懸挑式?腳手架工?程。五?、拆除、?____?工程（?一）、采?用___?_拆除的?工程。?（二）、?碼頭、橋?梁、高架?、煙囪、?水塔或拆?除中容易?引起有毒?有害氣（?液）體或?粉塵擴散?、易燃_?___事?故發(fā)生的?特殊建、?構(gòu)筑物的?拆除工程?。（三?）、可能?影響行人?、交通、?電力設(shè)施?、通訊設(shè)?施或其它?建、構(gòu)筑?物安全的?拆除工程?。（四?）、文物?保護建筑?、優(yōu)秀歷?史建筑或?歷史文化?風貌區(qū)控?制范圍的?拆除工程?。六、?其它（?一）、施?工高度_?___米?及以上的?建筑幕墻?____?工程。?（二）、?跨度大于?____?米及以上?的鋼結(jié)構(gòu)?____?工程；跨?度大于_?___米?及以上的?網(wǎng)架和索?膜結(jié)構(gòu)_?___工?程。（?三）、開?挖深度超?過___?_米的人?工挖孔樁?工程。?（四）、?地下暗挖?工程、頂?管工程、?水下作業(yè)?工程。?（五）、?采用新技?術(shù)、新工?藝、新材?料、新設(shè)?備及尚無?相關(guān)技術(shù)?標準的危?險性較大?的分部分?項工程。?煤礦安?全事故四?不放過的?安全制度?（六）?事故四不?放過原則?事故處?理的“四?不放過”?原則。是?指在調(diào)查?處理工傷?事故時：?1.必?須堅持事?故原因分?析不清不?放過；?2.事故?責任者和?群眾沒有?受到教育?不放過；?3.沒?有采取切?實可行的?防范措施?不放過；?4.事?故責任者?沒有受到?嚴肅處理?不放過的?原則。?它要求對?安全生產(chǎn)?工傷事故?必須進行?嚴重認真?的調(diào)查處?理，接受?教訓，防?止同類事?故重復發(fā)?生?！?四不放過?”原則的?第一層含?義是要求?在調(diào)查處?理傷亡事?故時，首?先要把事?故原因分?析清楚，?找出導致?事故發(fā)生?的真正原?因，不能?敷衍了事?，不能在?尚未找到?事故主要?原因時就?輕易下結(jié)?論，也不?能把次要?原因當成?真正原因?，未找到?真正原因?決不輕易?放過，直?至找到事?故發(fā)生的?真正原因?，并搞清?各因素之?間的因果?關(guān)系才算?達到事故?原因分析?的目的。?“四不?放過”原?則的第二?層含義是?要求在調(diào)?查處理工?傷事故時?，不能認?為原因分?析清楚了?，有關(guān)人?員也處理?了就算完?成任務了?，還必須?使事故責?任者和廣?大群眾了?解事故發(fā)?生的原因?及所造成?的危害，?并深刻認?識到搞好?安全生產(chǎn)?的重要性?，使大家?從事故中?吸取教訓?，在今后?工作中更?加重視安?全工作。?“四不?放過”原?則的第三?層含義是?要求在對?工傷事故?進行調(diào)查?特大安全?事故的法?律責任與?預防控制?處理時，?必須針對?事故發(fā)生?的原因，?提出防止?相同或類?似事故發(fā)?生的切實?可行的預?防措施，?并督促事?故發(fā)生單?位加以實?施。只有?這樣，才?算達到了?事故調(diào)查?和處理的?最終目的??！八牟?放過”原?則的第四?層含義也?是安全事?故責任追?究制的具?體體現(xiàn)，?對事故責?任者要