2024屆山東省濟南實驗中學數(shù)學七上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省濟南實驗中學數(shù)學七上期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.用四舍五入按要求對分別取近似值,其中錯誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.06(精確到千分位)C.0.06(精確到百分位) D.0.0602(精確到0.0001)2.王老師在慶祝中華人民共和國成立70周年的節(jié)目中,看到游行的第26號“立德樹人”方陣中,“打開的書本”生長出碩果累累的“知識樹”,數(shù)據(jù)鏈組成的樹干上聳立著“教育云”,立刻把如圖圖形折疊成一個正方體的盒子,折疊后與“育”相對的字是()A.知 B.識 C.樹 D.教3.在以下形狀不規(guī)則的組件中,如圖不可能是下面哪個組件的視圖()A. B. C. D.4.尺規(guī)作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、于、,再分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線由作法得的根據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS5.的平方根是()A.9 B.9或-9 C.3 D.3或-36.如圖,的倒數(shù)在數(shù)軸上表示的點位于下列哪兩個點之間()A.點E和點F B.點F和點G C.點G和點H D.點H和點I7.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查銀川市市民垃圾分類的情況 B.對市場上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查C.對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查 D.對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查8.﹣2的絕對值等于()A.2 B.﹣2 C. D.±29.下列計算正確的是()A.(—2)×(—3)=—6 B.—32=9 C.—2-(-2)=0 D.-1+(-1)=010.如圖,如果用剪刀沿直線將一個正方形圖片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下部分的周長比原正方形圖片的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是().A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點,有且僅有一條直線11.已知,則∠A的余角為()°.A.45 B.55 C.155 D.14512.下列圖形是由同樣大小的小圓圈組成的“小雨傘”,其中第個圖形中一共有個小圓圈,第個圖形中一共有個小圓圈,第個圖形中一共有個小圓圈,按照此規(guī)律下去,則第個圖形中小圓圈的個數(shù)是()A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有理數(shù)、、在數(shù)軸上位置如圖,則的值為______.14.單項式的系數(shù)是________________,次數(shù)是_______________.15.已知線段,在同一條直線上,,,點,分別是,的中點,則線段的長是____.16.已知關(guān)于的方程組的解滿足

,=_________.17.如圖所示,小華同學寫作業(yè)時不慎將墨水滴在了數(shù)軸上,請你根據(jù)圖中的有關(guān)數(shù)字,計算數(shù)軸上被墨跡蓋住部分的整數(shù)和為_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)2019年4月23日,是第23個世界讀書日.為了推進中華傳統(tǒng)文化教育,營造濃厚的讀書氛圍,我市某學校舉辦了“讓讀書成為習慣,讓書香溢病校園”主題活動.為了解學生每周閱讀時間,該校隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱詼時間(單位:小時)分成了組,,下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)這次隨機抽取了名學生進行調(diào)查;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)計算扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角的度數(shù);(4)若該校共有名學生,請你估計每周閱讀時間不足小時的學生共有多少名?19.(5分)年月日,第二屆華僑進口商品博覽會在青田落下帷幕,本屆博覽會成果豐碩,意向成交額為億元,是第一屆博覽會意向成交額的倍少億(1)求第一屆華僑進口商品博覽會的意向成交額(2)以這樣的增長速度,預計下屆華僑進口商品博覽會意向成交額(精確到億元)20.(8分)計算:;.21.(10分)已知多項式﹣x2y2m+1+xy﹣6x3﹣1是五次四項式,且單項式πxny4m﹣3與多項式的次數(shù)相同,求m,n的值.22.(10分)若關(guān)于的方程沒有實數(shù)根,則的值是多少?23.(12分)某中學庫存若干套桌椅,準備修理后支援貧困山區(qū)學校.現(xiàn)有甲、乙兩修理組,甲修理組單獨完成任務需要天,乙修理組單獨完成任務需要天.若由甲、乙兩修理組同時修理,需多少天可以修好這些套桌椅?若甲、乙兩修理組合作天后,甲修理組因新任務離開,乙修理組繼續(xù)工作.甲完成新任務后,回庫與乙又合作天,恰好完成任務.問:甲修理組離開幾天?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解題分析】A.0.06019≈0.1(精確到0.1),所以A選項的說法正確;B.0.06019≈0.060(精確到千分位),所以B選項的說法錯誤;C.0.06019≈0.06(精確到百分),所以C選項的說法正確;D.0.06019≈0.0602(精確到0.0001),所以D選項的說法正確.故選B.2、D【分析】根據(jù)正方體展開圖相對面的對應特點,即可得到答案.【題目詳解】解:由正方體展開圖相對面的對應特點,可知:教與育是對面.故選:D.【題目點撥】本題主要考查正方體展開圖相對面的特點,把正方體展開圖想象成原來的正方體,是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】依次分析所給幾何體三視圖是否與所給圖形一致即可.

【題目詳解】解:A、主視圖和左視圖從左往右2列正方形的個數(shù)均依次為2,1,符合所給圖形;B、主視圖和左視圖從左往右2列正方形的個數(shù)均依次為2,1,符合所給圖形;C、主視圖從左往右2列正方形的個數(shù)均依次為1,1,不符合所給圖形;D、主視圖和左視圖從左往右2列正方形的個數(shù)均依次為2,1,符合所給圖形.故選:C.【題目點撥】本題主要考查由視圖判斷幾何體,解題時注意:主視圖,左視圖分別是從正面看及從左面看得到的圖形.畫簡單組合體的三視圖要循序漸進,通過仔細觀察和想象,再畫它的三視圖.4、D【解題分析】解:以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以點C,D為圓心,以大于CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,即CP=DP;再有公共邊OP,根據(jù)“SSS”即得△OCP≌△ODP.故選D.5、D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義和平方根的定義計算即可.【題目詳解】解:∵=9∴的平方根為3或-3故選D.【題目點撥】此題考查的是算術(shù)平方根和平方根的計算,掌握算術(shù)平方根的定義和平方根的定義是解決此題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可判斷.【題目詳解】的倒數(shù)是,∴在G和H之間,故選C.【題目點撥】本題考查倒數(shù)的定義,數(shù)軸等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.7、C【分析】普查的定義:為了特定目的而對所有考察對象進行的全面調(diào)查叫普查.【題目詳解】A.調(diào)查銀川市市民垃圾分類的情況,人數(shù)多,耗時長,應當采用抽樣調(diào)查的方式,故本選項錯誤;B.對市場上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查,由于具有破壞性,應當使用抽樣調(diào)查,故本選項錯誤;C.對乘坐某次航班的乘客進行安全檢查,因為調(diào)查的對象比較重要,應當采用全面調(diào)查,故本選項正確;D.對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查,由于人數(shù)多,故應當采用抽樣調(diào)查;故選:C【題目點撥】本題屬于基礎(chǔ)應用題,只需學生熟練掌握普查的定義,即可完成.8、A【解題分析】根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A9、C【解題分析】根據(jù)有理數(shù)的加減乘除運算法則,(-2)×(-3)=6,故A選項錯誤,-32=-9,故B選項錯誤,-2-(-2)=0,故C選項正確,-1+(-1)=-2,故D選項錯誤,故選C.點睛:本題主要考查有理數(shù)的加減乘除運算法則,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握有理數(shù)加減乘除運算法則.10、C【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短即可得出答案.【題目詳解】由于兩點之間線段最短∴剩下紙片的周長比原紙片的周長小∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是兩點之間,線段最短故答案為:C.【題目點撥】本題考查了線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點之間線段最短.11、B【分析】根據(jù)余角的概念列式計算即可.【題目詳解】解:∵,

∴∠A的余角為:90°?35°=55°,故選B.【題目點撥】本題考查的是余角的概念,若兩個角的和為90°,則這兩個角互余.12、B【分析】觀察圖形可知,第1個圖形有個小圓圈,第2個圖形有個小圓圈,第3個圖形有個小圓圈,……,可以推測,第n個圖形有個小圓圈.【題目詳解】解:∵第1個圖形有個小圓圈,第2個圖形有個小圓圈,第3個圖形有個小圓圈,…∴第n個圖形有個小圓圈.∴第個圖形中小圓圈的個數(shù)是:.故選:B.【題目點撥】本題考查的知識點是規(guī)律型-圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是找出圖形各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解,要善于用聯(lián)想來解決此類問題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)“正數(shù)的絕對值等于本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)”去絕對值后合并即可.【題目詳解】根據(jù)題意得:c-a<0,a-b>0,b+c<0∴故答案為:【題目點撥】本題考查的是化簡絕對值及合并同類項,掌握絕對值的性質(zhì)是關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)是指單項式中的數(shù)字因數(shù),指數(shù)是指所有字母指數(shù)之和進行求解即可.【題目詳解】單項式的數(shù)字因數(shù)是,所有字母指數(shù)和為1+1=1,所以單項式的系數(shù)是,次數(shù)是1,故答案為:;1.【題目點撥】本題考查了單項式的系數(shù)與次數(shù),熟練掌握單項式的系數(shù)與次數(shù)的求解方法是解題的關(guān)鍵.15、1或1【分析】分兩種情況討論,C在AB里面和C在AB外面,分別求解線段的長.【題目詳解】(1)當C在AB里面,如圖1∵點,分別是,的中點∴,∴(2)當C在AB外面,如圖2∵點,分別是,的中點∴,∴則線段的長是1或1故答案為:1或1.【題目點撥】本題考查了線段的長度問題,掌握線段中點平分線段長度以及分情況討論是解題的關(guān)鍵.16、m=1【分析】首先應用加減消元法,求出關(guān)于x,y的方程組的解是多少;然后根據(jù)2x+y=12,求出m的值是多少即可.【題目詳解】

①+②,可得2x=10m,

解得x=5m,

把x=5m代入①,解得y=2m,

∴原方程組的解是,

∵2x+y=12,

∴2×5m+2m=12,

整理,可得:12m=12,

解得:m=1.

故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,要熟練掌握,注意代入消元法和加減消元法的應用.17、-1【分析】先根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到污損的部分中的整數(shù)分別為?5,-4,-3,-1,0,1,2然后根據(jù)有理數(shù)加法法則計算這些數(shù)的和.【題目詳解】解:∵污損的部分中的整數(shù)分別為-5,-4,-3,-1,0,1,2

∴污損的部分中各個整數(shù)的和=-5-4-3-1+0+1+2=-1,

故答案為:-1.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的加法:同號相加,取相同符號,并把絕對值相加;絕對值不等的異號加減,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).也考查了數(shù)軸.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)200;(2)見詳解;(3)72°;(4)1050【分析】(1)D組的人數(shù)除以D組的百分比,即可求解;(2)先求出A組的學生數(shù),即可補全頻數(shù)分布直方圖;(3)求出B組學生數(shù)占總數(shù)的百分比,再乘以360°,即可求解;(4)先求出每周閱讀時間不足小時的學生占總數(shù)的百分比,再乘以3000,即可求解.【題目詳解】(1)60÷30%=200(名),故答案是:200;(2)A組學生有:200-40-70-60=30(名),頻數(shù)分布直方圖如下:(3)40÷200=0.2,360°×0.2=72°,答:扇形的圓心角的度數(shù)為72°;(4)(30+40)÷200=,3000×=1050(名),答:估計每周閱讀時間不足小時的學生共有1050名.【題目點撥】本題題主要考查扇形統(tǒng)計圖以及頻數(shù)直方圖,掌握扇形統(tǒng)計圖以及頻數(shù)直方圖的特點,是解題的關(guān)鍵.19、(1)15.6億元;(2)41億元【分析】(1)設(shè)第一屆華僑進口商品博覽會的意向成交額為x億元,根據(jù)題意列出方程,求解即可;(2)設(shè)第二屆的意向成交額比第一屆的增長率為y,根據(jù)增長率的意義計算即可.【題目詳解】解:(1)設(shè)第一屆華僑進口商品博覽會的意向成交額為x億元,則:2x-5.9=25.3,解得:x=15.6,∴第一屆華僑進口商品博覽會的意向成交額為15.6億元;(2)設(shè)第二屆的意向成交額比第一屆的增長率為y,則15.6(1+y)=25.3,則1+y=25.3÷15.6,∴下一屆華僑進口商品博覽會意向成交額為:25.3×(1+y)=25.3×(25.3÷15.6)≈41(億元).【題目點撥】本題考查了一元一次方程的應用,有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是理解題意,掌握增長率的意義.20、(1)-17;(2)-99【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的運算順序和各個運算法則計算即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的運算順序和各個運算法則計算即可.【題目詳解】解:(1)原式.(2)原式.【題目點撥】此題考查的是有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算順序和各個運算法則是解決此題的關(guān)鍵.21、m=1,n=1.【分析】根據(jù)多項式的次數(shù)

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