2023年藥房進修自我鑒定(8篇)

年藥房進修自我鑒定(精選8篇)藥房進修自我鑒定篇一

經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習，本人對全科醫(yī)學(xué)學(xué)問有了肯定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義：是一個面對社會與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會學(xué)科相關(guān)內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)?？?。將各科相關(guān)學(xué)問機能有機的融合為一體，從而服務(wù)于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。同時熟識和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭供應(yīng)持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)于行為醫(yī)學(xué)的寬廣專業(yè)。

做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色，全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、便利、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫(yī)生。

在一年的學(xué)習時間里，老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康教育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照看、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科，從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點，為了實施六位一體化服務(wù)體系的所需要把握的廣泛的全科醫(yī)療學(xué)問，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾病、保健等特點的醫(yī)學(xué)知薯論受益匪淺。

在皋蘭縣醫(yī)院10個月臨床技能實踐期間，我對內(nèi)科、急診科、外科、兒科常見病、多發(fā)病的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征及預(yù)防有了肯定的把握，仔細完成了臨床培訓(xùn)要求。給我感受最深的就是各臨床科室共同的特點，就是充分體現(xiàn)出對廣居民解決看病難、看病貴的難題。便利、快捷、周到、廉價、知情。接受到全方位的服務(wù)。縣醫(yī)院基本設(shè)施齊全，藥品豐富廉價、化驗室（常規(guī)化驗、生化化驗基本滿意常見病的需要）、b超、心電圖等。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù)，對諸多疾病后遺癥，慢性病的康復(fù)治療起到樂觀的作用。在黑石鄉(xiāng)衛(wèi)生院1個月的基層實踐培訓(xùn)期間，我能夠立處理農(nóng)村常見病、多發(fā)病，能夠結(jié)合工作中發(fā)覺的問題，準時解決，把握的全科醫(yī)療服務(wù)技能，社區(qū)慢病管理，重點人群保健。

通過實踐更進一步熟悉到做全科醫(yī)生，衛(wèi)生院醫(yī)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院職責的重要性。衛(wèi)生院醫(yī)生可以通過各種形式（門診、家庭視、健康檔案等）了解全鄉(xiāng)居民的健康狀況，常常通過各種形式宣揚衛(wèi)生學(xué)問達到健康教育與健康促進的目的。通過實踐使我們更深刻的熟悉到全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)分和聯(lián)系，充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。

由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深化，對全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)熟悉還不夠全面，許多理念還停留在專科醫(yī)療的模式之中，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式，對社區(qū)常見的健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照看等全科醫(yī)學(xué)學(xué)問還缺乏全面的了解和把握，所以要充分利用有利的條件更新觀念，改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率，更好的為社區(qū)廣居民的健康服務(wù)。

藥房進修自我鑒定篇二

我是河南城建學(xué)院電氣與電子工程系老師，20__年x月參與工作。由于我系新增電子信息專業(yè)，所以特批準我于20__年9到鄭州高校電氣學(xué)院進修學(xué)習，主要進修課程是《通信原理》和《小波分析》。由于我以前是自動化專業(yè)畢業(yè)，電子信息方面的專業(yè)課沒有系統(tǒng)的學(xué)習過，所以對于這次進修的機會非常珍惜?，F(xiàn)已順當完成進修課程的學(xué)習，獲得了較好的成果。通過近半年的學(xué)習時間，使自己開闊了視野，拓展了思路，我深知我在教育崗位上任重而道遠。現(xiàn)將學(xué)習狀況以及收獲體會總結(jié)如下：

一、學(xué)習的收獲及成果

通過近半年的學(xué)習，除了進修的課程以外，我還抽空去聽新專業(yè)相關(guān)的課程向鄭州高校電氣學(xué)院的老師學(xué)習先進的教學(xué)閱歷，并與他們探討科研方面的進展。進修課程都獲得了較好的成果，在進修期間還發(fā)表專業(yè)論文兩篇，對自己專業(yè)學(xué)問的儲備有明顯的提高。

二、進修學(xué)習的心得體會

1、要選擇最有效的教學(xué)方法

在備課的過程中要擅長總結(jié)新思路，由于在理工類專業(yè)課本中有許多的概念、公式、定理、試驗等，需要教授給同學(xué)，所以就會顯得有些龐雜，學(xué)問點比較零碎。為了能使同學(xué)更簡單系統(tǒng)的學(xué)習專業(yè)學(xué)問，我會首先從同學(xué)的角度想我為什么要學(xué)習這個學(xué)問點，這個學(xué)問點有什么用處，怎么去用?每次課我首先都從這幾個問題開頭著手，然后再深化淺出的進行講解。比如在講授《電路》中溝通電路的阻抗這個概念，書中從好幾種角度進行介紹，中間聯(lián)系并不緊密，有的同學(xué)原來就對復(fù)數(shù)運算不嫻熟，看到好幾個公式就不知道如何選用。我在講解這個學(xué)問點的時候就會先從解題的思路著手，告知同學(xué)從已知量進行分析，分別選用那個公式來求解。從問題著手，再想如何解決問題。

2、老師育人的設(shè)計

作為任課老師不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學(xué)的工作方法。教育實踐表明：一個合格的任課老師，應(yīng)具備“四心”，即對同學(xué)應(yīng)有愛心;對工作應(yīng)有急躁;轉(zhuǎn)化“差生”應(yīng)有信念;使用同學(xué)干部要放心。

老師擔負著教書育人的重任，是培育合格職校畢業(yè)生的最直接、最詳細的教育者。其教育效果如何，更直接的體現(xiàn)在同學(xué)的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)上。因此，老師只有被同學(xué)接受才能達到抱負的教育效果。被同學(xué)接受的關(guān)鍵是老師的自我修養(yǎng)，也就是自我塑造。

學(xué)校里學(xué)習的學(xué)問雖然并不肯定對工作有直接、表面的作用，但是，學(xué)問是潛移默化的，我們不但要把握所學(xué)的學(xué)問，通過學(xué)習的過程，我們也要學(xué)會怎樣去學(xué)習、把握學(xué)問，并且敏捷應(yīng)用。把握了學(xué)問后，還要在實踐中深化。學(xué)問并不等于力量，要實現(xiàn)它們之間的轉(zhuǎn)化，就要去實踐，在實踐中去領(lǐng)悟、再學(xué)習。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

以上這些都是我對這次進修學(xué)習的收獲及相應(yīng)的一些體會，其中不乏有許多謬誤和不周之處，望領(lǐng)導(dǎo)予以匡正。圓滿的是時間太短，學(xué)到的太少，假如說最大的收獲是什么，可以用我在鄭州高校的指導(dǎo)老師的一句話概括“沒要學(xué)不好的同學(xué)，只有不會教的老師”!

藥房進修自我鑒定篇三

1、科室為進修護士供應(yīng)便利的工作學(xué)習環(huán)境，進修護士來icu后，要遵守院、科各項規(guī)章制度，聽從科室工作支配。

2、嚴格遵守勞動紀律，進修期間若臨時有事請假，要報請院內(nèi)相關(guān)部門批準。

3、依據(jù)進修護士培訓(xùn)方案要求，實行專人帶教，進修護士不允許單獨值班看護病人或搶救等，進修護士幫助值班期間工作由所在小組組長負責。

4、3個月的進修期間，要求按時參與晨會交接-班、科室或院內(nèi)組織的護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習或?qū)ｎ}講座等，留有進修筆記。

5、進修生在icu進修期間，若因不遵守規(guī)章制度或操作規(guī)程，經(jīng)批判教育仍不改者，或因工作嚴峻不負責任消失糾紛或缺陷者，由科室提出看法報請護理部或教育處批準可終止進修，退回原單位。

6、進修結(jié)束前一周，科室?guī)Ы汤蠋煂M修護士進行專業(yè)技術(shù)考核，由進修生本人完成進修總結(jié)表，科室簽署鑒定，護士長、帶教老師與進修護士談話，探討進修護士管理閱歷教訓(xùn)。

藥房進修自我鑒定篇四

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同志們：

時間如流水，流古不流回，20xx年已經(jīng)過去，在廣源發(fā)集團公司，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴格遵守醫(yī)院制定的規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，“服務(wù)臨床，關(guān)懷窗口”，在主動服務(wù)上做文章，保證了供應(yīng)室工作的正常開展。我嚴格遵守勞動紀律，沒有遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上。為了更好地開展明年的工作，我比照護士長工作職責，作如下述職報告，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。

規(guī)范。培育護理人員的全面素養(yǎng)，使她們都能很好地完成自己的本職工作。

一年來，我堅持做到以身作則，模范帶領(lǐng)科室全體護理人員，根據(jù)科室的工作支配和要求，有條不紊地開展好供應(yīng)室的工作，樣樣工作走在同志們的前面，要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們不做的自己首先不做，堅持每天早來晚走，檢查督促并和她們一同做好供應(yīng)室的消毒滅菌工作。我堅持每天24小時保持通訊工具暢通，不論是節(jié)假日或禮拜天，甚至是凌晨一兩點鐘，只要電話一響，需要消毒手術(shù)器械包時，爭取以最短的時間到達醫(yī)院，以最快的速度打好所需要的各種器械包供臨床使用，保證隨叫隨到。

一年來，我在仔細做好自己值班工作的同時，適時抓好科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習和技能培訓(xùn)，手把手地對新進人員的業(yè)務(wù)學(xué)問和技能培訓(xùn)進行傳、、帶，經(jīng)過我們的共同努力，目前雖然科室的部分護理人員由于時間短還沒能完全把握各種器械包的器械，但是我信任只要努力工作確定能干好。

成果的取得，來源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷支持和科室同志們的不懈努力，我決心在明年的工作當中連續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)當看到：成果面前還存在肯定的差距，歸納起來，有以下幾點：

1、在實際工作當中，有時候自己的工作的方式方法不夠得當，有急躁心情和急于求成的思想。

2、工作中多只是簡潔的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

3、自我防護及無菌觀念不強有待提升。

4、登記、標示書寫欠規(guī)范。

1、加強理論學(xué)習，提高自身道德修養(yǎng)

誠懇切懇做人，踏踏實實做事。不放松自己對思想的學(xué)習，使自己在思想上能夠跟上時代的進展。保持虛心謹慎的工作作風，堅決執(zhí)行醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的各項指令，規(guī)定。嚴格遵守院規(guī)院紀，聽從領(lǐng)導(dǎo)管理。

2、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)力量

3、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習和人員進修、培訓(xùn)，進一步嫻熟專業(yè)技能。安規(guī)操作，按章辦事，以質(zhì)量求進展。強化科室質(zhì)量管理意識，強化每位護士的平安服務(wù)意識，仔細做好消毒滅菌工作。嚴格無菌技術(shù)操作，提升消毒隔離學(xué)問新理念。為防控院感0事故做出最貢獻。

4、增收節(jié)支，提高經(jīng)濟效益。供應(yīng)室是醫(yī)院成本核算一個重要的環(huán)節(jié)，許多支出是從供應(yīng)室支出的。所以，新的一年要做好勤儉節(jié)省的工作，削減醫(yī)院的支出，增加醫(yī)院的收入。詳細要從以下幾個方面做起：

醫(yī)院每天節(jié)約十元，一年下來就是三千多元。這只是其中的一項，還有許多需要我們節(jié)省的，在這我就不一一列舉了，所以必需勤儉持家，把醫(yī)院當成自己的家。

（2）精簡人員，我們絕不要耍叼偷懶的人，我們能一個人干的活堅決不要兩個人來干。

（3）想方設(shè)法增加醫(yī)療收入，譬如，建議醫(yī)院進一次性換藥包賣給病人可以增加幾丙潤，我們現(xiàn)在給病人用的換藥包不但收不上費用來，而還用我們的耗材，增加醫(yī)院的支出，既沒有利潤也增加不了收入。

5、保持科室設(shè)備完好率，定期維護保養(yǎng)。小的故障要學(xué)會排解，確保正常運轉(zhuǎn)。為科室制造最的經(jīng)濟效益。

6、供應(yīng)室的衛(wèi)生工作必需抓好，衛(wèi)生施應(yīng)室的生命，要時刻保持干凈。進一步加科室管理力度，和全體科室人員同心同德，克服困難，知難而上，以城陽三醫(yī)局為重，內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象，不斷提高護理技術(shù)水平，切實為臨床供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)服務(wù)，做出了顯著的成果。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，奮勉進取，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的正規(guī)化建設(shè)做出自己新的貢獻。

藥房進修自我鑒定篇五

這個暑假，我參與了立山區(qū)老師進修學(xué)校班主任培訓(xùn)，透過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實實在在的教育方法，讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任、教育專家，全面的敘說了自己獨具風格的班主任工作閱歷和搞好班級管理的詳細措施，以及新時期班主任工作的技巧和就應(yīng)具備的素養(yǎng)。令我感受很深，使我的教育思想更是有了良好的升華！

教育需要愛，也要培育愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培育愛的教育是失敗的教育。這一教育名言告知我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素養(yǎng)教育對每一位老師提出了更高的要求，那就是務(wù)必全面地愛同學(xué)。一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切，為了一切同學(xué)。這要求每一位老師胸懷一顆愛心，專心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛。

愛是教育的靈魂，愛是塑造完善心靈的力氣。老師就應(yīng)愛自己的同學(xué)，對待同學(xué)要有公平的愛，理解的愛，敬重的愛，信任的愛，民主的愛。愛同學(xué)，還表此刻老師對同學(xué)的敬重和信任，以及對同學(xué)的嚴格要求，敬重同學(xué)的人格，了解同學(xué)的共性，信任同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，既統(tǒng)一嚴格要求，又留意同學(xué)的個體差異，區(qū)分對待。老師假如能夠賜予同學(xué)以足夠的愛，那么你就會真正成為同學(xué)的良師益友，你才能走近同學(xué)的心靈，成為一個勝利的教育者。

聞名教育家魏書生說過：老師應(yīng)具備進入同學(xué)心靈世界的本事。育人先要育心，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。專心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā)，記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們老師就就應(yīng)蹲下來與孩子持續(xù)一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子帶給最適合的教育。

學(xué)習當然重要，但豐富多彩的活動是孩子們心靈成長的養(yǎng)分素，而孩子們能從活動中獲得這些養(yǎng)分素，充分調(diào)動同學(xué)的專心性，發(fā)揮他們的主觀能動性，讓他們能說出心聲，能從別人的溝通中收獲到很多有益的東西，從而使同學(xué)構(gòu)成專心、健康的心理狀態(tài)。

透過這次培訓(xùn)，更使我懂得，素養(yǎng)教育應(yīng)時代需要所培育的人才應(yīng)是高素養(yǎng)的，是有制造性的人才。我們在使素養(yǎng)不同的全體同學(xué)在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和進展的同時，更要努力發(fā)掘同學(xué)的潛能，充分進展同學(xué)的共性特長、培育制造潛力，培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培育21世紀的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

透過這次培訓(xùn)，使我更懂得班主任的良好形象對同學(xué)的思想和行為產(chǎn)生專心的影響，不良形象對同學(xué)的思想有消極的影響。因此，我在同學(xué)中要注意樹立自身的良好形象。我在同學(xué)中的第一印象如何，直接關(guān)系到以后班級工作的開展和同學(xué)良好思想品德、良好行為習慣的構(gòu)成。所以，在工作之初就要注意自身的形象。

除此以外，我們在工作中，對自己所教學(xué)科要把握其基本理論要精通，了解學(xué)科的現(xiàn)狀、歷史、進展趨勢和社會作用，抓住要領(lǐng)，把握重點、難點。在教育教學(xué)中，班主任不僅僅是傳授這些學(xué)問，而且要運用學(xué)問點激發(fā)同學(xué)的學(xué)習愛好。知新就是要不斷學(xué)習新學(xué)問，講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個永不疲乏的探險家，對未知布滿渴望。要不斷吸取新信息、新學(xué)問、新理論，不斷充實自己，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。在今后的教學(xué)中，我要連續(xù)努力工作，不能滿意于現(xiàn)狀和已有的閱歷，就應(yīng)與時俱進。在教育工作中仔細教育的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習，取其精華，棄其糟粕。使自己不斷進步，并創(chuàng)設(shè)自己的獨特教學(xué)風格，制造出與眾不同的教育方法。讓我們攜起手來，共同成長，為了千千萬萬的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任老師的工作。

藥房進修自我鑒定篇六

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的熟悉到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有抱負，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素養(yǎng)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提示我刻苦學(xué)習奮勉向上。理論學(xué)習中，我克己求嚴，勤奮仔細，順當完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)關(guān)心下，系統(tǒng)把握了醫(yī)學(xué)學(xué)問，為日后進入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習書本學(xué)問是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們，所以，我深化到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。初到藥店工作，老同事向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品熟悉較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習學(xué)習狀況作一個總結(jié)鑒定。

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，仔細工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，樂觀維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商議?處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的學(xué)問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我們更是仔細規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程，樂觀同帶教老師相協(xié)作，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動樂觀，勤快仔細以及良好的醫(yī)患溝通力量，各科室賜予的好評。

藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。由于大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力查找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時選購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時，由于感冒會買幾種感冒藥同時服用;由于胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;由于稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的學(xué)問向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提示他們應(yīng)當對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會特別滿足的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。

“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，雖然無緣與于老師連續(xù)學(xué)習下去由于實習即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，由于黃連根莖的中段細瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問。

在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店選購單，接收傳真。

在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推舉藥品時，我首先要了解藥品本身的狀況，然后做簡潔的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方仔細詢問，不行以馬虎大意，有時候醫(yī)院的選購說話并非一般話帶有腔調(diào)，尤其是南方腔調(diào)，那時肯定要留意力集中，防止聽錯或漏聽。

在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動關(guān)心他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)懷。

在銷售部實習期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備，如傳真機、復(fù)印機等。學(xué)校里學(xué)習的office軟件在這里也得到使用并有所提高，一個人的工作力量是各方面綜合學(xué)問表現(xiàn)，當今社會競爭越來越激烈，一個人的學(xué)問要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。

通過實習，我對中西藥房的工作有了進一步的熟悉，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的全都好評。

實習是步入社會前的預(yù)演，實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自己長大了。今后將步入社會參與工作，從北京中醫(yī)藥高校走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓(xùn)，肩負起中藥學(xué)工的.使命和責任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。

藥房進修自我鑒定篇七

**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習兩個星期。透過這個月的學(xué)習與實踐使自己提高了潛力，增長了學(xué)問，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感受卻很深：

1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了許多便利。在調(diào)配處方時，用法用量能夠打印在貼紙上，打印出來的信息內(nèi)含藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既能夠提高工作效率，有能夠避開手工寫錯或是不清楚造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就由于寫得不清楚，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴峻低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥方案能夠自動生成，也能夠手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫方案，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不明白或遺忘藥品的擺放位置時能夠透過查電腦就明白位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出