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文檔簡介
2024屆安徽省黃山市休寧縣八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,,的垂直平分線交于點(diǎn),連接,若的周長為17,則的長為()A.6 B.7 C.8 D.92.下列美麗的圖案中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,在中,分別是邊上的點(diǎn),若≌≌,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.把分式方程化為整式方程正確的是()A. B.C. D.5.如圖,在一個(gè)三角形的紙片()中,,將這個(gè)紙片沿直線剪去一個(gè)角后變成一個(gè)四邊形,則圖中的度數(shù)為()A.180° B.90 C.270° D.315°6.某地區(qū)連續(xù)10天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表,則該地區(qū)這10天最高氣溫的眾數(shù)是()最高氣溫(°C)1819202122天數(shù)12232A.20 B.20.5 C.21 D.227.中國首列商用磁浮列車平均速度為,計(jì)劃提速,已知從地到地路程為360,那么提速后從甲地到乙地節(jié)約的時(shí)間表示為()A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,AB=AC,依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,判斷下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.AD⊥BC B.BD=CD C.DE∥AB D.DE=BD9.多多班長統(tǒng)計(jì)去年1~8月“書香校園”活動(dòng)中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了如圖折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是()A.極差是47 B.眾數(shù)是42C.中位數(shù)是58 D.每月閱讀數(shù)量超過40的有4個(gè)月10.如圖,已知,下面甲、乙、丙、丁四個(gè)三角形中,與全等的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空題(每小題3分,共24分)11.探索題:已知(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1.則22018+22017+22016+…+23+22+2+1的值的個(gè)位數(shù)是_____.12.重慶農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)全面實(shí)施.某縣七個(gè)村中享受了住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的人數(shù)分別為:20,24,27,28,31,34,38,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.13.在中,,的垂直平分線與所在的直線相交所得到的銳角為,則等于______________度.14.如圖,在中,,點(diǎn)在內(nèi),平分,連結(jié),把沿折疊,落在處,交于,恰有.若,,則__________.15.如圖,,要使,還需添加一個(gè)條件是:______.(填上你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)條件即可)16.如圖,等邊的邊長為,、分別是、上的點(diǎn),將沿直線折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,且點(diǎn)在外部,則陰影部分圖形的周長為__________.17.若關(guān)于x的方程無解,則m的值是____.18.已知,,,…,若(,均為實(shí)數(shù)),則根據(jù)以上規(guī)律的值為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).(1)如圖①,若點(diǎn)E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且DE⊥DF,求證:BE=AF;(2)若點(diǎn)E、F分別為AB、CA延長線上的點(diǎn),且DE⊥DF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.20.(6分)閱讀下列材料,并按要求解答.(模型建立)如圖①,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過點(diǎn)C,過A作AD⊥ED于點(diǎn)D,過B作BE⊥ED于點(diǎn)E.求證:△BEC≌△CDA.(模型應(yīng)用)應(yīng)用1:如圖②,在四邊形ABCD中,∠ADC=90°,AD=6,CD=8,BC=10,AB2=1.求線段BD的長.應(yīng)用2:如圖③,在平面直角坐標(biāo)系中,紙片△OPQ為等腰直角三角形,QO=QP,P(4,m),點(diǎn)Q始終在直線OP的上方.(1)折疊紙片,使得點(diǎn)P與點(diǎn)O重合,折痕所在的直線l過點(diǎn)Q且與線段OP交于點(diǎn)M,當(dāng)m=2時(shí),求Q點(diǎn)的坐標(biāo)和直線l與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)若無論m取何值,點(diǎn)Q總在某條確定的直線上,請直接寫出這條直線的解析式.21.(6分)“低碳環(huán)保,綠色出行”的概念得到廣大群眾的接受,越來越多的人喜歡選擇騎自行車作為出行工具.小軍和爸爸同時(shí)騎車去圖書館,爸爸先以150米/分的速度騎行一段時(shí)間,休息了5分鐘,再以米/分的速度到達(dá)圖書館.小軍始終以同一速度騎行,兩人騎行的路程為(米)與時(shí)間(分鐘)的關(guān)系如圖.請結(jié)合圖象,解答下列問題:(1)填空:______;______;______.(2)求線段所在直線的解析式.(3)若小軍的速度是120米/分,求小軍第二次與爸爸相遇時(shí)距圖書館的距離.22.(8分)已知:如圖,AB=AC,AD=AE,∠1=∠1.求證:△ABD≌△ACE.23.(8分)如圖正比例函數(shù)y=2x的圖像與一次函數(shù)的圖像交于點(diǎn)A(m,2),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B(-2,-1)與y軸交點(diǎn)為C與x軸交點(diǎn)為D.(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)求的面積.24.(8分)一個(gè)正方形的邊長增加,它的面積增加了,求原來這個(gè)正方形的邊長.25.(10分)每年4月23日是世界讀書日,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取20名學(xué)生,對每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間(單位:min)進(jìn)行調(diào)查,過程如下:收集數(shù)據(jù):30608150401101301469010060811201407081102010081整理數(shù)據(jù):課外閱讀平均時(shí)間x(min)0≤x<4040≤x<8080≤x<120120≤x<160等級DCBA人數(shù)3a8b分析數(shù)據(jù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)80mn請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)填空:a=,b=;m=,n=;(2)已知該校學(xué)生500人,若每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間不少于80min為達(dá)標(biāo),請估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生數(shù);(3)設(shè)閱讀一本課外書的平均時(shí)間為260min,請選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì))平均閱讀多少本課外書?26.(10分)(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A1B1C1;(2)在x軸上找出點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和最短(保留作圖痕跡)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=BD,AB=2AE,把△BCD的周長轉(zhuǎn)化為AC、BC的和,然后代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】∵DE是AB的垂直平分線,
∴AD=BD,AB=2AE=10,
∵△BCD的周長=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=11,
∵AB=AC=10,
∴BC=11-10=1.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì).此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是掌握垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等定理的應(yīng)用.2、A【解題分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【題目詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)正確;B、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3、D【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求得∠BDE=∠CDE=90°,∠AEB=∠BED=∠CED=60°,即可得到答案.【題目詳解】∵≌,∴∠BDE=∠CDE,∵∠BDE+∠CDE=180°,∴∠BDE=∠CDE=90°,∵≌≌,∴∠AEB=∠BED=∠CED,∵∠AEB+∠BED+∠CED=180°,∴∠AEB=∠BED=∠CED=60°,∴∠C=90°-∠CED=30°,故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)角相等,以及平角的性質(zhì).4、C【解題分析】方程兩邊同乘最簡公分母x(x+1),得:2(x+1)-x2=x(x+1),故選C.5、C【分析】根據(jù)直角三角形與鄰補(bǔ)角的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】∵∴∴===故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查三角形的求解求解,解題的關(guān)鍵是熟知直角三角形與鄰補(bǔ)角的性質(zhì).6、C【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義求解即可.【題目詳解】∵21出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴則該地區(qū)這10天最高氣溫的眾數(shù)是21;故答案選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了眾數(shù),解題的關(guān)鍵是正確理解題意,抓住題目中的關(guān)鍵語句.7、A【分析】列式求得提速前后從甲地到乙地需要的時(shí)間,進(jìn)一步求差得出答案即可.【題目詳解】解:由題意可得:==故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查列代數(shù)式,掌握行程問題中的基本數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.8、D【分析】由尺規(guī)作圖痕跡可知AD是∠BAC平分線,另一條為AC的垂直平分線,由此即可求解.【題目詳解】解:如下圖所示,由尺規(guī)作圖痕跡可知AD是∠BAC平分線,EF是AC的垂直平分線,
又已知AB=AC,∴由等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)可知,AD是底邊BC上的高,AD是△ABC的中線,∴AD⊥BC,BD=CD,故選項(xiàng)A和選項(xiàng)B正確,又EF是AC的垂直平分線,∴E是AC的中點(diǎn),由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可知,EA=ED,∴∠EAD=∠EDA,又∠EAD=∠BAD,∴∠EDA=∠BAD,∴DEAB,∴選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D缺少已知條件,推導(dǎo)不出來,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了尺規(guī)作圖角平分線和垂直平分線的作法、等腰三角形的性質(zhì)等,熟練掌握其作圖方法及其性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可得出最大值和最小值,即可求得極差;出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)是眾數(shù);將這8個(gè)數(shù)按大小順序排列,中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);每月閱讀數(shù)量超過40的有2、3、4、5、7、8,共六個(gè)月.【題目詳解】A、極差為:83-28=55,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵58出現(xiàn)的次數(shù)最多,是2次,
∴眾數(shù)為:58,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、中位數(shù)為:(58+58)÷2=58,故本選項(xiàng)正確;
D、每月閱讀數(shù)量超過40本的有2月、3月、4月、5月、7月、8月,共六個(gè)月,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C.10、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理作出正確的選擇即可.【題目詳解】解:A、△ABC和甲所示三角形根據(jù)SA無法判定它們?nèi)龋时具x項(xiàng)錯(cuò)誤;B、△ABC和乙所示三角形根據(jù)SAS可判定它們?nèi)?,故本選項(xiàng)正確;C、△ABC和丙所示三角形根據(jù)SA無法判定它們?nèi)?,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、△ABC和丁所示三角形根據(jù)AA無法判定它們?nèi)?,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.二、填空題(每小題3分,共24分)11、7【分析】先按照題中的規(guī)律對原式進(jìn)行變形,則原式=,再根據(jù)的個(gè)位數(shù)的規(guī)律得出結(jié)論即可.【題目詳解】原式=的個(gè)位數(shù)字是2,4,8,6,2……每四個(gè)數(shù)一循環(huán),所以∴的個(gè)位數(shù)字為8,∴的個(gè)位數(shù)字為7,∴的個(gè)位數(shù)字為7【題目點(diǎn)撥】本題主要考查利用規(guī)律對原式進(jìn)行適當(dāng)變形,然后再利用的規(guī)律找到個(gè)位上數(shù)字的規(guī)律,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.12、28【題目詳解】解:把這一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列為20,24,27,28,31,34,38,最中間的數(shù)字是28,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28故答案為:2813、65°或25°【分析】(1)當(dāng)△ABC是銳角三角形時(shí),根據(jù)題目條件得到∠A=50°,利用△ABC是等腰三角形即可求解;(2)當(dāng)△ABC是鈍角三角形時(shí),同理可得即可得出結(jié)果.【題目詳解】解:(1)當(dāng)△ABC是銳角等腰三角形時(shí),如圖1所示由題知:DE⊥AB,AD=DB,∠AED=40°∴∠A=180°-90°-40°=50°∵AB=AC∴△ABC是等腰三角形∴∠ABC=∠ACB∴∠ABC=(180°-50°)÷2=65°(2)當(dāng)△ABC是鈍角三角形時(shí),如圖2所示由題知:DE⊥AB,AD=DB,∠AED=40°∴∠AED+∠ADE=∠BAC∴∠BAC=90°+40°=130°∵AB=AC∴△ABC是等腰三角形∴∠ABC=∠ACB∴∠ABC=(180°-130°)÷2=25°∴∠ABC=65°或25°故答案為:65°或25°【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是垂直平分線以及三角形的外角性質(zhì),正確的運(yùn)用這兩個(gè)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】如圖(見解析),延長AD,交BC于點(diǎn)G,先根據(jù)等腰三角形的三線合一性得出,再根據(jù)折疊的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)(等邊對等角)得出,從而得出是等腰直角三角形,然后根據(jù)勾股定理、面積公式可求出AC、CE、CF的長,最后根據(jù)線段的和差即可得.【題目詳解】如圖,延長AD,交BC于點(diǎn)G平分,,且AG是BC邊上的中線由折疊的性質(zhì)得,即,即是等腰直角三角形,且在中,由三角形的面積公式得即,解得故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題是一道較難的綜合題,考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識點(diǎn),通過作輔助線,構(gòu)造一個(gè)等腰直角三角形是解題關(guān)鍵.15、或或【分析】由∠1=∠2可得∠AEB=∠AEC,AD為公共邊,根據(jù)全等三角形的判定添加條件即可.【題目詳解】∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠AEC,∵AE為公共邊,∴根據(jù)“SAS”得到三角形全等,可添加BE=CE;根據(jù)“AAS”可添加∠B=∠C;根據(jù)“ASA”可添加∠BAE=∠CAE;故答案為:BE=CE或∠B=∠C或∠BAE=∠CAE.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定,全等三角形的常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、ASA、HL,注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.16、3【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,則陰影部分圖形的周長即可轉(zhuǎn)化為等邊的周長.【題目詳解】解:由折疊性質(zhì)可得,,所以.故答案為:3.【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖形的周長考查了折疊的性質(zhì),觀察圖形,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解答關(guān)鍵.17、3【分析】先去分母求出x的解,由增根x=4即可求出m的值.【題目詳解】解方程m+1-x=0,解得x=m+1,∵增根x=4,即m+1=4∴m=3.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查分式方程的增根,解題的關(guān)鍵是熟知解分式方程的方法.18、【分析】觀察所給的等式,等號右邊是,,,…,,據(jù)此規(guī)律可求得的值,從而求得結(jié)論.【題目詳解】觀察下列等式,,,…,∴,∵,∴,,∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的是二次根式的混合運(yùn)算以及歸納推理,考查對于所給的式子的理解,主要看清楚式子中的項(xiàng)與項(xiàng)的數(shù)目與式子的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,本題是一個(gè)易錯(cuò)題.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)BE=AF,證明見解析.【解題分析】分析:(1)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出AD=BD、∠EBD=∠FAD,根據(jù)同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可證出△BDE≌△ADF(ASA),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證出BE=AF;(2)連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及等角的補(bǔ)角相等可得出∠EBD=∠FAD、BD=AD,根據(jù)同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可證出△EDB≌△FDA(ASA),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出BE=AF.詳(1)證明:連接AD,如圖①所示.∵∠A=90°,AB=AC,∴△ABC為等腰直角三角形,∠EBD=45°.∵點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),∴AD=BC=BD,∠FAD=45°.∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF.在△BDE和△ADF中,,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴BE=AF;(2)BE=AF,證明如下:連接AD,如圖②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FDA.在△EDB和△FDA中,,∴△EDB≌△FDA(ASA),∴BE=AF.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形、補(bǔ)角及余角,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)全等三角形的判定定理ASA證出△BDE≌△ADF;(2)根據(jù)全等三角形的判定定理ASA證出△EDB≌△FDA.20、模型建立:見解析;應(yīng)用1:2;應(yīng)用2:(1)Q(1,3),交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0);(2)y=﹣x+2【分析】根據(jù)AAS證明△BEC≌△CDA,即可;應(yīng)用1:連接AC,過點(diǎn)B作BH⊥DC,交DC的延長線于點(diǎn)H,易證△ADC≌△CHB,結(jié)合勾股定理,即可求解;應(yīng)用2:(1)過點(diǎn)P作PN⊥x軸于點(diǎn)N,過點(diǎn)Q作QK⊥y軸于點(diǎn)K,直線KQ和直線NP相交于點(diǎn)H,易得:△OKQ≌△QHP,設(shè)H(2,y),列出方程,求出y的值,進(jìn)而求出Q(1,3),再根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式,得P(2,2),即可得到直線l的函數(shù)解析式,進(jìn)而求出直線l與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)設(shè)Q(x,y),由△OKQ≌△QHP,KQ=x,OK=HQ=y(tǒng),可得:y=﹣x+2,進(jìn)而即可得到結(jié)論.【題目詳解】如圖①,∵AD⊥ED,BE⊥ED,∠ACB=90°,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠DAC=∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,∵AC=BC,∴△BEC≌△CDA(AAS);應(yīng)用1:如圖②,連接AC,過點(diǎn)B作BH⊥DC,交DC的延長線于點(diǎn)H,∵∠ADC=90°,AD=6,CD=8,∴AC=10,∵BC=10,AB2=1,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵∠ADC=∠BHC=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBH,∵AC=BC=10,∴△ADC≌△CHB(AAS),∴CH=AD=6,BH=CD=8,∴DH=6+8=12,∵BH⊥DC,∴BD==2;應(yīng)用2:(1)如圖③,過點(diǎn)P作PN⊥x軸于點(diǎn)N,過點(diǎn)Q作QK⊥y軸于點(diǎn)K,直線KQ和直線NP相交于點(diǎn)H,由題意易:△OKQ≌△QHP(AAS),設(shè)H(2,y),那么KQ=PH=y(tǒng)﹣m=y(tǒng)﹣2,OK=QH=2﹣KQ=6﹣y,又∵OK=y(tǒng),∴6﹣y=y(tǒng),y=3,∴Q(1,3),∵折疊紙片,使得點(diǎn)P與點(diǎn)O重合,折痕所在的直線l過點(diǎn)Q且與線段OP交于點(diǎn)M,∴點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),∵P(2,2),∴M(2,1),設(shè)直線QM的函數(shù)表達(dá)式為:y=kx+b,把Q(1,3),M(2,1),代入上式得:,解得:∴直線l的函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣2x+5,∴該直線l與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0);(2)∵△OKQ≌△QHP,∴QK=PH,OK=HQ,設(shè)Q(x,y),∴KQ=x,OK=HQ=y(tǒng),∴x+y=KQ+HQ=2,∴y=﹣x+2,∴無論m取何值,點(diǎn)Q總在某條確定的直線上,這條直線的解析式為:y=﹣x+2,故答案為:y=﹣x+2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理,勾股定理,一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握“一線三垂直”模型,待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.21、(1)10,15,200;(2);(3)距圖書館的距離為米【分析】(1)根據(jù)爸爸的速度和行駛的路程可求出a的值,然后用a+5即可得到b的值,利用路程除以時(shí)間即可得出m的值;(2)用待定系數(shù)法即可求線段所在直線的解析式;(3)由題意得出直線OD的解析式,與直線BC的解析式聯(lián)立求出交點(diǎn)坐標(biāo),再用總路程減去交點(diǎn)縱坐標(biāo)即可得出答案.【題目詳解】(1)(分鐘)(分鐘)米/分故答案為:10,15,200;(2)設(shè)線段所在直線的解析式為因?yàn)辄c(diǎn)在直線BC上,代入得解得線段所在直線的解析式為(3)因?yàn)樾≤姷乃俣仁?20米/分,所以直線OD的解析式為令,解得所以距圖書館的距離為(米)【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,能夠從圖象中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵.22、證明見解析.【分析】首先得出∠EAC=∠BAD,進(jìn)而利用全等三角形的判定方法(SAS)得出即可.【題目詳解】證明:∵∠1=∠1,∴∠EAC=∠BAD,
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