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文檔簡介
福建省福州文博中學2024屆數(shù)學七年級第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.一只螞蟻沿數(shù)軸從點向右爬個單位長度到達點,點表示的數(shù)是,則點所表示的數(shù)是()A. B. C. D.2.已知一列數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…將這列數(shù)排成下列形式:按照上述規(guī)律排下去,那么第100行從左邊數(shù)第5個數(shù)是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49503.某商店在某一時間以每件90元的價格出售兩件商品,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,則在這次買賣中,商家()A.虧損8元 B.賺了12元 C.虧損了12元 D.不虧不損4.如圖,下列說法錯誤的是()A.直線AC與射線BD相交于點A B.BC是線段C.直線AC經過點A D.點D在射線AB上5.下列各式中,與是同類項的是()A. B. C. D.6.的相反數(shù)是()A.-3 B.|-3| C.3 D.|3|7.圖中幾何體從左邊看得到的圖形是()A. B.C. D.8.單項式﹣πx2y3的系數(shù)和次數(shù)分別是()A.﹣,6 B.﹣π,3 C.﹣,5 D.﹣π,59.在數(shù)軸上表示、兩數(shù)的點如圖所示,則下列判斷正確的是()A. B. C. D.10.為了增強學生體質,學校發(fā)起評選“健步達人”活動,某同學用計步器記錄自己一周(七天)每天走的步數(shù),統(tǒng)計如下表:星期日一二三四五六步數(shù)(萬步)1.31.01.21.41.31.10.9這組數(shù)據的眾數(shù)是()A.1.3 B.1.2 C.0.9 D.1.411.(-)2的平方根是x,64的立方根是y,則x+y的值為()A.3 B.7 C.3或7 D.1或712.如圖是由4個大小相同的正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在等式的兩個方格中分別填入一個數(shù),使這兩個數(shù)互為相反數(shù)且使等式成立,則第一個方格內的數(shù)是________.14.已知,則的余角為____________15.數(shù)學測試是從8點20分到10點整,在這個過程中鐘表的時針轉過的角度為________.16.點C在線段AB所在的直線上,若,,則AC的長為______.17.已知,則_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖是一個高腳碗,高度約為6.2cm,閑置時可以將碗摞起來擺放,4個碗摞起來的高度為13.4cm.(1)每多摞一個碗,高度增加cm;(2)若摞起來的高度為20.6cm,求共有幾個碗摞在一起?(用方程解決)19.(5分)某電商銷售、兩種品牌的冰箱,去年雙11期間、兩個品牌冰箱的銷量都是100臺,在今年雙11期間品牌冰箱銷量減少了,但總銷量增長了.品牌冰箱今年雙11期間的銷量比去年雙11期間增長了百分之幾?20.(8分)2019年11月11日24時,天貓雙11成交額達到2684億元.同一天,各電商平臺上眾品牌網上促銷如火如荼,紛紛推出多種銷售玩法吸引顧客讓利消費者.某品牌標價每件100元的商品就推出了如下的優(yōu)惠促銷活動一次性購物總金額優(yōu)惠措施少于或等于700元一律打八折超過700元,但不超過900元一律打六折超過900元其中900元部分打五折,超過900元的部分打三折優(yōu)惠(1)王教授一次性購買該商品12件,實際付款________元.(2)李阿姨一次性購買該商品若干件,實際付款480元,請認真思考求出李阿姨購買該商品的件數(shù)的所有可能.21.(10分)2019年4月23日,是第23個世界讀書日.為了推進中華傳統(tǒng)文化教育,營造濃厚的讀書氛圍,我市某學校舉辦了“讓讀書成為習慣,讓書香溢病校園”主題活動.為了解學生每周閱讀時間,該校隨機抽取了部分學生進行調查,根據調查結果,將閱詼時間(單位:小時)分成了組,,下圖是根據這組數(shù)據繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你結合圖中所給信息解答下列問題:(1)這次隨機抽取了名學生進行調查;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)計算扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角的度數(shù);(4)若該校共有名學生,請你估計每周閱讀時間不足小時的學生共有多少名?22.(10分)觀察下圖,回答下列問題:(1)用含,的代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)若,滿足,求該陰影部分的面積.23.(12分)已知關于的方程和的解相同.(1)求的值;(2)求代數(shù)式的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據數(shù)軸右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)列式計算即可.【題目詳解】解:由題意可得:點所表示的數(shù)是-2-5=-1.故選:D.【題目點撥】本題主要考查了數(shù)軸上的動點問題,掌握數(shù)軸右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)是解答本題的關鍵.2、B【解題分析】分析可得:第n行有n個數(shù),此行第一個數(shù)的絕對值為;且奇數(shù)為正,偶數(shù)為負;故第100行從左邊數(shù)第1個數(shù)絕對值為4951,故這個數(shù)為4951,那么從左邊數(shù)第5個數(shù)等于1.【題目詳解】∵第n行有n個數(shù),此行第一個數(shù)的絕對值為;且奇數(shù)為正,偶數(shù)為負,∴第100行從左邊數(shù)第1個數(shù)絕對值為4951,從左邊數(shù)第5個數(shù)等于1.故選:B.【題目點撥】考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,找出數(shù)字的絕對值規(guī)律以及符號規(guī)律是解題的關鍵.3、C【解題分析】試題分析:設第一件衣服的進價為x元,依題意得:x(1+25%)=90,解得:x=72,所以盈利了90﹣72=18(元).設第二件衣服的進價為y元,依題意得:y(1﹣25%)=90,解得:y=120,所以虧損了120﹣90=30元,所以兩件衣服一共虧損了30﹣18=12(元).故選C.點睛:本題考查了一元一次方程的應用.解決本題的關鍵是要知道兩件衣服的進價,知道了進價,就可求出總盈虧.4、D【解題分析】根據射線、直線與線段的定義,結合圖形解答.【題目詳解】A.直線AC與射線BD相交于點A,說法正確,故本選項錯誤;B.B、C是兩個端點,則BC是線段,說法正確,故本選項錯誤;C.直線AC經過點A,說法正確,故本選項錯誤;D.如圖所示,點D在射線BD上,說法錯誤,故本選項正確.故選D.【題目點撥】本題考查了直線、射線、線段,注意:直線沒有端點.5、A【分析】根據同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,可得答案.注意同類項與字母的順序無關,與系數(shù)無關.【題目詳解】A、所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,故A符合題意;B、所含字母相同;相同字母的指數(shù)不同,故B不符合題意;C、所含字母相同;相同字母的指數(shù)不同,故C不符合題意;D、所含字母相同;相同字母的指數(shù)不同,故D不符合題意;故選:A.【題目點撥】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關”:①與字母的順序無關;②與系數(shù)無關.6、A【分析】根據絕對值的性質和相反數(shù)的定義解答即可.【題目詳解】解:|-1|=1,
所以,|-1|的相反數(shù)是-1.
故選A.【題目點撥】本題考查絕對值的性質和相反數(shù)的定義,熟記性質與概念是解題的關鍵.7、C【分析】從物體的左方看可得到2層3列正方形,找到相應的個數(shù)所對應的圖形即可.【題目詳解】從左面看得到從左往右3列正方形的個數(shù)依次為1,2,1.故選:C.【題目點撥】本題考查了圖形的三視圖的畫法,注意從左側觀察,圖形有幾層幾列的正方形.8、D【解題分析】根據單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念直接得出答案.【題目詳解】解:單項式﹣πx2y3的系數(shù)是﹣π,次數(shù)是2+3=5,故選D【題目點撥】本題考查了單項式的系數(shù)和次數(shù),單項式中的數(shù)字因數(shù)是其系數(shù),所有字母的指數(shù)的和是其次數(shù),注意π是常數(shù)而不是字母.9、B【分析】由數(shù)軸知,a>0,b<0,b的絕對值大于a的絕對值,根據有理數(shù)乘法和加法法則判斷即可.【題目詳解】解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,∴ab<0,a+b<0,∴,故選:B.【題目點撥】本題考查有理數(shù)的運算和絕對值意義,從數(shù)軸上判斷a,b符號和絕對值的大小是解答的關鍵.10、A【解題分析】在這組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的是1.3,得到這組數(shù)據的眾數(shù);【題目詳解】在這組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的是1.3,即眾數(shù)是1.3.故選:A.【題目點撥】此題考查眾數(shù),解題關鍵在于掌握眾數(shù)的定義.11、D【分析】利用平方根及立方根的定義求出x與y的值,即可確定出x+y的值.【題目詳解】∵(-)2=9,9的平方根x=±3,y=4,∴x+y=7或1.故答案為7或1.【題目點撥】此題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關鍵.12、A【分析】從左面看:共有1列,有2個小正方形;據此可畫出圖形.【題目詳解】解:如圖所示幾何體的左視圖是.
故選A.【題目點撥】考查簡單組合體的三視圖;用到的知識點為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3【分析】根據乘法分配律可得:.【題目詳解】根據乘法分配律可得:故答案為3【題目點撥】考核知識點:有理數(shù)乘法運算.運用乘法分配律,注意符號問題.14、【分析】直接利用互余兩角的關系,結合度分秒的換算得出答案.【題目詳解】解:∵,∴的余角為:.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了余角的定義和度分秒的轉換,正確把握相關定義是解題關鍵.15、50【分析】利用鐘表表盤的特征解答.時針每分鐘走0.5.【題目詳解】8點20分到10點整,經過100分鐘,鐘表的時針轉過的角度是0.5×100=50.故答案為:50.【題目點撥】本題考查鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,常利用時針與分針轉動的度數(shù)關系:分針每轉動1時針轉動();兩個相鄰數(shù)字間的夾角為30,每個小格夾角為6,并且利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形.16、2或1【解題分析】畫出圖形即可發(fā)現(xiàn),根據C點的不同位置可以有兩種情況:點C在線段AB上,點C在射線AB上,再根據圖形計算即可得出AC的長.【題目詳解】解:分兩種情況若點C在線段AB上,如圖1此時若點C在射線AB上,如圖2此時的長為2或1故答案為2或1.【題目點撥】本題考查了線段的長度之間的運算,根據圖形對線段進行和、差、倍、分的運算是解題的關鍵.17、-1【分析】根據非負數(shù)的性質列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【題目詳解】解:由題意得,a+4=2,b-3=2,解得a=-4,b=3,所以(a+b)2221=(-4+3)2221=-1.故答案為:-1.【題目點撥】本題考查絕對值和乘方的非負性.解題的關鍵是掌握非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)(或式)的和為2時,這幾個非負數(shù)(或式)都為2.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)2.4;(2)求共有7個碗摞在一起【分析】(1)每多摞一個碗,高度增加xcm,根據“4個碗摞起來的高度為13.4cm”列出方程求解即可;(2)設共有n個碗摞在一起,則根據“6.2+再摞(n-1)個碗增加的高度=20.6”列出方程求解即可.【題目詳解】解:(1)設每多摞一個碗,高度增加xcm,則根據題意,,解得:,故答案為:2.4;(2)設共有n個碗摞在一起,則根據題意,,解得:,答:求共有7個碗摞在一起.【題目點撥】本題考查一元一次方程的應用.能讀懂題意找出等量關系是解題關鍵.19、品牌冰箱今年雙11期間的銷量比去年雙11期間增長.【分析】先設品牌冰箱今年雙11期間的銷量比去年雙1l期間增長的百分率為,再根據等量關系今年雙11期間品牌冰箱銷量+今年雙11期間B品牌冰箱銷量=總銷量列出方程求解即可.【題目詳解】解:設品牌冰箱今年雙11期間的銷量比去年雙1l期間增長的百分率為,根據題意,得解得答:品牌冰箱今年雙11期間的銷量比去年雙11期間增長.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用,準確找出等量關系,假設出適當?shù)奈粗獢?shù)是解題的關鍵.20、(1)540;(2)李阿姨購買該商品的件數(shù)是6件或8件或10件【分析】(1)先計算出王教授一次性購物的總金額,然后根據總金額所處的范圍發(fā)現(xiàn)處于第三檔,按照第三檔的優(yōu)惠措施進行計算即可得出答案;(2)分三種情況進行討論:一次性購物的總金額可能少于或等于700;可能超過700元,但不超過900元;也可能超過900元,每種情況根據相應的優(yōu)惠措施列出方程,然后求解即可得出答案.【題目詳解】解:(1)王教授一次項購物的總金額為(元)∴王教授實際付款為:(元)(2)設李阿姨購買該商品件,當李阿姨一次性購物總金額時少于或等于700元可列方程解得當李阿姨一次性購物總金額時超過700元,但不超過900元時可列方程解得當李阿姨一次性購物總金額時超過900元時可列方程解得綜上所述,李阿姨購買該商品的件數(shù)是6件或8件或10件【題目點撥】本題主要考查一元一次方程的實際應用,分情況討論是解題的關鍵.21、(1)200;(2)見詳解;(3)72°;(4)1050【分析】(1)D組的人數(shù)除以D組的百分比,即可求解;(2)先求出A組的學生數(shù),即可補全頻數(shù)分布直方圖;(3
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