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文檔簡介
第五節(jié)三角恒等變換考試要求:1.經(jīng)歷用單位圓推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程.2.能從兩角差的余弦公式推導(dǎo)出兩角和與差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它們的內(nèi)在聯(lián)系.3.能運用上述公式進行簡單的恒等變換(包括引導(dǎo)導(dǎo)出積化和差、和差化積、半角公式,但不要求記憶).一、教材概念·結(jié)論·性質(zhì)重現(xiàn)1.兩角和與差的余弦、正弦、正切公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ(C(α-β));cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ(C(α+β));sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ(S(α-β));sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ(S(α+β));tan(α-β)=tanα-tanβ1+tanαtan(α+β)=tanα+tanβ1-tan1.形如f(x)=asinx+bcosx的函數(shù),可視為和角公式的逆用,化為f(x)=a2+b2·sin(x+φ)或f(x)=a22.tanα±tanβ=tan(α±β)(1±tanαtanβ).2.二倍角公式sin2α=2sinαcosα;cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;tan2α=2tan1.二倍角公式中的角是任意的.2.1+sin2α=(sinα+cosα)2,1-sin2α=(sinα-cosα)2,cos2α=1+cos2α2,sin2二、基本技能·思想·活動經(jīng)驗1.判斷下列說法的正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”.(1)兩角和與差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的. (√)(2)存在實數(shù)α,β,使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立. (√)(3)公式tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ可以變形為tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtan(4)當(dāng)α是第一象限角時,sinα2=1-cosα(5)存在角α,使得sin2α=2sinα成立. (√)2.tan1A.1 B.-1C.2 D.-2A解析:因為tan13.已知sinα+cosα=13,則sin2πA.118 C.89 B解析:由sinα+cosα=13,兩邊平方得1+sin2α=19,解得sin2α=-所以sin2π4-α=1-cosπ24.sin4712解析:原式=sin30=sin30°cos5.化簡:2sin4sinα解析:2=2sinα+2sin考點1公式的簡單應(yīng)用——基礎(chǔ)性1.sin(-260°)cos35°-sin10°sin145°=()A.22 B.-C.12 D.-A解析:sin(-260°)cos35°-sin10°sin145°=-sin(180°+80°)cos35°-sin(90°-80°)sin(180°-35°)=sin80°cos35°-cos80°sin35°=sin(80°-35°)=sin45°=222.(2021·全國乙卷)cos2π12-cos25A.12 C.22 D解析:由題意,cos2π12-cos25π12=cos2π12-cos2π2-π12=cos2π3.(2022·云南模擬)tan87°-tan27°-3tan27°·tan87°=()A.2 B.3C.-2 D.-5B解析:因為tan87°-所以tan87°-tan27°=3+所以tan87°-tan27°-3tan27°tan87°=3.應(yīng)用三角恒等變換公式化簡求值的關(guān)注點(1)記清公式及其變形形式是關(guān)鍵.(2)注意對公式的整體把握,要熟悉公式的逆用及變形,T1是公式的逆用,T3是公式的變形應(yīng)用.(3)注意與誘導(dǎo)公式的綜合應(yīng)用,T1,T2都是先應(yīng)用誘導(dǎo)公式,再進行化簡求值.考點2三角函數(shù)的化簡求值問題——綜合性考向1給值求值問題(1)若sin3π8+α=13A.1718 B.-C.79 D.-C解析:因為sin3π8+α所以cos3π4+2α=cos23π8+α=1-2sin2(2)已知θ∈0,π2,且cosA.724 C.±724 D.±D解析:因為cos2θsinθ-π4=cos2所以cosθ+sinθ=75又因為θ∈0,π2,且cos2θ+sin所以cosθ=35,sinθ=45或cosθ=45,sinθ=35,則tanθ=故tan2θ=2tanθ1本例(1)中,若把已知條件改為cos3π8+α=1解:因為cos3π8+α==cosπ+3=-2cos23π8給值求值問題的一般步驟(1)化簡條件式或待求式.(2)觀察條件與所求之間的聯(lián)系,從函數(shù)名稱及角入手.(3)將已知條件代入所求式子,化簡求值.考向2給值求角問題(1)設(shè)α,β為鈍角,且sinα=55,cosβ=-31010,則α+A.3π4C.7π4 DC解析:因為α,β為鈍角,sinα=55,cosβ=-31010,所以cosα=-255所以cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ=22又α+β∈(π,2π),所以α+β∈3π2,2π,所以α(2)(2022·新高考Ⅱ卷)若sin(α+β)+cos(α+β)=22cosα+π4sinβ,則(A.tan(α-β)=1B.tan(α+β)=1C.tan(α-β)=-1D.tan(α+β)=-1C解析:因為sin(α+β)+cos(α+β)=22cosα+π4sin所以2sinα+β+π4=22cosα+π4sinβ,即sinα+β+π所以sinα+π4cosβ+sinβcosα+π4=2cos所以sinα+π4cosβ-sinβcosα+π所以α+π4-β=kπ,k∈Z,所以α-β=kπ-π4,所以tan(α-本例(1)中,若α,β為銳角,sinα=55,cosβ=31010,則απ4解析:因為α,β為銳角,sinα=55,cosβ=所以cosα=255,sinβ=所以cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ=255×又0<α+β<π,所以α+β=π4求角的原則是:通過求角的某種三角函數(shù)值來求角.在選取函數(shù)時,應(yīng)遵循的規(guī)則是:(1)已知正切函數(shù)值,則選正切函數(shù).(2)已知正弦、余弦函數(shù)值,則選正弦或余弦函數(shù).(3)若角的范圍是0,π21.(2022·攀枝花模擬)已知cosθ+sinθ+π6=32A.12 C.23 A解析:因為cosθ+sinθ+π6=cosθ+32sinθ+12cosθ=332cosθ+122.已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tanβ=-17,則2α--3π4解析:因為tanα=tan[(α-β)+β]=tanα-β+tanβ1又因為tan2α=2tanα1-tan2α=2所以tan(2α-β)=tan2α-tan因為tanβ=-17<0,所以π2<β<π,-π<2α-β<0,所以2α-β=-考點3三角函數(shù)角的變換與式的變換——綜合性考向1三角函數(shù)角的變換(1)若α,β∈π2,π,且sinα=255,sin(α-β)=-3A.-11525C.55 C解析:因為α,β∈π2,π,且sinα=255,所以cosα=-因為sin(α-β)=-35,所以α-β∈-π2,0,所以cos(α-β則sinβ=sin[α-(α-β)]=sinαcos(α-β)-cosαsin(α-β)=255×(2)已知2cos2α+πA.-12 C.27 B解析:因為cos2α+π3=1-2sin2α+π所以21-2sin化簡得,4sin因為sinα+π6∈[-1,1],所以sinα+π所以cosα-π=sinα+π6=本例(1)條件不變,求cos(2α-β)的值.解:因為α,β∈π2,π,且sinα=所以cosα=-1-sin2因為sin(α-β)=-35,所以α-β∈-所以cos(α-β)=1-sin2則cos(2α-β)=cos[α+(α-β)]=cosαcos(α-β)-sinαsin(α-β)=-55×4角的變換問題的關(guān)注點(1)明確各個角之間的關(guān)系:已知角與未知角、非特殊角與特殊角.(2)熟悉角的變換技巧:構(gòu)造“已知角±特殊角=所求角”.(3)掌握半角與倍角的轉(zhuǎn)化方法:倍角公式.考向2三角函數(shù)式的變換(1)(2021·全國甲卷)若α∈0,π2,tan2α=cosαA.1515 C.53 A解析:因為tan2α=cosα2-sinα,所以tan2α=sin因為α∈0,π2,所以cosα≠0,所以2sinα1-所以cosα=1-sin2α=154,所以tanα(2)若α∈π2,π,cos2α+sin5πA.-32C.32 D.-3A解析:因為cos2α+sin5π4-α=0,所以cos2α-sin2所以(cosα-sinα)(cosα+sinα)-22(cosα-sinα所以(cosα-sinα)cosα因為α∈π2,π,所以cosα-sinα≠0,故cosα+sinα=所以α∈π2,3π4又(cosα+sinα)2=1+sin2α,所以12=1+sin2α,解得sin2α=-1因為2α∈π,3π2,所以cos2α所以sin2α+π6=32sin2α+12cos2α=三角函數(shù)式的變換問題的關(guān)注點(1)關(guān)鍵:明確各個三角函數(shù)名稱之間的聯(lián)系,進行恰當(dāng)?shù)南仪谢セ?2)常用公式:誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系.1.若0<α<π2,-π2<β<0,cosπ4+α=13A.33 B.-C.539C解析:cosα+β2=cosπ4+α-π4-β因為0<α<π2,所以π4<π4+α所以sinπ4+α=又-π2<β<0,則π4<π4所以sinπ4-β2=63.故cosα+2.若α,β是銳角,且sinα-sinβ=-12,cosα-cosβ=12,則tan(α--73解析:因為sinα-sinβ=-12,cosα-cosβ=兩式平方相加得2-2cosαcosβ-2sinαsinβ=12即2-2cos(α-β)=12,所以cos(α-β)=3因為α,β是銳角,且sinα-sinβ=-12所以0<α<β<π2,所以-π2<α-所以sin(α-β)=-1-cos2所以tan(α-β)=sinα-β考點4三角函數(shù)恒等變換的綜合應(yīng)用——應(yīng)用性已知函數(shù)f(x)=23sinxcosx+2cos2x-1(x∈R).(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及在區(qū)間0,(2)若f(x0)=65,x0∈π4,π解:(1)由f(x)=23sinxcosx+2cos2x-1,得f(x)=3(2sinxcosx)+(2cos2x-1)=3sin2x+cos2x=2sin2x+π所以函數(shù)f(x)的最小正周期為π.因為f(x)=2sin2x+π6在區(qū)間0,又因為f(0)=1,fπ6=2,fπ2=-1,所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(2)由(1)可知f(x0)=2sin2x又因為f(x0)=65,所以sin2x0由x0∈π4,π2,得2x0+從而cos2x0+π6所以cos2x0=cos2x0+π6-π6=cos2x三角恒等變換的綜合應(yīng)用策略(1)進行三角恒等變換要注意:變角、變函數(shù)名稱、變結(jié)構(gòu),尤其是角之間的關(guān)系.(2)把y=asinx+bcosx化為y=a2+b2·sin(已知函數(shù)f(x)=4tanx·sinπ2-x(1)求f(x)的定義域與最小正周期;(2)討論f(x)在區(qū)間-π解:(1)f(x)的定義域為xxf(x)=4tanxcosxcosx=4sinxcosx=4sinx1=2sinxcosx+23sin2x-3=sin2x+3(1-cos2x)-3=sin2x-3cos2x=2sin2x-所以f(x)的最小正周期T=2π(2)因為x∈-π所以2x-π3∈-由y=sinx的圖象可知,當(dāng)2x-π3∈-即x∈-π4,-π當(dāng)2x-π3∈-π2,π6,即x∈所以當(dāng)x∈-π4,π4時,f(x拓展考點勾股關(guān)系視角下的恒等變換同角三角函數(shù)基本關(guān)系研究平方關(guān)系與商數(shù)關(guān)系,而平方關(guān)系反映出來的就是勾股關(guān)系,高考中出現(xiàn)頻率較高的勾股數(shù)有9組,它們是(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(8,15,17),(33,56,65),(1,1,2),(1,3,2),(1,2,5),(1,3,10),熟記常用的勾股數(shù),弄清三角恒等變換題目與勾股數(shù)的內(nèi)在關(guān)系,能起到事半功倍的效果.已知x∈-π2,0,cos(π-x)=-4A.724 B.-C.247 D.-D解析:因為x∈-π2,0,cos(π-所以cosx=45,sinx=-1-cos由同角三角函數(shù)的關(guān)系,得tanx=sinxcosx因此,tan2x=2tanx1-tan上述問題中含有兩組勾股數(shù),實際上由cosx=45,我們會聯(lián)想到勾股數(shù)(3,4,5),直接得到sinx=35,tanx=34(關(guān)系研究時暫不探討符號特征),這時由于sin2x=2sinxcosx=2425,所以又會聯(lián)想到勾股數(shù)(7,24,25),又可直接得出cos2x=725在△ABC中,A=π4,cosB=-1010,則sinC=________,tan25543解析:因為cosB=-1010且0<B<π,所以sinB=1010.又A=π4,所以sinC=sin(A+B)=sinπ4cosB+cosπ4所以cosC=255,tanC=12,tan2C=2已知tanαtanα+π[四字程序]讀想算思求sin2的值1.能用到哪些公式?2.既有“切”又有“弦”,如何處理三角恒等變換1.轉(zhuǎn)化與化歸.2.?dāng)?shù)形結(jié)合tanαtan1.兩角和的正弦、正切公式,二倍角公式等.2.切化弦sin2α22(sin2α+cos2α1.弦切互化及“1”的代換.2.拆角湊角.3.構(gòu)造圖形思路參考:利用同角三角函數(shù)關(guān)系求值.解:由tanαtanα+π4=tanαtanα當(dāng)tanα=-13時,α若α為第二象限角,則sinα=110,cosα=-3所以sin2α=-35,cos2α=4若α為第四象限角,則sinα=-110,cosα=3sin2α=-35,cos2α=4把sin2α=-35,cos2α=4得sin2α+π4=22(sin2α當(dāng)tanα=2時,α可能為第一象限角或第三象限角.若α為第一象限角,則sinα=25,cosα=1所以sin2α=45,cos2α=-3若α為第三象限角,則sinα=-25,cosα=-1所以sin2α=45,cos2α=-3把sin2α=45,cos2α=-3sin2α+π4=22(sin2α所以sin2α+π4=思路參考:根據(jù)萬能公式sin2α=2tanα1+tan2解:由tanαtanα+π4解得tanα=-13或tanα根據(jù)公式sin2α=2tanα1+tan2可得當(dāng)tanα=-13時,sin2α=-35,cos2α=當(dāng)tanα=2時,sin2α=45,cos2α=-35,兩種情況的結(jié)果都是sin2α+π4=22(sin2α思路參考:利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系中“1”的代換.解:由tanαtanα+π4解得tanα=-13或tanαsin2α+π4=22(sin2α=22(2sinαcosα+cos2α-sin2α=2=22×2tanα+1-tan2αtan2α思路參考:把正切轉(zhuǎn)化為正弦、余弦的比值,得到α與α+π4解:因為tanαtanα+π4所以sinαcosα+π4=-23cosα·sinα+又π4=α+π4所以sinπ4=sin=sinα+π4cosα-cosα+π4sinα=由①②,得sinαcosα+π4=-cosαsinα+π4=把2α+π4拆分為α+α+sin2α+π4=sinαcosα+π4+cosαsinα+π思路參考:令α+π4=β,則2α+π4=α+將原問題進行轉(zhuǎn)化,然后構(gòu)造幾何圖形求解.解:令α+π4=β,則2α+π4=α+原題可轉(zhuǎn)化為:已知tanαtanβ=-23,求sin(如圖,構(gòu)造Rt△ABC,其中BC=1,CD=2,AD=1,tanα=13,tanβ=-12,sin(α+β)=sin在△ABD中,BD=5,AB=10,AD=1,由余弦定理得cosθ=A=102+5所以sin(α+β)=sinθ=1-cos2θ=1-1.基于課程標(biāo)準(zhǔn),解答本題一般需要掌握運算求解能力、轉(zhuǎn)化化歸能力,體現(xiàn)邏輯推理、數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).2.基于高考數(shù)學(xué)評價體系,本題涉及兩角和的正弦、正切公式等知識,滲透著轉(zhuǎn)化與化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法,有一定的綜合性,對培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力起到了積極的作用.若tanπ4-θ=3,則A.3B.-3C.34D.-A解析:(方法一)因為tanπ4-θ=1-tanθ1+tanθ=3,所以tanθ=-12.所以(方法二)同方法一求得tanθ=-12因為sin2θ=2tanθ1+tan2cos2θ=1-tan2θ1+tan所以cos2課時質(zhì)量評價(二十五)A組全考點鞏固練1.sin20°sin10°-cos20°cos10°=()A.-32 B.-C.12 A解析:sin20°sin10°-cos20°cos10°=-(cos20°·cos10°-sin20°sin10°)=-cos(20°+10°)=-cos30°=-322.tan67.5°-1tanA.1 B.2C.2 D.4C解析:tan67.5°-1tan67.5°=sin67.5°3.(多選題)若sinα2=33,A.cosα=1B.sinα=2C.sinα2+D.sinα2-AC解析:因為sinα2=33,α∈(0,π),所以α2∈0,π2,cosα2=1-sin2α2=63.則cosα=1-2sin2α2=1-2×3sinα2+π4=sinα2cosπ4+cosα2sinα2-π4=sinα2cosπ4-cosα24.(多選題)下列選項中,值為14A.sinπ12sinB.13-2C.1D.cos72°·cos36°AD解析:對于A,sinπ12sin5π12=sinπ12cosπ12=12sinπ6=14,故A正確;對于B,13-2對于C,原式=cos50°+3sin50°sin50°cos50°=235.在斜三角形ABC中,sinA=-2cosB·cosC,且tanB·tanC=1-2,則角A的值為()A.π4 C.π2 A解析:由題意知:sinA=-2cosB·cosC=sin(B+C)=sinB·cosC+cosB·sinC,在等式-2cosB·cosC=sinB·cosC+cosB·sinC兩邊同除以cosB·cosC得tanB+tanC=-2,又tan(B+C)=tanB+tanC1-tantan6.(2022·煙臺質(zhì)檢)已知α∈-π3,π6,sin2αA.4-3310C.2+35A解析:因為sin2α2+π所以1-cosα+π整理可得cosα+π3=因為α∈-π3,π6,可得α所以sinα+π3=1-cos則sinα=sinα+π3-π3=sinα+π3cosπ3-cos7.(2022·北京卷)若函數(shù)f(x)=Asinx-3cosx的一個零點為π3,則A=________,fπ1-2解析:因為函數(shù)f(x)=Asinx-3cosx的一個零點為π3,所以32A-3×12=0,所以A=1,函數(shù)f(x)=sinx-3所以fπ12=2sinπ12-π3=2sin-8.已知cos4α-sin4α=23,且α∈0,π2,則sin2532-156解析:因為cos4α-sin4α=23,所以cos2α-sin2α=cos2則sin2α=1-cos22αcos2α+π3=cos2αcosπ3-sin2αsinπ3=9.已知α∈0,π2,若sinα-π4=3解:因為α∈0,π2,所以α-π又sinα-π4=35,所以cosα-π4=1-則sinα=sinα-π4+π4=sinα-π4cosπ4+coscosα=cosα-π4+π4=cosα-π4cosπ4-sin所以sin2α=2sinαcosα=2×7210×B組新高考培優(yōu)練10.(多選題)關(guān)于函數(shù)f(x)=2cos2x-cos2x+πA.其圖象可由y=2sin2x的圖象向左平移π8B.f(x)在0,C.f(x)在[0,π]上有2個零點D.f(x)在-πAC解析:f(x)=2cos2x-cos2x+π2-1=cos2x+sin2x=2sin由y=2sin2x的圖象向左平移π8個單位得y=2sin2x+由正弦函數(shù)的性質(zhì)可知f(x)在0,π8令f(x)=0得sin2x+π4=0,則x=f(x)在-π2,11.已知cosα-π6=34,則sin2α+πA.14 B.C.37D解析:由cosα-π6=34,得sin2α+π6=sin2α-π6+π再由cosα-π6=34,得2cos2α2-π12-1=所以sin2α+π6+cos2α212.(多選題)《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有一個“引葭赴岸”問題:“今有池方一丈,葭生其中央.出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊.問水深、葭長各幾何?”其意思為今有水池1丈見方(即CD=10尺),蘆葦生長在水的中央,長出水面的部分為1尺.將蘆葦向池岸牽引,恰巧與水岸齊接(如圖所示).試問水深、蘆葦?shù)拈L度各是多少?假設(shè)∠BAC=θ,現(xiàn)有下述四個結(jié)論,其中正確的是()A.水深為12尺B.蘆葦長為15尺C.tanθ2=D.tanθ+π4ACD解析:設(shè)BC=x,則AC=x+1,因為AB=5,所以52+x2=(x+1)2,所以x=12,即水深為12尺,A正確;蘆葦長為13尺,B錯誤
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