晉升組長申請書 組長申請書(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——晉升組長申請書組長申請書(五篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

護理組長申請書篇一

通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)定和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最正確鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照料和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機遇。

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別手術室。外科。內科兒科等幾個科室輪番進行實習。

我實習的第一站是手術室，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術室的工作性質。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，由于是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，漸漸的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里，我們很認真的學習關于手術室方面的知識，了解手術室的工作性質，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特別器械，把握其基本的操作方法。對于無菌操作技術，如戴無菌手套。穿脫手術衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練確鑿的操作。但是由于時間的短暫，對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些惋惜。由于是首次實習實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴格，并沒有讓我們進行臨床操作。

其次個科室是神經外科，雖然已經實習了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和手術室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要四處防備，回復患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。

在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心〞的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感想又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全〞，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了好多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的好多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了好多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏偉，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。護士長常指導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，終究能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這9個月里我感覺我成長了好多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的!

護理組長申請書篇二

護理專業(yè)從附屬于醫(yī)療的技術性職業(yè)轉為較獨立的為人類健康服務的專業(yè)，關于護理實習組長給實習生的評語如何寫。以下是本站我共享給大家的關于護理實習組長評語，希望大家喜歡!

1.通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

2.踏實肯干，吃苦耐勞。重視理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。

3.該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個卓越的教學能手，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

4.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學

5.擅長思考，能夠舉一反三醫(yī)院實習評語大全評語。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和氣相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

6.*同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，重視理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線〞實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，重視團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地摸索，有自己的思路和設想。

7.該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個卓越的教學能手，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

8.待人懇切，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和氣相處，交流融洽，擅長取長補短，虛心好學，重視團隊合作。

9.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，擅長思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和氣相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

10.通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

11.勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

12.踏實肯干，吃苦耐勞。重視理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。

13.該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個卓越的教學能手，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

14.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。擅長思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和氣相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

1.**同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，重視理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線〞實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，重視團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地摸索，有自己的思路和設想。

2.謙遜提防，勤奮好學。重視理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠細心觀測、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3.踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地摸索，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

4.該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得卓越的成績。希望繼續(xù)積極參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

5.**同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與老員工交流工作狀況，與同事探討相關的會計問題。認真聽取老會計的看法，并虛心學習，認真做好自己的出納工作，擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、猛烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!

6.在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

7.同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與老員工交流工作狀況，與同事探討相關的會計問題。認真聽取老會計的看法，并虛心學習，認真做好自己的出納工作，擔負起了自己的任務。該生有較高的素質、猛烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!

8.同志工作積極主動、高效，學習認真，待人懇切，能夠做到聽從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀測、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個卓越的會計人員，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

10.×××同志工作積極主動、高效，學習認真，待人懇切，能夠做到聽從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀測、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的困難，實習工作期間，是個卓越的會計人員，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

11.該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，聽從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得卓越的成績。希望繼續(xù)積極參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

12.xx同學自xx年月來我科室實習，實習過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。在科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現問題能認真分析，及時解決，各種骨折術后翻身護理及觀測四肢感覺運動及末梢血運狀況皮膚的觀測及護理技術能夠基本把握，發(fā)現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，積極參與各類病例探討和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務知識。望在以后的工作學習中能夠繼續(xù)努力，加強專業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的護士!

13.同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心、愛護、關心每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱心，使小作科護理工作蒸蒸日上。

1.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的指導下把握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據科室寫)，并很是尊重老師。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使醫(yī)|學教|育網搜集整理。

2.生在本科實習期間，學習刻苦，能把握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本把握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

3.生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱心，耐心，深受病人的好評，能熟練把握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

4.生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求把握的操作。期間并無任何過錯。該生在實習期間，對待病人親切熱心，對護理工作有熱心。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工。

5.該同學在五官科實習期間態(tài)度認真負責，遵守勞動紀律，無遲到無早退現象，學習主動認真，勤學好問，基本把握了鼻中隔偏曲、鼻竇炎、慢性扁桃體炎、osahs、白內障、青光眼、沙眼、結膜炎、喉炎、支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則，并屢屢參與手術，動手操作能力較強，有很強的無菌觀念，對相關藥物的劑量和運用也加深了認識，較圓滿的完成了實習任務。

6.該生在內科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極主動，責任心強，基本把握內科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)，較好完成實習計劃。

8.該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，基本把握常見病的護理常規(guī)及陰-道分娩的基礎知識，在老師的指導下了解產前產后護理等知識，望能繼續(xù)努力，能爭取更大進步。

9.該生在兒科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學。無菌觀念強，基本把握兒科常見病的護理常規(guī)。

10.該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個卓越的教學能手，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

11.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，擅長思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和氣相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

12.該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個卓越的教學能手，相信會在今后的工作中，取的卓越的成績。

13.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，擅長思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和氣相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

14.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱心，耐心，深受病人的好評，能熟練把握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。

15.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的指導下把握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據科室寫)，并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

16.該生在本科實習期間，學習刻苦，能把握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本把握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

17.該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求把握的操作。期間并無任何過錯。該生在實習期間，對待病人親切熱心，對護理工作有熱心。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工。

18.該同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術熟練，服務態(tài)度好，受到醫(yī)護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心、愛護、關心每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務熱心，使小作科護理工作蒸蒸日上。

19.該生在內科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，工作積極主動，責任心強，基本把握內科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)。

護理組長申請書篇三

在學習、工作生活中，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意語言要確鑿、簡單。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是我為大家收集的護理組長述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作特別是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極協同主任做好醫(yī)護協調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通；及時發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾，加強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識；在西醫(yī)“?？谱o士〞培訓不斷深入發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統培訓下來，考核結果說明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的加強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常加強的方式，不斷結合病房現有病例加強培訓過的知識，終究打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

多年的'護士長經歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為縱然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護士長管理〞這個外因，通過護士“個人素質〞的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦“天使心語〞小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質有了很大提高。我終究打造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質量提高〞的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的確定和贊揚。

譬如說，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀測，發(fā)現了一個弊端：護士說得少了，內容涵蓋不全，說得多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教〞、“痰培養(yǎng)標本留取方法〞、“尿培養(yǎng)標本留取本卷須知〞等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。

俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經驗，提高自身綜合素質。于20xx年5月參與了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在國家級、省徑雜志上發(fā)表學術論文，在我院院刊上發(fā)表詩歌，散文兩篇。

面對我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我一直在努力！但是，面對自己，我深知工作中還有好多的缺憾，譬如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白；再譬如，有時候，過于嚴肅的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：1、力爭在護理科研方面有所突破；2、寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。

護理組長申請書篇四

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作特別是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極協同主任做好醫(yī)護協調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾，加強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專科性不強的難題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“?？谱o士〞培訓不斷深入發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統培訓下來，考核結果說明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的加強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常加強的方式，不斷結合病房現有病例加強培訓過的知識，終究打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

多年的護士長經歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為縱然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護士長管理〞這個外因，通過護士“個人素質〞的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語〞小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質有了很大提高。我終究打造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質量提高〞的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的確定和贊揚。

譬如說，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀測，發(fā)現了一個弊端：護士說得少了，內容涵蓋不全，說得多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教〞、“痰培養(yǎng)標本留取方法〞、“尿培養(yǎng)標本留取本卷須知〞等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。

俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經驗，提高自身綜合素質。于20xx年5月參與了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在國家級、省徑雜志上發(fā)表學術論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。

面對我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有好多的缺憾，譬如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再譬如，有時候，過于嚴肅的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展