軟筆書(shū)法課程教案及備課

二〇一二——第二學(xué)期軟筆書(shū)法班本課程設(shè)計(jì)方案班級(jí)子課題研究主題子課題組長(zhǎng)及參加教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)力提高學(xué)生書(shū)寫能力老師老師課程目的學(xué)期目的1.一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)寫字認(rèn)識(shí)和會(huì)寫的字還極少，學(xué)會(huì)對(duì)的的握筆姿勢(shì)，初步養(yǎng)成對(duì)的的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。2.寫字時(shí)做到筆跡工整、行款整潔，有一定的速度。3.培養(yǎng)學(xué)生的寫字愛(ài)好、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛(ài)惜寫字用品的習(xí)慣。5.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字愛(ài)好。單元目的1.掌握中文的基本筆畫，能按筆順規(guī)則用鉛筆寫字，注意間架構(gòu)造。2.學(xué)會(huì)對(duì)的的握筆姿勢(shì)，掌握中文的某些常見(jiàn)的基本筆畫和基本筆畫的運(yùn)筆辦法。3.初步養(yǎng)成對(duì)的的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，有寫字的愛(ài)好。4.初步感受中文的形體美。周次課程內(nèi)容負(fù)責(zé)教師2一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入老師4大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無(wú)、口、日老師6中、了、子、門、月、不、開(kāi)、四、五、目、耳、頭老師8米、見(jiàn)、白、田、電、也、長(zhǎng)、山、出、飛、馬、鳥(niǎo)老師10云、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜老師12又、心、風(fēng)、力、手、水、廣、升、足、走、方、半老師14巴、業(yè)、本、平、書(shū)、自、已、東、西、回、片、皮老師16生、里、果、幾、用、魚(yú)、今、正、雨、兩、瓜、衣、來(lái)、年、左、右老師二〇一二——第二學(xué)期_軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入的教學(xué)周次1教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握點(diǎn)、橫、豎、撇、捺的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握一、二、三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)、八、入的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì)二、學(xué)習(xí)掌握點(diǎn)、橫、豎、撇、捺的寫法。（播放課件，請(qǐng)學(xué)生觀察分析）。1、師邊解說(shuō)邊示范：基本筆畫的寫法。請(qǐng)學(xué)生跟寫。（請(qǐng)學(xué)生討論分析）示范：一、二、三每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。（談?wù)勛约涸噷懙母惺埽?、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1、出示中文：木、禾2、請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？（學(xué)生自己說(shuō)出特點(diǎn)）教師示范，學(xué)生跟寫。（教師邊講邊示范，講清筆畫，講清寫法）3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫。四、書(shū)寫中文，出示中文：上、下、土、個(gè)學(xué)生書(shū)寫練習(xí)5、比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。五、書(shū)寫中文1．師邊解說(shuō)邊示范：八、入每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。（請(qǐng)學(xué)生討論分析）2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。六、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期_軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題大、天、人、火、文、六、七、兒、九、無(wú)、口、日。周次2教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握大、天、人、火、文、六、七、兒的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握九、無(wú)、口、日的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：大、天、人、火每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：文、六、七、兒2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：九、無(wú)、口、日每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期_軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題中、了、子、門、月、不、開(kāi)、四、五、目、耳、頭周次3教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握中、了、子、門、月、不、開(kāi)、四的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握五、目、耳、頭的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：中、了、子、門每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：月、不、開(kāi)、四2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：五、目、耳、頭每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期__軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題米、見(jiàn)、白、田、電、也、長(zhǎng)、山、出、飛、馬、鳥(niǎo)周次4教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握米、見(jiàn)、白、田、電、也、長(zhǎng)、山的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握出、飛、馬、鳥(niǎo)的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：米、見(jiàn)、白、田每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：電、也、長(zhǎng)、山2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：出、飛、馬、鳥(niǎo)每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期__軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題云、公、車、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜周次5教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握云、公、車、牛、羊、小、少、巾的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握牙、尺、毛、卜的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：云、公、車、牛每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：羊、小、少、巾2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：牙、尺、毛、卜每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期_軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題又、心、風(fēng)、力、手、水、廣、升、足、走、方、半周次6教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握又、心、風(fēng)、力、手、水、廣、升的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握足、走、方、半的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：又、心、風(fēng)、力每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：手、水、廣、升2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：足、走、方、半每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期_軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題巴、業(yè)、本、平、書(shū)、自、已、東、西、回、片、皮周次7教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握巴、業(yè)、本、平、書(shū)、自、已、東的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握西、回、片、皮的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：巴、業(yè)、本、平每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：書(shū)、自、已、東2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：西、回、片、皮每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期__軟筆書(shū)法_班本課程備課課程主題生、里、果、幾、用、魚(yú)、今、正、雨、兩、瓜、衣、來(lái)、年、左、右周次8教師老師課程目的1.學(xué)習(xí)掌握生、里、果、幾、用、魚(yú)、今、正、雨、兩的寫法。2.學(xué)習(xí)掌握瓜、衣、來(lái)、年、左、右的寫法。課程內(nèi)容一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：生、里、果、幾、用、魚(yú)每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、書(shū)寫中文1．出示中文：今、正、雨、兩、瓜、衣2．請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察，書(shū)寫這些中文時(shí)要注意什么？教師示范，學(xué)生跟寫。(教師邊講邊示范,講清筆畫，講清寫法.)3．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)。)四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。一、復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好二、學(xué)生練習(xí)基本筆畫，教師巡回指導(dǎo)。1．師邊解說(shuō)邊示范：來(lái)、年、左、右每字的寫法，請(qǐng)學(xué)生跟寫。2．學(xué)生練習(xí)書(shū)寫筆畫。三、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫得美麗。學(xué)習(xí)成果二〇一二——第二學(xué)期_軟筆書(shū)法_班本課程學(xué)習(xí)成果展示方案子課題研究主題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)力提高學(xué)生書(shū)寫能力學(xué)期成果展示設(shè)計(jì)1.學(xué)期末進(jìn)行書(shū)法比賽，選用優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示。二〇一二——第二學(xué)期__軟筆書(shū)法_班本課程考級(jí)評(píng)價(jià)方案班級(jí)子課題研究主題評(píng)價(jià)教師一、二激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)力提高學(xué)生書(shū)寫能力老師老師評(píng)價(jià)內(nèi)容知識(shí)與技能1.一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)寫字認(rèn)識(shí)和會(huì)寫的字還極少，學(xué)會(huì)對(duì)的的握筆姿勢(shì)，初步養(yǎng)成對(duì)的的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。2.寫字時(shí)做到筆跡工整、行款整潔，有一定的速度。3.培養(yǎng)學(xué)生的寫字愛(ài)好、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。4.激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的寫字愛(ài)好。情感態(tài)度價(jià)值觀1.讓學(xué)生理解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)久的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。2.不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。3.一手好字，含有很高的審美價(jià)值，能使人聯(lián)想起美妙的生活，得到多個(gè)美的享有。4.學(xué)生互評(píng)寫字水平，交