


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)方案大西瓜
小班語(yǔ)言活動(dòng)方案大西瓜
目標(biāo):
1.觀測(cè)小老鼠在探望奶奶途中所發(fā)生的故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。
2.知道夏每天氣酷熱,吃西瓜可以防暑降溫。
預(yù)備:
大圖書(shū)一本,多媒體課件,西瓜。
過(guò)程:
一、情景導(dǎo)入師(出示課件):你們瞧!誰(shuí)來(lái)了?猜猜小老鼠出門(mén)要去干什么?
幼:小老鼠要去旅游。
幼:小老鼠要去超市買(mǎi)東西。
幼:小老鼠要到草地上去玩。
師:讓我們一起問(wèn)問(wèn)小老鼠好嗎?(涌現(xiàn)小老鼠回答畫(huà)面)師:原來(lái)小老鼠聽(tīng)說(shuō)奶奶生病了,心里很焦急,他急匆忙忙要去探望奶奶。那么,一路上會(huì)發(fā)生什么事呢?
二、觀測(cè)體驗(yàn)(一)觀測(cè)多媒體畫(huà)面第1~5幅師:你們看到些什么?
師:夏天的太陽(yáng)火辣辣地照著,小老鼠怎么樣了?
師:還有半個(gè)西瓜,小老鼠怎么不吃了?
師:太陽(yáng)火辣辣的,吃完了半個(gè)西瓜,小老鼠是怎么做的?
(幼兒看到小老鼠戴著西瓜帽都笑了起來(lái)。)師:小老鼠戴上西瓜帽,這下可涼快多。本.文來(lái)源:大.考.吧幼.師網(wǎng);了。它繼續(xù)往前走。咦,它怎么停下腳步了?
師:小老鼠不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?(幼兒為小老鼠想方法。)(二)觀測(cè)多媒體畫(huà)面第6幅師:小老鼠想了什么方法?
(三)觀測(cè)多媒體畫(huà)面第7~9幅師:發(fā)生什么事了?
師:狐貍要干什么?你從哪里看出來(lái)的?
師:小老鼠怎么辦?你有什么方法援助小老鼠?
幼:我去請(qǐng)獵人來(lái),把狐貍打死。
幼:小老鼠可以去找一根棍子,狠狠地打狐貍。
幼:讓小老鼠抓一把沙子,朝狐貍的眼睛扔過(guò)去,狐貍就會(huì)叫起來(lái)"哎唷,哎唷,我的眼睛看不見(jiàn)了',這時(shí)小老鼠抓緊逃跑。
師:我們來(lái)看看小老鼠是怎么做的。
師:最末狐貍怎么樣了?
三、完整觀賞
師:小老鼠來(lái)到奶奶家,把西瓜切成一片片給奶奶吃,奶奶夸小老鼠真是個(gè)好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭用制氧機(jī)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 安全保險(xiǎn)繩企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 面向大型風(fēng)力葉片的機(jī)器人噴涂軌跡規(guī)劃及仿真研究
- 高原型風(fēng)力發(fā)電用軸承企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 醫(yī)用橡膠輸液管接頭行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 基于甘肅凹凸棒石黏土的穩(wěn)定超疏水涂層的制備及其防雨衰性能研究
- 高階思維視域下高中生物類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 2025年自動(dòng)化X光檢查機(jī)合作協(xié)議書(shū)
- 買(mǎi)墓地合同范本
- 現(xiàn)代物流技術(shù)引領(lǐng)的新時(shí)代-行業(yè)創(chuàng)新展望
- 靜脈留置針操作常見(jiàn)的并發(fā)癥及處理
- 江蘇南京郵電大學(xué)教務(wù)處校內(nèi)招考聘用工作人員(高頻重點(diǎn)復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- JGJ202-2010 建筑施工工具式腳手架安全技術(shù)規(guī)范【清晰版】
- 中學(xué)校園安保服務(wù)投標(biāo)方案
- 2024年義務(wù)教育2022年版《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》真題庫(kù)附答案
- 《神經(jīng)外科常見(jiàn)疾病》課件
- 數(shù)字全息顯微成像的理論和實(shí)驗(yàn)研究
- 科技引領(lǐng)全景式景區(qū)
- 單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作教學(xué)法教案全(新條令)
- 職業(yè)素養(yǎng)提升第2版(大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)課程)全套教學(xué)課件
- 2024年公安機(jī)關(guān)理論考試題庫(kù)500道【綜合卷】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論