2023年班主任學(xué)期的工作計(jì)劃合集五篇

2023年班主任學(xué)期的工作計(jì)劃合集五篇班主任學(xué)期的工作安排篇1

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期，我班共有學(xué)生45人，其中男生22人，女生23人，獨(dú)生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人，女寄宿生5人)。今年我班即將面臨生地會(huì)考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)增大，同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性會(huì)有所提高。擔(dān)要留意預(yù)防的問題不少，如父母雙方在外打工的又多了3人，累計(jì)共10人，這些留守學(xué)生疏于家長的管制，而對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，特殊是有幾個(gè)男生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不是很好等均需引起重視。

二、工作重點(diǎn)及措施

(一)培育班干部，充分發(fā)揮班干部的作用

班干部是班主任的左右手，大膽放手運(yùn)用班干部，不公可以讓他們經(jīng)受熬煉，增長才能，還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來，，把更多的時(shí)間投入到教學(xué)中去。

1、讓一部明確看書的工作任務(wù)及責(zé)任。

2、定期召開班干部會(huì)議，加強(qiáng)班干部培訓(xùn)，幫助班干部樹立威信，以便更好的開展工作。

3、天橋要求班干部在學(xué)問，實(shí)力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)委上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。

(二)培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培育學(xué)生尊師友善，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)切集體，遵守緩慢行走，酷愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，主動(dòng)熬煉的好作風(fēng)，有得班級(jí)凝合力的形成和發(fā)展。

1、本期初要求每個(gè)學(xué)生制訂本期切實(shí)牢靠的學(xué)習(xí)安排。

2、引導(dǎo)學(xué)生參與文明的嬉戲，教化學(xué)生不要在教室里追逐打鬧，做到舉止文明。

3、重視參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講究文明禮貌，提高道德素養(yǎng)。

4、形成良好的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)有不同程度的提高。在班集體中，培育一他中你追我直的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)建輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

5、接著做好轉(zhuǎn)化工作，常與任課老師和家長取得聯(lián)系，做好思想教化工作。

6、加強(qiáng)德育教化。包括愛國主義教化，前途志向教化，集體主義教化，勞動(dòng)教化，民主、紀(jì)委和法制教化，文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，每朋召開一次主題班會(huì)，詳細(xì)支配如下：

(三)轡平安教化，防患于未然。

平安工作是一切工作得勁順當(dāng)進(jìn)行的前提，因此，反平安工作放在班級(jí)工作的首位。

1、用班會(huì)、宣揚(yáng)欄、課堂滲透等形式，開展平安學(xué)問教化。

2、用班會(huì)課經(jīng)學(xué)生傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí)。

(四)保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

通過視察學(xué)生，剛好向家長反映學(xué)生在校狀況，讓家長參加到管理中來，使學(xué)生更好的發(fā)展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。

(五)加強(qiáng)潛能生轉(zhuǎn)化工作，面對(duì)全體學(xué)生

1、建立和諧的師生關(guān)系，是轉(zhuǎn)化潛能生的切入點(diǎn)。老師對(duì)學(xué)生的期望在很大程度上能促進(jìn)學(xué)生看書提高。良好師生關(guān)系的核心是老師對(duì)學(xué)生發(fā)自心底的愛，老師要以熱情的愛去關(guān)切潛能生的生活和學(xué)習(xí)，讓潛能生感到老師沒有卑視他們，而把他們當(dāng)摯友，使他們主動(dòng)訴說心聲，進(jìn)而幫助他們分析不良的心理，向他們說明差距主要不在，而關(guān)鍵是他們?nèi)狈?duì)看書的信念與對(duì)將來的希望，從而信念。

2、有意識(shí)地培育學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)、課中主動(dòng)參加、課后剛好復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、開展互幫互礓的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓潛能生與優(yōu)等生自愿結(jié)對(duì)和牽線搭橋的方法，建立和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

4、爭取家長和社會(huì)的有力支持和協(xié)作。

三、本期工作要點(diǎn)

1、報(bào)到、打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

2、民主產(chǎn)生班干部

3、班干部及團(tuán)干部培訓(xùn)

4、獻(xiàn)愛心活動(dòng)5班級(jí)墻報(bào)

6、青春期學(xué)問講座

7、家訪

8、演講競賽

9、法制學(xué)問講座及平安教化

10、組隊(duì)參與校運(yùn)會(huì)

11、偶發(fā)事務(wù)的處理

12、學(xué)生操行評(píng)定

13、復(fù)習(xí)迎考。

班主任學(xué)期的工作安排篇2

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析班

級(jí)現(xiàn)有學(xué)生28人，其中男生16人，女生12人。經(jīng)過短時(shí)間的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面狀況有了肯定的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

二、詳細(xì)措施如下

1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教化

結(jié)合德育課題進(jìn)行德育教化。首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化，利用各種方法、借助有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三酷愛”教化。其次對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教化，培育集體主義榮譽(yù)感，通過各項(xiàng)集體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的力氣，從而增加愛學(xué)校、愛班級(jí)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取的教化，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)文明禮貌、敬重師長、酷愛生命的教化，使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用文明禮貌用語的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)平安紀(jì)律教化

班主任工作要細(xì)致，對(duì)紀(jì)律差的同學(xué)要堅(jiān)持深化細(xì)致地工作，做到酷愛學(xué)生，動(dòng)之以情，愛護(hù)學(xué)生的自尊，多方協(xié)調(diào)，使之從根本上得到轉(zhuǎn)變。平安方面，強(qiáng)調(diào)路上平安，遵守交通規(guī)則，接著向?qū)W生進(jìn)行交通平安學(xué)問教化，提高平安意識(shí)。加強(qiáng)校內(nèi)平安教化，不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧，上下樓梯不能跑，體育器械要在老師的指導(dǎo)下運(yùn)用。

3、加強(qiáng)日?；顒?dòng)的管理

教化學(xué)生上好兩操。組織學(xué)生上好課外活動(dòng)，明確上好課外活動(dòng)的意義，保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展。上好班會(huì)隊(duì)會(huì)，使班隊(duì)會(huì)成為學(xué)生呈現(xiàn)自我、熬煉自我的陣地，成為解剖自己思想的陣地。加強(qiáng)衛(wèi)生管理，特殊留意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。既留意衛(wèi)生的打掃，又留意衛(wèi)生的保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培育得力的小助手

做好班干部的培訓(xùn)工作，對(duì)工作中暴露出的弱點(diǎn)隨時(shí)賜予訂正指導(dǎo)。定期召開班干部會(huì)議，總結(jié)各自工作的得失，以便揚(yáng)長避短，改進(jìn)和完善工作。

5、培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后剛好復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再實(shí)行措施訂正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還須要針對(duì)每科的詳細(xì)狀況對(duì)詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的學(xué)問面。要教化學(xué)生既要重視課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)，又要重視課外學(xué)問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學(xué)問是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

6、主動(dòng)組織學(xué)生參與學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)活動(dòng)，培育學(xué)生的參入意識(shí)和競爭意識(shí)。

7、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果是班主任主要的任務(wù)。平日要不失時(shí)機(jī)的教化學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、發(fā)揮他們的特長愛好，使學(xué)習(xí)實(shí)力大大提高。

三、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。主動(dòng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2、留意工作的方法，敬重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教化，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

班主任學(xué)期的工作安排篇3

今年我接著接任班的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，發(fā)展自己的特性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育學(xué)生相識(shí)自己提高自己。把自己在教化教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。老師的使命就是教化好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的摯友，同時(shí)是各科老師的德育伙伴，針對(duì)本班狀況，現(xiàn)將工作安排如下

一指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國家的教化方針為指南，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教化，提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)建良好的環(huán)境氛圍。

二班上狀況

本學(xué)期全班共有學(xué)生49人，其中男生22人，女生27人，通過七年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在、紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步，班級(jí)凝合力增加。不過也有部分學(xué)生相對(duì)比較淘氣、較缺上進(jìn)心，自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。

三主要工作

（一）建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的.詳細(xì)分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實(shí)。這樣，使學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

（二）思想教化

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教化。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教化、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的支配，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教化，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟，增加責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的學(xué)生。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

（三）平安教化

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化，增加學(xué)生的法律意識(shí)和平安意識(shí)，提高學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力和在危急的環(huán)境中的應(yīng)變實(shí)力。

（四）培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就起先動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少，笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，剛好找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)狀況。激勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教化轉(zhuǎn)化工作，采納正面教化，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；

開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教化指導(dǎo)工作：主動(dòng)與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。關(guān)切愛惜，支配班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱忱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的志向、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活看法。

（五）做好常規(guī)管理工作

常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特殊是遲到、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要?jiǎng)偤媒袒?，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教化，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。協(xié)作政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

（六）組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教化活動(dòng)必需有一個(gè)主題，圍圍著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行打算，這個(gè)打算過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教化的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教化的功能，讓學(xué)生們自我教化，相互教化。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)驗(yàn)“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，常常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

班主任學(xué)期的工作安排篇4

一、班上基本狀況

065班本學(xué)期有1位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共60人。留守兒童的人數(shù)比較多，而且留守兒童相對(duì)比較淘氣、較缺上進(jìn)心，自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，上課時(shí)愛隨意說話或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。

二、工作目標(biāo)

1.全班團(tuán)結(jié)一樣，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué)，主動(dòng)向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。

4.爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體。

三、主要工作

1、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的詳細(xì)分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。

2、思想教化

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教化。深化愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教化，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教化、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處．教化學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就起先動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少，由于我們本身的閱歷并不豐富，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)方法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，剛好找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)狀況。激勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教化轉(zhuǎn)化工作，采納正面教化，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教化指導(dǎo)工作：主動(dòng)與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。關(guān)切愛惜，支配班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4、做好常規(guī)管理工作

常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特殊是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要?jiǎng)偤媒袒沤^打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教化，督促學(xué)生穿好校服，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。協(xié)作政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教化。

5、做好住宿生的管理

教化住宿生要遵守宿舍制度，聽從管理，愛惜公物，堅(jiān)持每周到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

6、做好平安防范工作

做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出平安事故。

7、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教化活動(dòng)必需有一個(gè)主題，圍圍著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行打算，這個(gè)打算過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教化的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教化的功能，讓學(xué)生們自我教化，相互教化。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)驗(yàn)“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，常?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

班主任學(xué)期的工作安排篇5

新的學(xué)期起先了，對(duì)于小班下學(xué)期，我們將接著以熱心、耐性、細(xì)心的工作看法，迎接新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

一班級(jí)狀況：

我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜愛上幼兒園，都主動(dòng)主動(dòng)的參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生，我們將給他們更多的耐性，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康歡樂成長。

二學(xué)習(xí)方面

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中,利用漫步、嬉戲的時(shí)間，將學(xué)問點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的視察力與思維實(shí)力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒駕馭新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)建不同的教化風(fēng)格，熟記每天所教的東西。

三在思想品德方面，和平安方面

培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小摯友團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要致歉，主動(dòng)說“對(duì)不起”。敬重長輩，不任性不說臟話，做個(gè)有禮貌好孩子。并教化幼兒敬重長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個(gè)好寶寶。-同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，相互謙讓，形成肯定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增加幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的平安常識(shí)，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小摯友好好相處，不打架不說臟話

四衛(wèi)生方面：-

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教化，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按依次洗手、洗手時(shí)不玩水，會(huì)用毛巾擦手：能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的整齊，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室，在老師的幫助下，能按依次脫衣褲，放在固定的地方，寧靜就寢，睡姿正確。午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。教化幼兒在課間嬉戲時(shí)不亂跑亂叫，愛惜班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨意拿老師桌上的東西，嬉戲后要將嬉戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教化幼兒愛惜桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平常生活中留意視察，剛好表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。-

一、努力提高老師自身素養(yǎng)