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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫溜冰鞋的(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

溜冰鞋寫篇一

暑假的一天,爸爸帶我到寧波玩??吹接械男∨笥汛┲锉趶V場上一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒直行,好瀟灑哦。我羨慕地不得了。懇求爸爸幫我也買一雙,可是爸爸沒有允許,害得我連玩得興趣也沒有了。

上星期六,爸爸從外地回來,給我?guī)硪粋€(gè)禮物。我開啟一看,哇!一雙漂亮的溜冰鞋,我高興地一蹦三尺高。就迫不及待地穿上它,在家里的大廳里搖搖擺擺溜了起來。但是,剛劃出一步,身體像失去了重心,東倒西歪,想停也停不穩(wěn),直往墻壁撞去,嚇得我哇哇大叫,虧得爸爸眼疾手快,一把把我拉住,才使我沒有受傷。可是,我在也不敢劃出去了。

正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候,突然,看到了爸爸做拖鞋的原料。我眼前一亮。哦,有了,我剪了一小塊拖鞋底,粘在溜冰鞋的鞋底的前部。然后,穿上試試,哈哈,效果真不錯(cuò),人要摔倒的時(shí)候,把腳尖著地,輪子離地,就象穿上了一雙平穩(wěn)的鞋子,腳跟放下,我又可以快速地向前劃去。

溜冰鞋寫篇二

我在一雙直排滑輪中找到了樂趣——

“看!〞說著從身后把直排滑輪拿給我看,“想要嗎?〞

“當(dāng)然想了!快給我,快給我!〞我欣喜若狂地說。

“你想要啊,那……〞奇怪,大哥拿一雙直排滑輪給我看又不給我,莫非在跟我瞎顯擺?真不知道大哥葫蘆里賣的是什么藥。

“那你會(huì)滑嗎?〞大哥接著說?!拔椰F(xiàn)在是不會(huì),可是不會(huì)可以學(xué)啊,哪有一開始就會(huì)滑的嘛!〞我立刻反駁他。

“ok!就等你這句話,給,拿去吧。〞

不過這說來也奇怪了,大哥怎么知道我想要一雙直排滑輪呢?嗯..噢!對了,上次去陽光廣場時(shí)我看到一些哥哥姐姐們穿直排滑輪在滑心里羨慕地倆眼直發(fā)光。

溜冰鞋寫篇三

看著小區(qū)里有好多人穿著溜冰鞋溜來溜去,感覺十分好玩。

雖難我這樣的要求自己,可是我還是控制不了想看電視的沖動(dòng),著樣一來就浪費(fèi)了大量的時(shí)間。于是我就要求自己一定要把作業(yè)寫完才能去看電視。

就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)禮拜我終究把作業(yè)寫完了,到了其次天早上爸爸和媽媽帶我去買溜冰鞋了。

終究我穿上了我想了很久的溜冰鞋了,可以跟其他小朋友一樣穿著溜冰鞋在院子了溜來溜去了。

溜冰鞋寫篇四

在小區(qū)里,我看見有小朋友在溜冰。哇,看起來好好玩??!假使我有一雙溜冰鞋該多好啊!

到了星期五的晚上,媽媽回來了和爸爸一起在陽臺上喝茶!我站在爸爸媽媽前微笑。

爸爸媽媽說“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績搞好,我們就給你買。〞

那接下來我每天都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),表現(xiàn)得很好!爸爸觀測了幾天,就瞞著我給媽媽打電話,要媽媽給我買了一雙。等到媽媽休假回來,媽媽果真給我買了一雙藍(lán)色超炫酷的溜冰鞋,媽媽問我作業(yè)做完了沒有,我說都做完了,媽媽檢查完還滿意。對我說,你想要的東西看到了嗎?現(xiàn)在可以去試試!我抱著媽媽親了個(gè)。

謝過媽媽,立馬便去樓下坪里學(xué)習(xí)起來!

溜冰鞋寫篇五

偶然,在翻保存室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一雙布滿灰塵的溜冰鞋。

我打量了一下這雙鞋,淺藍(lán)色,輪子生銹了,感覺它曾與我有一段故事,我回憶許久才想起,原來它隨我度過了我的幼兒園生活和小學(xué)低年級。

我的腦海里浮現(xiàn)了它的來歷:那時(shí)我大約讀幼兒園中班,路經(jīng)歐洲城時(shí),我看見了一個(gè)柜臺里擺放著一雙嶄新的溜冰鞋。我那時(shí)好奇,我告訴媽媽我要買,媽媽不同意,我便哭著鬧著不離開,媽媽最終還是無可奈何地買下了它們。

技術(shù)熟練后,我可以在廣場上自由逍遙地來回滑動(dòng),天空中的涼風(fēng)仿佛給我送來了一陣掌聲。

溜冰鞋隨我走過幾年時(shí)光,我從不會(huì)到熟練,在這幾年當(dāng)中,溜冰鞋一直見證著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成長,望著那雙溜冰鞋,我好像感覺到了當(dāng)年自己溜冰時(shí)微風(fēng)帶給我的一絲勉勵(lì)。想到了這里,心中有一些不舍,可是那又

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