蠶的生長變化（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級上冊 教科版

蠶的生長變化（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解蠶的生長變化的基本過程和規(guī)律；2.了解蠶與生產(chǎn)之間的聯(lián)系和蠶絲的用途；3.培養(yǎng)學(xué)生對于生物的興趣和熱愛，提高其動(dòng)手能力和觀察能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.蠶的基本知識1）蠶的起源和品種；2）蠶的生長環(huán)境和生活習(xí)性；3）蠶的生長階段和特點(diǎn)。2.蠶的生長變化1）孵化期；2）蛹化期；3）羽化期。3.蠶的生產(chǎn)和蠶絲的應(yīng)用1）蠶的培育和篩選；2）蠶的飼養(yǎng)和管理；3）蠶絲的提取和加工。三、教學(xué)過程1.引入（15分鐘）1）教師出示蠶的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考并交流對蠶的認(rèn)識；2）教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)蠶的資料，呈現(xiàn)蠶對人類的重要作用和蠶絲的應(yīng)用；3）教師設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，讓學(xué)生聽取其他小組普及蠶知識的產(chǎn)出后，篩選出合理、有深度的答案介紹給全班。2.講授（40分鐘）1）講解蠶的基本知識和生長階段；2）介紹蠶的生長變化、進(jìn)化規(guī)律；3）講解蠶與生產(chǎn)之間的聯(lián)系和蠶絲的用途。3.實(shí)踐操作（80分鐘）1）學(xué)生自行觀察蠶的生長變化的每個(gè)階段，記錄相應(yīng)的形態(tài)、行為特征等，并按壓實(shí)際發(fā)現(xiàn)，利用生物實(shí)驗(yàn)表述語言進(jìn)行呈現(xiàn)（如“小型體舒展最大長”等）；2）通過生產(chǎn)場次，學(xué)生進(jìn)行蠶場參觀，掌握蠶的培育和飼養(yǎng)管理技術(shù)，同時(shí)充分了解蠶絲的提取和加工過程；3）根據(jù)所觀察到的蠶的生長變化和生產(chǎn)場次工作學(xué)習(xí)，學(xué)生討論蠶與生產(chǎn)之間的聯(lián)系和蠶絲的應(yīng)用，分享各組學(xué)習(xí)收獲。4.歸納總結(jié)（15分鐘）1）教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，匯總本節(jié)課所學(xué)知識，并強(qiáng)調(diào)主要知識點(diǎn)；2）教師對學(xué)生偏離或錯(cuò)誤的認(rèn)識進(jìn)行批判性思維習(xí)得，引導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行總結(jié)時(shí)對自己的錯(cuò)誤認(rèn)知進(jìn)行整理和糾正。四、教學(xué)評價(jià)1.現(xiàn)場教師觀察；2.檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)記錄和綜合報(bào)告