2023年下雨天的400(七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年下雨天的400(七篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

下雨天篇一

雨，是愛(ài)心最委婉的傳遞，

雨，是我心中最美的風(fēng)景。

靜靜的趴在窗口凝眸，一陣清風(fēng)悄悄的擦過(guò)大地，帶來(lái)絲絲的細(xì)雨。雨絲飄在手上，一陣涼快，一種飄逸透徹心底，讓我不禁有種想走進(jìn)雨中的沖動(dòng)。

于是起身，順手撿起一把傘，走到屋外，走向田野。

田埂上，雨絲在飛行，繼而落在地上，偷偷的溜進(jìn)途中，似乎在和風(fēng)玩捉迷藏，再踩在土上，軟軟的，像踩在毛毯上似的。

風(fēng)兒還沒(méi)有停下腳步，雨點(diǎn)落在我的臉上，手上，衣服上，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息，卻讓我的心變得更恬靜、寧和。

突然，在路上出現(xiàn)一株剛長(zhǎng)出的草。在于的滋潤(rùn)下，在大自然親切的撫摸下，，它更顯的綠意煥發(fā)，充滿(mǎn)活力，在風(fēng)中盡展風(fēng)采。

再抬起頭，向前望去。隱依稀約的看見(jiàn)在路上走過(guò)一位婦女。懷中緊緊的抱著一個(gè)孩子，并用外逃過(guò)這孩子，雙手自然的彎曲著，有力而溫暖。時(shí)而，低著頭，深深的凝眸孩子那熟睡可愛(ài)的臉，傳遞給她溫暖的愛(ài)。漸漸的，她加快腳步，身子也更傾斜，只為遮擋孩子身前的風(fēng)雨。

此時(shí)我的腦海中似乎也出現(xiàn)一幅幅愛(ài)的圖景，懷中的是我，雨中的是母親。

婦人消失了，仰望著天上的雨，我明白，母親便像是那雨，我便是一顆柔弱的小草，指引惆悵的滋潤(rùn)，我才能在愛(ài)中生長(zhǎng)。

想著，想著，我又繼續(xù)我的溜達(dá)。漸漸的走進(jìn)了樹(shù)林，細(xì)細(xì)的雨兒打在葉片上，輕而脆。踩在落葉上，發(fā)出“颯颯〞的聲音，使人不忍前行。忽而，一片葉兒飄落，在空中打旋，像一只孤獨(dú)的飛碟。

而我的眼前似乎出現(xiàn)了一絲絲年邁的老人的身影，他們?yōu)閲?guó)奉獻(xiàn)出自己的青春年華，為祖國(guó)的建設(shè)付出一份力。

這葉與他們之間有著一份牽連，葉兒的一生只是為了在最終一刻為大地奉獻(xiàn)自己，而人的責(zé)任則是在生的一輩子里為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己。而這雨則見(jiàn)證所有的生命的歷程。

雨天，我感受到自然的那溫柔的撫摸，感受到愛(ài)的傳遞，通過(guò)雨看到前人的無(wú)私的一生。

下雨天篇二

細(xì)雨如毛，紛紛落下，落入土中，滋潤(rùn)于花。

清明雨紛紛落下，憶起古人杜牧在詩(shī)中《清明》所描繪的一般“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。〞詩(shī)境如畫(huà)，幼年天真，見(jiàn)人不怯，以笑相對(duì)，一位牧童給杜牧指路，雨雖然是冰涼的，滴在身上有些寒冷，但心里卻是暖烘烘的，下雨天真好。

有多久沒(méi)有回憶起兒時(shí)的雨呢？

看著雨漸漸變小，用手放在耳邊聽(tīng)聞，雨水“滴答……〞落入世間，滴在葉子上，濺起細(xì)珠，奏起開(kāi)心的聲響。池塘邊上，蛙群謳歌，洗耳恭聽(tīng)，無(wú)限遐想，不禁感慨：“下雨天真好！〞踩過(guò)水洼“啪嗒！〞連綿之聲，如樂(lè)貫耳，隨著音樂(lè)，轉(zhuǎn)起圈，跳起舞，憶起那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，都因雨所創(chuàng)造，撿起一朵落花，因雨的沖洗，有清淡的香味，讓人迷醉迷茫，用手捧起，迎接著雨的到來(lái)，落入手中，冰涼入心，伸出舌頭輕輕撫著，花的清香土的氣息入口，當(dāng)時(shí)的美好是因雨所營(yíng)造。

我細(xì)心看著，雨漸漸落下比貓步更為輕盈，落到世間萬(wàn)物之上，被它所感化，回味無(wú)窮，那一絲絲的涼快，現(xiàn)在生怕不會(huì)再感受到了，可是每當(dāng)聞見(jiàn)雨拍打事物的聲浪；品到雨所給他們的營(yíng)養(yǎng)；觸到她冰冷的身軀……都會(huì)回想起兒時(shí)的記憶。

下雨天篇三

星期四早上的那場(chǎng)大雨是開(kāi)啟夏季窗戶(hù)的一場(chǎng)雨，使我難以忘卻。

那天我像以往那樣醒來(lái)，耳旁縈圍著北風(fēng)呼呼吼叫的聲音，我心想：狀況不妙，要下雨了!迅速把原先準(zhǔn)備好的短袖換成了長(zhǎng)袖。

看到雨，我只能說(shuō)：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開(kāi)一個(gè)口子，把水從那里往下一個(gè)勁地倒。

這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經(jīng)在陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)生們蹦蹦跳跳地去學(xué)校，現(xiàn)在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車(chē)的駝著背，開(kāi)車(chē)的則開(kāi)得很慢，生怕濺起一片水花。

到了學(xué)校，校門(mén)口變成了一個(gè)湖，有些人選擇的是“走小橋〞，而有些人選擇的卻是“水上漂〞。我也選擇了“水上漂〞，踮著腳防備翼翼地走過(guò)“湖〞，成功地到了教室。

在上課時(shí)，雷公來(lái)了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風(fēng)吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續(xù)吼，繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。

不久天晴了。烏云和雷公都沒(méi)勁了，把天空讓給了太陽(yáng)和白去，現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。

夏天的雨，來(lái)得快，去得更快。

下雨天篇四

我之所以喜歡下雨天是由于我喜歡雨的柔情似水，剛烈如火，美麗如虹；喜歡雨后的清爽，清白。雨，從天而降，落在這布滿(mǎn)塵埃的世界，是為了沖洗世間的渾濁，還我們一個(gè)清白的天空。

柔情似水

剛烈如火

美麗如虹

風(fēng)停了，雨停了。一切都變得恬靜。天邊浮現(xiàn)一道彩虹，那奪目的光暈，美麗的讓人都有些暈了。這無(wú)聲的世界給人以清靜與恰淡，給人以美麗與溫柔，給人以深思與遐想。

清爽

當(dāng)一切都寧?kù)o了，你可以走到草地上，閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，深吸一口氣去感受空氣的清爽，那帶著泥土芳香的空氣沁人心脾。那種感覺(jué)使人飄飄如仙子。

喜歡它的柔情似水，剛烈如火，美麗如火，好一幅美好絕倫的風(fēng)情畫(huà)呀！下雨天寄情于景的畫(huà)卷，著實(shí)讓人心動(dòng)?。?/p>

下雨天篇五

夜色恐慌。無(wú)人境地里無(wú)限的無(wú)聊伴著哀響如哭泣的雨掩蓋時(shí)間與空間，罪惡地吞噬著同樣罪惡的我的靈魂。哭得瘋狂的雨代我將淚水流干。我只沉淀下默然。

日子中那窗戶(hù)渾濁，明凈，渾濁，明凈……

生命中總有些委屈。而在生命里的青春年代那便是委婉。有過(guò)的感動(dòng)怎么也追不上生命的列車(chē)。所以列車(chē)過(guò)后的吼叫哀怨一般，比感惜更慨嘆的最終感泣。奮力想抓住的青春的尾巴不放，然而來(lái)不及記住憂(yōu)傷，張開(kāi)手掌，滑落的只是成蹉跎，滿(mǎn)臉滄桑。于是凄愴難忘的字眼只剩下劃在手心的“曾經(jīng)〞字眼和劃痕下的隱隱的痛。曾經(jīng)里有過(guò)什么，已經(jīng)忘卻。而泛起的依稀的絞痛卻又時(shí)刻提醒著我有過(guò)曾經(jīng)。蒼茫的眼望去走過(guò)的路，我一蒼老。

然后有一天，我看見(jiàn)為我擦拭窗上塵土的只是夜里靜默的雨，別無(wú)其他……

天在下雨，請(qǐng)順便帶落早已枯敗的葉，陪我默然。

下雨天篇六

1.每樣?xùn)|西都有它的好壞，人也總是那么的矛盾。就像喜歡雨天，傾聽(tīng)雨滴答的聲音。但也厭惡雨天，把人困在一個(gè)地方。

2.泡杯茶閑靜的坐在窗口靜靜的看著窗外飄落的雨水，空氣中迷漫著一股清爽的空氣。

3.喜歡雨，喜歡在無(wú)聊的時(shí)候看雨。喜歡在孤單的時(shí)候聽(tīng)雨。

4.當(dāng)你想哭的時(shí)候，請(qǐng)你祈禱上天下雨讓他幫你哭。

5.大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，你有大頭。

6.不知道為何，真特么喜歡下雨天，可能是由于能洗刷我那痛楚的心吧。

7.在雨天停住了步伐原來(lái)連雨都可以下的這么憂(yōu)傷。

8.藍(lán)天，帶給你希望;大地，帶給你夢(mèng)想;雨水，帶給你開(kāi)心;短信，送給你祈福;在多雨的日子里，愿你擁有好心情，祝你一切順利，永遠(yuǎn)開(kāi)心。

9.那場(chǎng)雨美得催人淚下。雨的離去是不是也意味著，咱們?cè)摻K止了!

10.雨夜，她心中所有糾結(jié)的念。能，訴與誰(shuí)知。

11.你笑時(shí)，雷聲溫柔，暴雨無(wú)聲。

12.哀傷，就像一陣又一陣的雷陣雨，沒(méi)有人能明白雨的凄愴和憂(yōu)傷。

13.我喜歡太陽(yáng)，所以連帶著也喜歡了下雨天。

14.不要總是踮著腳尖愛(ài)一個(gè)人，那樣很累，撐不了太久。

15.最溫暖的是外面突然下起暴雨，你還在我身邊沒(méi)有走。

16.打雷了下雨了我想知道在你畏懼的時(shí)候你第一個(gè)想起是不是我。

17.看的開(kāi)一點(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)。

18.我們走在一起，假使突然下雨了，你是買(mǎi)一把傘和我一起頂，還是給我自己一個(gè)人頂。

19.等待雨，是傘一生的宿命;等待你，是我一生的追求。

20.最美的不是下雨天，是倒影中你的如花容顏。

21.烏云背后后是太陽(yáng)的笑臉風(fēng)雨過(guò)后必將有彩虹出現(xiàn)一切只不過(guò)是晴天的前奏而已，還有什么可凄愴的呢。祝你雨天開(kāi)心，幸福度過(guò)每一天。

22.下雨天陪在你身邊的人是誰(shuí)，你又在想誰(shuí)呢。

23.我喜歡雨中溜達(dá)，由于那樣沒(méi)有人知道我在哭。

24.聽(tīng)了一夜的雨，孤枕難眠。清早，雨停，開(kāi)窗，涌進(jìn)一屋的清冷。

25.下雨天，我卻莫名得想哭，心愛(ài)的我想你樂(lè)。

26.生活本來(lái)很不易，不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同，靜靜的過(guò)自己的生活。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。

27.今天也鬧情緒，這情來(lái)的詭異，這愛(ài)它要下雨了，表白我送首歌給你。

28.人生不是坐等暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在雨中起舞。

29.陽(yáng)光明媚，溫暖如初，你還沒(méi)來(lái)我怎敢老去。

30.我可以每天陪你等小雨來(lái)，可怎么既期待又畏懼你盛開(kāi)。

下雨天篇七

1．感受雨天給自己帶來(lái)的樂(lè)趣

2．學(xué)會(huì)使用雨傘并進(jìn)行雨傘

掛圖錄有下雨聲音的磁帶雨傘人手一把

1．聽(tīng)，這是什么聲音？

2．小朋友你們喜歡下雨嗎？

請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，為什么你喜歡下雨天，為什么你不喜歡下雨天？

二．聽(tīng)聽(tīng)故事今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事里有一個(gè)和你們一樣大的寶寶，他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。

終究多多喜歡還是不喜歡下雨天呢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這故事。

1．聽(tīng)故事錄音

2．提問(wèn)

⑴這個(gè)故事叫什么？

⑵多多喜歡下雨嗎？

⑶多多的小伙伴們喜歡下雨天嗎？

⑷多多和小伙伴們想了什么方法使自己淋不到雨又可以玩游戲。

3．結(jié)合圖片生動(dòng)陳述故事第2遍

⑴你們小朋友知道多多和小伙伴們想的方法了嗎？

⑵你們喜歡傘樹(shù)嗎？今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹(shù)。

三．雨傘游戲

1教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘，帶他們到室外空地

3進(jìn)行游戲

⑵小老鼠們我們?nèi)?shù)林里面玩去了，去小老虎家作客。

⑶小老鼠們下雨了，快回家