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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年管理自己600(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理自己作文600篇一

星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來,我先把自己的被子疊好,再把我放在床上的娃娃擺好,不讓別人說:“這幾個(gè)娃娃好可愛呀!但是這里這么亂,一點(diǎn)也不覺得安逸。〞我是不會(huì)讓我的布娃娃被別人說的。

我接著把衣服洗了,可能你們覺得衣服很難洗,由于衣服上有好多黑的,可是你們想過這些臟的是從哪兒來的呢?這就是你們玩耍的時(shí)候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難,由于我自己把衣服弄臟的,所以不覺得難,管理衣服不要讓臟的在你們的衣服上,告訴你們一個(gè)機(jī)要,你就要把衣服當(dāng)成自己的孩子,把自己當(dāng)成衣服的媽媽就輕松多了。由于你作為媽媽給自己的孩子洗澡是一件十分開心的事情。

洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個(gè)好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動(dòng),讓后拿來刷鞋子,很快就可以刷好了。

鞋子刷好之后還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話:“欣語,你一定要記住澆花要澆適量的水。〞我就把水喝在嘴里,然后憋住氣噴出來,這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說:“這下該適合了吧!〞我把陽(yáng)臺(tái)山的花兒都澆了個(gè)遍。

鄰居們見我做了這么多事情都夸我會(huì)管理自己的生活。我聽了心里甜滋滋的。學(xué)會(huì)管理自己的生活其益無窮,其樂無窮!

管理自己作文600篇二

這一段時(shí)間鳴鳴寫作業(yè)時(shí)總要求大人陪著,每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn),而且寫作業(yè)時(shí)也不認(rèn)真,總是讓大人催,有幾次氣的我實(shí)在是控制不住了,還對(duì)他發(fā)了脾氣,這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依靠家長(zhǎng),輕松、自覺的完成自己的任務(wù)。老公開完家長(zhǎng)會(huì)回來說劉老師要求培養(yǎng)孩子的自理能力。我由此受到了啟發(fā),強(qiáng)扭的瓜永遠(yuǎn)不甜,強(qiáng)迫孩子隨著家長(zhǎng)的意愿學(xué)習(xí)與生活,效果永遠(yuǎn)不好。為此,決定讓孩子嘗試著自己管理自己,自己的事情自己安排,看看效果如何。

星期六下午我和兒子說:“你說爸爸媽媽累了一天了,回家想干點(diǎn)自己的事吧,可是回到家還要陪著你,全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著,回家還要讓你管著,多累呀。〞鳴鳴說:“俺也是呀,在學(xué)校讓老師管著,在家讓你們管著。〞我說:“那好,從明天開始我們自己管自己,自己想著自己的事,自己做主行嗎?〞“好的。〞于是我們商定自己管理自己。和鳴鳴商定明天的任務(wù)有:練習(xí)口算題一張、語文小卷一張、聽寫生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。

晚上鳴鳴睡著了,和老公商榷明天誰也不能提醒鳴鳴寫作業(yè)的事,看他會(huì)怎么做。假使這樣整日的為學(xué)習(xí)而吵孩子,時(shí)間長(zhǎng)了孩子不僅會(huì)厭學(xué),而且自主學(xué)習(xí)的能力一點(diǎn)兒也沒有養(yǎng)成,到高年級(jí)以后麻煩就大了。于是,為了讓鳴鳴早上起床后能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù),我晚上睡覺時(shí)把他其次天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。

星期天的早上,我和老公醒了,但是都沒有起床,在床上躺著,想等鳴鳴先起床看看他會(huì)怎么辦。突然聽見鳴鳴喊了一聲:“媽媽。〞我們倆裝著在睡覺,不搭理他。可是他只叫了一聲,就不叫了。過了大約十幾分鐘,我說:“鳴鳴可能去寫卷子了。〞老公不相信,便自己躡手躡腳地走到鳴鳴的寢室,偷偷的看了看,回來高興地說:“是在寫呢。〞我們兩個(gè)又躺下了。過了一會(huì),鳴鳴跑到我們床上,撒嬌的說:“哎呀媽媽,累死了。〞我們有意問:“你洗臉了沒?你干什么呢?〞他說:“媽媽快做飯吧,我都快餓死了。我都寫了一張數(shù)學(xué)卷子了。〞

昨天下午放學(xué)回到家,我和鳴鳴休息了一會(huì),鳴鳴吃了一點(diǎn)零食。我說:“我去做飯。〞鳴鳴主動(dòng)地說:“我去寫作業(yè)。〞(哈哈,自己管理自己起作用了)我做完飯,鳴鳴也快寫完作業(yè)了。

今天中午吃完午飯,鳴鳴說:“媽媽,我能不能不彈琴呀。〞我說:“不管,自己的事自己做主。〞誰知這孩子沒吭聲,自己跑到書房彈琴去了,而且沒有讓我們陪著。

看來孩子并不像我們想的那樣,什么事情都離不開大人,還是有自己的主見的。只要我們家長(zhǎng)能夠大膽的放手,給孩子機(jī)遇,我相信我們的每一個(gè)孩子都能夠自己管理好自己。

管理自己作文600篇三

這個(gè)學(xué)期,自從我注冊(cè)了一個(gè)號(hào)后,我就迷上了,整日坐在電腦前閑聊,連學(xué)習(xí)都不管了。

記得有一次最慘的。我和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的好友很有話題聊,一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前,開啟,嘿!還真巧,她剛好也在線,我立馬和她用語音聊了起來,但還有大量作業(yè)等著我呢,我想了個(gè)方法:邊做邊聊??蛇@樣一心二用怎么寫得好作業(yè)呢?我原本可以寫得出一手漂亮工整的字,可由于邊做邊聊,我的作業(yè)變成了1年級(jí)到4年級(jí)有史以來我寫的最潦草的一項(xiàng)作業(yè)了,按我們老師的話說就是鬼畫符!6點(diǎn),該吃飯了,可我既然做出了一個(gè)我現(xiàn)在回想起來還覺得不可思議的決定:放棄我最愛看的電視節(jié)目,聊!那個(gè)朋友的媽媽不在家,給她留了飯吃,她也可以在電腦桌前吃飯。

嘻嘻,真是天助我也!但我一聊起來就完全忘掉了吃飯,過了不知多久,“老天爺??!〞我一拍腦袋,想起來,擺在桌上的飯還原封不動(dòng)呢!由于的魔力,我三下兩下就把飯扒進(jìn)了嘴里,我以前還從來沒吃過這么快呢。

吃完飯,又該做作業(yè)了,我什么也不管了,盡情的聊吧!我每隔2分鐘才寫幾個(gè)字,8點(diǎn)了,平常的我早已做完作業(yè),舒安逸服的看課外書了,但現(xiàn)在,慘到什么程度就不說了,連我明明知道寫錯(cuò)的地方都懶得改,這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎?

偷懶沒有好結(jié)果,爸爸回來檢查我的作業(yè),這里漏了題,這里不規(guī)范,這里又馬虎……總之漏洞百出,爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)了我,那天晚上,我下決心戒掉。

前幾天沒忍住,但還是好了點(diǎn),沒聊那么久了,后來的幾天終究是忍住了,現(xiàn)在,我最多周末聊半個(gè)小時(shí),再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

這件事使我懂得了:只要有頑強(qiáng)的毅力,就可以成功。

管理自己作文600篇四

我生活在秀山貧苦的偏遠(yuǎn)山區(qū),迫于生活的壓力,今年父母不得不出遠(yuǎn)門打工,我和弟弟只好跟年近七旬的爺爺奶奶一起生活。明了的記得母親臨走前哽咽著對(duì)我話:“我心愛的女兒,我不在身邊,你一定要頑強(qiáng),更要管理好自己的生活。〞聽了母親的話,猶如晴天霹靂,感覺天都快要塌下來了。豆粒大的淚水忍不住滾了出來,靜靜的看著父母離去的背影。

父母出門打工后,我的生活發(fā)生了巨大的變化。老師曾說:“我們不能改變自己的出生,也不能改變自己的環(huán)境,我們唯一能改變的就是自己的命運(yùn)!〞是??!父母為了我和弟弟背井離鄉(xiāng),任勞任怨,為的是我們將來能有好的生活。作為姐姐,我必需早懂事,照料好弟弟,管理好自己的生活,不要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽勞神。

父母走的其次天,也是新學(xué)期的第一天,我早早的起了床,炒雞蛋飯時(shí)驚醒了爺爺奶奶,奶奶推開房門,“我來幫你吧,看你那笨手笨腳的樣子,看還炒糊了。〞看著奶奶深邃的皺紋,蒼白的頭發(fā),我迅速答到:“沒事的奶奶,糊飯退心火,吃了心情好呢,嘿嘿……你趕快去睡吧!〞奶奶被我傻頭傻腦的樣子逗笑了,搖搖頭回房間了。我叫醒弟弟,吃了早飯,我拉著弟弟的手,背著兩個(gè)小書包,就下山進(jìn)學(xué)校了。

放了書包,我沒有像平日一樣馬上跑去操場(chǎng)跟同學(xué)玩耍,而是取出課本大聲的朗讀。溫習(xí)完學(xué)過的課文,我又開始預(yù)習(xí)新課。課堂上,我積極思考,主動(dòng)回復(fù)問題。有幾次老師還把我的作文當(dāng)作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升,就這樣我越學(xué)越有信心。

對(duì)其他同學(xué)而言,周末就是開心的天堂,而我則要做大量家務(wù)。做飯、洗衣服、做清潔,我都一個(gè)人包了。有時(shí)還要幫爺爺奶奶干農(nóng)活,去地理種菜、種玉米苗、除草。有一次跟爺爺拔草的時(shí)候,把玉米苗當(dāng)作狗尾草給拔了,爺爺氣得火冒三丈,我還振振有詞的說我拔的是狗尾草。現(xiàn)在回想起來特別好笑。

管理好自己并不是限制自己,而是為了更好的提升自己。大量名人就是管好了自己,才贏

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