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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——高校試驗員年終總結高校試驗員工作內容(3篇)總結是把一定階段內的有關狀況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?這里給大家共享一些最新的總結書范文,便利大家學習。
高校試驗員年終總結高校試驗員工作內容篇一
1、試驗室工作由校長及指導主任直接納理,試驗室設專門管理員,即試驗員,具體管理試驗室工作。
2、試驗室管理員任務、目標;
(1)試驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行試驗教學,試驗教學需填寫演示試驗計劃、分組試驗計劃、演示試驗單、分組試驗單等表格。
(2)在進行試驗教學前準備好試驗所需儀器,材料,教師對每組試驗有充分準備,精心設計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應試驗方案,以保證明驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組試驗時,要求學生準備好相關的試驗材料,以確保學生在試驗中有物可做,并指導學生觀測,探討,得出相應的結論,完成試驗教學。
(4)指導學生進行分組試驗后,應指導學生完成試驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在試驗、觀測中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗能力。
(5)開學及時收取科學各年級《演示試驗計劃表》、《分組試驗計劃表》;期末按時收取《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄表》。
(6)在試驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與試驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與試驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。
4、試驗室器材管理試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好試驗室的器材及日常工作。
(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
(2)作好相關試驗器材的申報,購買,申購等工作。
(3)每周組織學生清潔試驗室,并處理好試驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
(1)作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作。
(2)不足之處,及時完善。
高校試驗員年終總結高校試驗員工作內容篇二
回想過去一年的工作,20xx年既是繁忙又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,現在工作中一點一滴積累起來的`實踐經驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。
我身著猛烈的主人翁意識,我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位才干,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗暢通,表現出我們試驗人員責任心強,發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監(jiān)視檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責監(jiān)視檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務于施工現場。
我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土協同比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監(jiān)視控;對現場混凝土及回填土進行控制工作等。
我剛參與工作時首先接觸到的是回填土檢驗,回填土雖然單一、枯燥,一般人覺得那不就是墊點兒土,有什么好做的,但我干了一段時間,其實并不是那么簡單:從土的材料要求開始,土壤擊實定下,它的控制指標;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術指標控制;回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎強度是否達到規(guī)定要求,土的材料選用,密實度要求,虛鋪厚度及落實系數是否已確定,回填夯實達不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么簡單,不容一絲含混。
不斷的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較明了的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
1、對原材料的控制:凡進入現場的原材料,每批都應出具生產廠家的質量保證書、檢驗合格證,每批次的原材料都應按規(guī)定的數量進行檢驗。①對于水泥,在使用散裝水泥倉時,不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。在使用袋裝水泥時,應有防護隔潮措施,避免水泥受潮結塊。對于存放超過三個月的水泥在使用時,應提前與試驗室聯系,對水泥的實際標號進行二次復查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。特別是不能混白灰。當發(fā)現原材料與樣品不符或異常時,應與試驗室聯系,及時處置。
2、對于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部門應如實的填寫回填土委托單,設計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規(guī)范執(zhí)行。回填土施工選擇的土料含水率要求最正確?;靥钔撩繉拥匿佂梁穸劝匆?guī)范分層夯實,不得漏夯,逐層驗收。經試驗合格后,才能進行下一步回填,否則施工單位進行返工處理。
3、對于進入施工現場土建操作的焊工,其所在的單位必需在工程開工前,將焊工的技術等級證書復印件及名單交到試驗室。工程開工之前要對焊工試焊進行考核。出具試驗合格報告后,焊工才可進行正式操作。
我剛參與工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現的問題記錄下來來以吸取經驗教訓,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領導請教,耐心的聽取他提出的看法、建議,改進工作。由于我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作,我不能坐以待斃,我經常還不時的與現場多接觸,了解工程程序,步驟,便于今后更好的服務于工作。
我在工作中學到了好多東西,也鍛煉了自己。經過不懈的努力,使工作水平有了又了進一步,此外,在與試驗室的其他同事相互協同、共同協作努力下,我所在的項目土建試驗室被“榮立集體一等功〞。
參與試驗員工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極聽從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。
高校試驗員年終總結高校試驗員工作內容篇三
試驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,因此,抓好試驗工作管理,以試驗為突破口,通過試驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了試驗室建設,制定了《試驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了試驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現代化,儀器管理規(guī)范化,試驗教學信息化。以評促建,以評促改,把試驗室工作推向了一個新水平。
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步形成了現今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參與各級各類的教學研討活動。
學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化試驗室建設標準》和《標準化試驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學試驗室和儀器室,添置了各種試驗儀器、標本等,毫不夸誕地說,依據我?,F有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行試驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
由于學校重視試驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都試驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線〞。讓試驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。
2、用好自然試驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定試驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、試驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應當重視結果。
1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮試驗室功能。
2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分勉勵學生寫試驗日記,給予學生成功的機遇,加強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、確定。
學校試驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、利用試驗室積
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