2023年學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃模板錦集8篇

2023年學(xué)校教務(wù)處的工作計(jì)劃模板錦集8篇學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以全市教化工作會議為指導(dǎo)，落實(shí)教化局工作要點(diǎn)和教化局趙局長講話精神，結(jié)合我校本年度工作安排，特制定教務(wù)處工作安排。

二、主要工作

1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教化。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

4、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)早課及課前五分鐘的實(shí)效性。

6、參與全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動。

7、開展形式多樣的學(xué)生活動，培育學(xué)生多方面實(shí)力。

8、結(jié)合教化局及老師學(xué)校安排，抓好學(xué)生讀書活動。

三、詳細(xì)措施

1、實(shí)行多種方式進(jìn)行常規(guī)聽課，旨在督促老師備好課、上好課。三---六年級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)注意學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培育?？迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

2、與政教處聯(lián)合，抓學(xué)生養(yǎng)成教化，利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”狀況，并納入老師上課環(huán)節(jié)的考核。

3、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理，老師備課、學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時抽查的方法，剛好進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)覺問題剛好解決。做好四次考試的流程管理。

4、召開家長會，提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視，制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施，并付諸于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，五、六年級英語成果要走出低谷，達(dá)到教化局“一校一標(biāo)”的要求。成果納入任課老師教學(xué)效果的考核。

5、早課實(shí)行日檢查制度，課前五分鐘要有安排的開展，豐富學(xué)生學(xué)問視野，拓寬學(xué)生學(xué)問渠道，提高學(xué)生口語表達(dá)實(shí)力。

6、主動組織老師參與我市教化局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動，在校內(nèi)利用教研時間進(jìn)行研討、溝通、選拔。再重點(diǎn)指導(dǎo)參展老師，爭取在全市取得好成果。

7、組織學(xué)生各類競賽活動，做到有安排、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學(xué)生參賽。

8、以教化局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主，以班級為單位開展學(xué)生讀書活動，定期開展讀書匯報會。

四、月份工作支配

八月份

1、期初集體教研、集體備課。

2、下發(fā)新學(xué)期課程表，教學(xué)進(jìn)度表，教學(xué)常規(guī)要求。

3、新一年招生。

九月份

1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

2、慶祝老師節(jié)。

3、上交各種安排。

4、常規(guī)聽課。

5、教學(xué)工作月例會。

6、家長會。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、月考、質(zhì)測分析。

3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

4、迎接小教部常規(guī)檢查。

5、集體教研。

6、教學(xué)工作月例會。

十一月份

1、期中考試。

2、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

3、開展各種競賽活動。

4、檢查老師備課和學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行總結(jié)。

5、教學(xué)工作月例會。

十二月份

1、校內(nèi)演講競賽

2、學(xué)生養(yǎng)成教化專項(xiàng)檢查。

3、校內(nèi)公開課。

4、月考及質(zhì)測分析。

5、教學(xué)工作月例會。

一月份

1、期末考試。

2、上交各種總結(jié)。

3、假期支配。

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇2

本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作安排，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推動教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作

要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必需樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手，強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作

學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長利用集體備課時間組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開學(xué)其次周起先，由教務(wù)處指定學(xué)生（每班一名）參與培訓(xùn)，規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性，教務(wù)處定期更換學(xué)生，重新培訓(xùn)，每學(xué)期更換兩到三次。

2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。

每學(xué)期的期中、期末考試前，教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，并將發(fā)覺的問題，明確指出，剛好反饋，要求老師剛好彌補(bǔ)。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查，每次檢查都對檢查狀況做具體的記錄，剛好做好總結(jié)反饋。針對查找出的問題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理，對于檢查出的問題，當(dāng)面指出，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查督促，努力完善各項(xiàng)細(xì)微環(huán)節(jié)工作。

3、仔細(xì)做好考試組織工作

教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動，比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都極為重視，仔細(xì)組織，協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內(nèi)性的活動，但要涉及的教職工卻是最多的，公允、公正地支配考務(wù)是我們的原則，但許多時候卻難于做到肯定的公允、公正。這是我們的缺憾，但我們會不斷的努力。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。

本學(xué)年，教務(wù)處依據(jù)學(xué)校的工作安排，重點(diǎn)對非中考科目（音樂、體育、美術(shù)、平安教化、信息技術(shù)等）的老師授課狀況進(jìn)行專項(xiàng)抽查，多方面了解教學(xué)中存在的問題，定期召開各教研組長和備課組長會議對教化教學(xué)狀況總結(jié)、反饋。

5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?？⑦M(jìn)行評比

二、嚴(yán)格執(zhí)行課程安排的管理。

每學(xué)期初，教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實(shí)際狀況。開齊上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、老師、教室、教務(wù)處的課表一樣，并嚴(yán)格規(guī)范臨時課程調(diào)動支配，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查，不斷促進(jìn)老師增加執(zhí)行課程安排的法規(guī)意識，從而產(chǎn)生自覺行為。

三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動，提高教化教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫，提高作業(yè)質(zhì)量，限制作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。

四、做好新生入學(xué)編班工作。

本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的工作特別艱難，時間緊，任務(wù)重，但是我們還是聽從學(xué)校的支配，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作，完成了開學(xué)的各項(xiàng)打算工作，保證了開學(xué)各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

五、做好協(xié)調(diào)工作。

教務(wù)處臨時性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德，恪盡職守，協(xié)調(diào)各處室的工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評聘工作，幫助學(xué)校迎檢，對迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒，幫助學(xué)校制定《中學(xué)中考嘉獎方案》和《中學(xué)老師職稱評聘方案》。由于我校規(guī)模大，班級多，學(xué)校各類文體活動多，各教研組內(nèi)學(xué)科活動多，另外，老師們各種緣由的請假、調(diào)課甚多，教務(wù)處常常要對教學(xué)工作安排進(jìn)行必要的調(diào)整，對老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣闊教職工的支持，確保了各班各年級教學(xué)工作的開展。

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇3

本學(xué)期是20xx年新一學(xué)年的起先，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和協(xié)作本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，特制定本安排：

1.依據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分老師的思想工作，協(xié)作學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2.協(xié)作總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作，完成好初一新生的錄用分班工作，初二、初三按安排開學(xué)，正常開課。

3.協(xié)作政教處。支配好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對前學(xué)期成果突出的學(xué)生進(jìn)行嘉獎，協(xié)作政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價班集供應(yīng)依據(jù)。

4.主動協(xié)作各年級組完成各組安排，主動組織有關(guān)老師，對講優(yōu)質(zhì)課的老師進(jìn)行評定。

5.主動協(xié)作學(xué)校和組織試驗(yàn)室工作人員，仔細(xì)開好試驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的打算工作。

6.協(xié)作各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教化學(xué)生要有愛惜環(huán)境的意識。

7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對各班學(xué)生的考試成果，為今后各老師的考核供應(yīng)依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

9.協(xié)作年級組訂好本學(xué)期的考試資料，注意把教學(xué)放在平常來抓，主動參與各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和協(xié)作圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放，教材發(fā)放和各老師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11.協(xié)作微機(jī)室人員完成好期中、期未成果統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。協(xié)作學(xué)校對工作不仔細(xì)的老師制定出懲罰看法。

13.協(xié)作教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各老師安排、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)困難而又繁多的工作，要求工作上要仔細(xì)、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有協(xié)作。只有每個人主動主動才能把工作做得更好。

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇4

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為了切實(shí)仔細(xì)地落實(shí)基礎(chǔ)教化新課程教學(xué)常規(guī)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，合理開發(fā)和利用課程資源，進(jìn)而提高教化教學(xué)質(zhì)量，擬訂華塘小學(xué)老師備課制度。

1、老師備課要理論聯(lián)系實(shí)際，有現(xiàn)實(shí)感和創(chuàng)新性。

2、老師備課必需留意：課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，深鉆教材，學(xué)情的分析，教學(xué)方法的迭擇。

3、撰寫教案要因課型而異，新授課教案應(yīng)寫出：教學(xué)目標(biāo)（學(xué)問與技能、過程與方法、情感看法與價值觀等方法的基本要求）重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的基本設(shè)計(jì)（包括導(dǎo)入、綻開、過渡、學(xué)生練習(xí)、探討等活動支配，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教具的運(yùn)用，板書的內(nèi)容，形式和時機(jī)，課堂小結(jié)）。復(fù)習(xí)課教案要與學(xué)生初始學(xué)習(xí)狀況相結(jié)合，突出針對性。

4、教案應(yīng)突出師生互動方案的設(shè)計(jì)，互動方案設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。

5、老師在對自身教學(xué)法活動常常性反思的基礎(chǔ)上，撰寫“教學(xué)反思”札記。（每周不少于1次）。

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇5

一、工作目標(biāo)。

推動教學(xué)工作，教學(xué)改革有大突破。

二、內(nèi)容舉措。

（一）高一年級綜合科目選修走班制。

1、實(shí)施目的：

（1）為學(xué)生供應(yīng)符合愛好并可能發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)機(jī)會。

（2）發(fā)展學(xué)生已有的特長，為深化學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2、實(shí)施依據(jù)：

（1）課程標(biāo)準(zhǔn)和文件：《一般中學(xué)課程方案》《xx省一般中學(xué)課程改革工作方案》《xx省一般中學(xué)課程改革選修課開設(shè)指導(dǎo)看法（試行）》。

（2）學(xué)生狀況。

3、實(shí)施步驟：

（1）擬定課程內(nèi)容和教學(xué)安排。

（2）學(xué)生選課。

（3）學(xué)生分組：

（4）確定老師。

4、實(shí)施管理：

（1）學(xué)生上課的管理。

（2）老師教學(xué)的管理。

（3）學(xué)習(xí)成果的考核。

（4）學(xué)分的確認(rèn)。

（二）探討課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

成立課堂質(zhì)量評價小組，由校內(nèi)外成員組成。深化班級聽評課，對老師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結(jié)探討，制定課堂教學(xué)好課標(biāo)準(zhǔn)，全校推廣。對須要改進(jìn)完善的課堂通過聽課、診課、反饋等途徑供應(yīng)有力的支持，促進(jìn)教學(xué)。

（三）改進(jìn)、加強(qiáng)備課、批改、輔導(dǎo)工作。

1、完善備課組長工作職責(zé)，制定備課組教學(xué)活動考核方法，評比優(yōu)秀備課組長和備課組，予以宣揚(yáng)表彰。

2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科老師作業(yè)批改量及考核方法的規(guī)定：

（1）批改量：

①語文：作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次，小楷每周為每位學(xué)生批改1次。

②數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次。

③生物每周為每位學(xué)生批改1次。

④政治、歷史、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

（2）考核方法：

①由教務(wù)處抽查學(xué)生作業(yè)，考核老師作業(yè)批改狀況。

②實(shí)行“教學(xué)常規(guī)檢查周報表”制度。

由班級將一周各科老師作業(yè)批改狀況填表并于周末上交教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)老師作業(yè)批改狀況。

3、老師輔導(dǎo)要到班級，坐在教室里，學(xué)校和年級組予以檢查記錄，并將結(jié)果通報。

4、本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的'精神，組織編寫xx省試驗(yàn)中學(xué)學(xué)生習(xí)題冊。全校老師都參加這項(xiàng)工作，創(chuàng)特色、創(chuàng)水平。

（四）建立教學(xué)績效考核、評定方法，細(xì)化教學(xué)管理。用評價激勵教學(xué)考核、評定的內(nèi)容。

主要有：參與教研活動、課堂評價、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、期中期末成果、高考成果、競賽成果、評教等。

（五）加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。

1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫，引進(jìn)、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件，并開展培訓(xùn)活動。

2、學(xué)校各部門、各學(xué)科教研組要在校內(nèi)網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁。

3、老師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，通過建立個人博客等途徑在溝通和溝通中拓展發(fā)展空間，提高專業(yè)化水平。

4、老師運(yùn)用好學(xué)校配置的筆記本電腦。學(xué)校通過班級反饋等考核方法了解運(yùn)用狀況，剛好通報。

（六）開發(fā)校本課程，努力促進(jìn)學(xué)生的特性發(fā)展。

本學(xué)期在高一高二年級開設(shè)汽車的模擬駕駛等十三門選修課，聘請校外專家開設(shè)“試驗(yàn)大講堂”。

（七）接著推動“奧賽”工作。

建設(shè)“奧賽”教練員隊(duì)伍，制定“奧賽”指導(dǎo)安排，加強(qiáng)“奧賽”教學(xué)管理，做好學(xué)生參加“奧賽”的打算工作，開展對外學(xué)習(xí)和溝通等。

（八）高三教學(xué)工作。

1、仔細(xì)探討新課程考試大綱，各備課組要召開研討會，把考綱探討透，把握準(zhǔn)方向，制定具體的教學(xué)規(guī)劃，保障教學(xué)不出紕漏。

2、做好綜合科目的整合工作。

3、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作，留意查缺補(bǔ)漏，完善沖刺階段的復(fù)習(xí)備考。

4、抓尖子生，對薄弱學(xué)科要一對一跟進(jìn)指導(dǎo)。

（九）開展兩個活動。

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù)，以和諧教化理念為指導(dǎo)，遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題探討形成特色為探討核心，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)老師專業(yè)素養(yǎng)培育，提升老師教化教學(xué)、教化科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教化理念，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。保證學(xué)校教化教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)建性地開展，為我校內(nèi)涵發(fā)展供應(yīng)保障。

二、目標(biāo)要求：

1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，探討提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量?！?/p>

2、立足老師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科學(xué)問、專業(yè)辨析實(shí)力提高，開展豐富的教研活動，提升老師課堂教學(xué)實(shí)踐實(shí)力。

三、主要工作任務(wù)：

（一）實(shí)施“和諧教學(xué)”

1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程安排。老師要按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程安排狀況。

（2）實(shí)行省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格限制學(xué)生在校時間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制。b、嚴(yán)格限制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來強(qiáng)化布置作業(yè)狀況。

C、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗。

2、備課：

（1）樹立正確的備課價值觀。我們每一位老師要沉下心來，戒浮戒躁，仔細(xì)備好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕以下狀況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義。

（2）嘗試備課改革，按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課，大力提倡有探討性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案備課。

（3）強(qiáng)化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工，教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)溝通、教務(wù)處每月檢查評價。

3、上課：

（1）加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。b、要以情感人，以飽滿的熱忱和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增加課堂調(diào)控實(shí)力，提高時間的利用率。

（2）接著開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深化課堂，并剛好反饋評價狀況，抱著分析問題、解決問題的看法，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)探討課外，組內(nèi)老師加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

4、作業(yè)

①開展分層布置作業(yè)，充分調(diào)動各個層面學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，敬重學(xué)生差異，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。

②開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好狀況分析，評比出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參與全校展覽，教務(wù)處將對部分班級、年級、學(xué)科采納跟蹤調(diào)查方式，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

5、聽課

接著進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，剛好和上課老師交換看法，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6、教研

定期開展教研活動，組織老師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教化技術(shù)設(shè)備，要求老師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

（二）活躍老師隊(duì)伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

課改的深化，對老師的素養(yǎng)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，增加學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、探討型的骨干老師。

1、制定個人發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)校長工作安排精神，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。

2、開展老師教學(xué)崗位練兵活動，給老師一個展示的平臺，同時也為全面提高教化教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、詳細(xì)活動支配

八月份：

1、制定各學(xué)科教學(xué)工作安排，并整理歸檔。

2、制定教務(wù)工作安排、教科研工作安排、教研組工作安排

3、收假期老師讀書體會。

九月份：

1、期初暑假作業(yè)的收、評

2、開學(xué)前超前備課檢查

3、開展教學(xué)引路課活動。

4、開展聽、評課、崗位練兵

5、老師各種材料的檢查

十月份：

1、老師月查材料。

2、各年級單元測試

3、教學(xué)階段性示范課，家長聽課

4、學(xué)科競賽

十一月份：

1、期中考試

2、檢查學(xué)生八個習(xí)慣養(yǎng)成

3、老師各種材料的檢查

十二月份：

1、期中質(zhì)量反思評比、公示

2、月考

3、“三生”工作狀況檢查

4、老師材料月查

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)，期末考試

2、期末考試質(zhì)量分析

3、做好考核、評比工作

4、做好各項(xiàng)工作總結(jié)

5、素養(yǎng)教化綜合評價

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇7

今年6月，我們送走了輝煌的07級學(xué)生，07年高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān)，創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成果考入北京高校深造，重本升學(xué)率居達(dá)州市第一，應(yīng)屆本科升學(xué)率居達(dá)州市第一。渠中辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子憧憬成才的好地方。9月我們又迎來了充溢希望的高20xx級的全體新同學(xué)。由24個教學(xué)班，102位老師，1838名學(xué)子組成的新集體。在團(tuán)隊(duì)上，正體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一樣；在紀(jì)律上，正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理，朗朗正氣；在學(xué)風(fēng)上，正體現(xiàn)踏實(shí)進(jìn)取，真抓實(shí)干；在精神面貌上，敢為人先，銳氣十足。高20xx級正鑄造著輝煌，高20xx級也必將鑄造輝煌，鑄造永恒。

半期以來，我們?nèi)〉玫某晒憩F(xiàn)在：

一、師資雄厚，辦學(xué)條件一流，為同學(xué)們成才保駕護(hù)航

高20xx級有102位老師，其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè)，經(jīng)過層層篩選，選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕，有朝氣，思維靈敏，學(xué)問新，才華橫溢，熱忱高。信任同學(xué)們在他們的帶領(lǐng)下，必將到達(dá)希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級職稱，很多是市、省、全國的名優(yōu)老師，學(xué)科帶頭人。教化教學(xué)閱歷豐富，很多老師送過多屆高三，很多班主任是優(yōu)秀班主任；具有豐富的班級管理閱歷。他們廢寢忘食，辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)。他們心中時常惦記的是學(xué)生的成長，學(xué)生第一，子女，家庭其次，這就是渠中的老師。

二、踏實(shí)進(jìn)取，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生群體

我們這個年級的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學(xué)子，今秋伊始，在各位班主任的細(xì)心組織和管理下，各方面都快速步入正軌。雖然年級組沒有組織入學(xué)教化，但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，盡快地組建好了班集體，選好了班團(tuán)干部，制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì)，從而使班級的紀(jì)律有了良好的保證，各班學(xué)生干部仔細(xì)負(fù)責(zé)，起到了榜樣的作用；全年級各班衛(wèi)生狀況良好，清潔衛(wèi)生工作成果顯著，在清潔衛(wèi)生檢查評比中，絕大多數(shù)班級多次獲得文明衛(wèi)生流淌紅旗，學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。各班班主任跟班狀況良好，半期以來，我們高一年級各班班風(fēng)正，紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃，違紀(jì)學(xué)生少。從星期一到星期日，同學(xué)們都爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，盡管身心乏累，特別辛苦，但決無怨言。大家深知，只有苦戰(zhàn)三年，在學(xué)習(xí)上一步一個腳印，打好基礎(chǔ)，才能鑄造20xx級高考的輝煌。有句歌詞說得好：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨意便地勝利”。只有經(jīng)過地獄般地磨煉，才能造就上天堂的力氣；只有流過血的手指，才能彈奏出世間最美的絕唱。我們肯定要志存高遠(yuǎn)，我們肯定要腳踏實(shí)地，我們更要堅(jiān)決地信任將來—“我要上北大”，“我要讀清華”，只有這樣。我們才能創(chuàng)建高20xx級輝煌的神話。

三、半期考試成果喜人

1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙壡?0名學(xué)生鼓掌吧！熱情地慶賀他們。

2、800分以上的有3人，他們是譚麗君818分，舒芋鈞813分，楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投湴粒?/p>

3、700分以上49人，600分以上的學(xué)生411人。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們回顧過去取得的成果，但同時也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。

1、班級管理有待加強(qiáng)，班主任工作還應(yīng)做細(xì)。個別班級表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差，不仔細(xì)聽課，不仔細(xì)做筆記，上課擺龍門陣，看小說，打瞌睡，課后不仔細(xì)復(fù)習(xí)，不仔細(xì)完成作業(yè)，隨意遲到，甚至?xí)缯n逃學(xué)。

2、在育才路仍有個別學(xué)生乘坐摩托車，不佩帶學(xué)生證，蓄長發(fā)。晚自習(xí)后在育才路逗留，打桌球，進(jìn)網(wǎng)吧，酗酒，夜不歸宿。個別學(xué)生經(jīng)班主任，政教處工作人員多次幫助和教化，仍不思悔改。

3、個別學(xué)生不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，混日子。不敬重父母，長輩和師長。臟話連篇，不知感恩，不思回報，不講誠信，隨意亂花錢，同學(xué)之間動不動就拳腳相向，完全不是一個國重學(xué)生的樣子。對這些屢教不改的學(xué)生，必需純之以嚴(yán)厲的紀(jì)律進(jìn)行處分。

4、個別學(xué)生考試不講誠信，平常不仔細(xì)學(xué)習(xí)，考試不仔細(xì)對待，一到考試就想方設(shè)法地作弊，個別考生在半期考試期間提前交卷，有的交白卷，當(dāng)白卷先生。少數(shù)學(xué)生的試卷，機(jī)讀卡，不寫班級，姓名，學(xué)號。機(jī)讀卡，不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度，針對這些狀況，年級組探討確定，凡在期末考試中，試卷，機(jī)讀卡，不寫班級，姓名，學(xué)號的學(xué)生，該科成果一律記零；凡提前交卷的、作弊的學(xué)生，該科成果除記零外，還要給以紀(jì)律處分，并在學(xué)校廣播上向全校通報指責(zé)，并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評語之中。

歲月匆忙，時不我待。中學(xué)三年，既寶貴，又短暫，“一萬年太久，只爭朝夕”。希望全年級的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中，要有“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的豪氣，更要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，去搏擊青春的浪花，去展示人生的風(fēng)彩，去贏得20xx年人生的輝煌。20xx年，渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而傲慢，那是因?yàn)槟銈冭T造了輝煌，更鑄就了永恒。

學(xué)校教務(wù)處的工作安排篇8

一、加強(qiáng)教化教學(xué)管理，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

堅(jiān)持"三查兩評"，狠抓課堂教學(xué)"三查"：一是每日檢查老師上課狀況和學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題，以此維持良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。防止教學(xué)事故的發(fā)生。二各科室主任對科室教學(xué)人員的教案聽評課每周一小查，三、教務(wù)處每月對科室老師的工作進(jìn)行檢查，檢查教學(xué)進(jìn)度；教學(xué)出勤；檢查教學(xué)效果。所查結(jié)果一律登記到教學(xué)日志上，教務(wù)會時具體總結(jié)。"兩評"是指聽課評教和評優(yōu)聽課，聽課評教是老師之間相互聽課，彼此溝通教學(xué)閱歷。通過評教活動，達(dá)到以老帶新，以新促老的目的。評優(yōu)聽課就是由校級領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處成員成立一個評委會，對任課老師進(jìn)行評教，選出優(yōu)秀老師。作為評職晉級的先決條件。

進(jìn)一步提高老師的課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)早晚課的管理。

努力提高老師的課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)早晚課的管理。努力提高老師的課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)早晚課教學(xué)的檢查與管理，使任課老師的課堂教學(xué)水平在短時間有一個時顯提高，特殊是教學(xué)閱歷不足的老師，要主動主動地向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和課堂管理方法，努力使自己的教學(xué)盡快走入正軌。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，它干脆影響著學(xué)校的生存發(fā)展，因此，我們必需把提高教化教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，要很抓任課老師課堂教學(xué)水平，結(jié)合一評三考工作，教學(xué)督導(dǎo)小組要仔細(xì)做好聽評課工作，進(jìn)一步加強(qiáng)早晚課的管理工作，晚課任課老師要仔細(xì)書寫教案，每天代班主任要仔細(xì)檢查早晚課教學(xué)全過程，包括學(xué)生，老師的遲到早退，曠課曠職，講課，聽課狀況，缺席狀況，教務(wù)處對早晚課要進(jìn)行常規(guī)檢查和抽查，并隨機(jī)深化班級聽課，發(fā)覺問題剛好通報。

2、加強(qiáng)對老師工作紀(jì)律的管理

要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間和各種規(guī)章制度，教務(wù)處提倡老師少請假或不請假，激勵高出勤，出滿勤，提倡不串