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文檔簡介
第二單元
第8課三國至隋唐的文化課程標(biāo)準(zhǔn):
認(rèn)識(shí)三國兩晉南北朝至隋唐時(shí)期思想文化領(lǐng)域的新成就。課文結(jié)構(gòu)一、儒學(xué)、道教、與佛教的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)三、科技四、中外文化交流一、儒學(xué)、道教、與佛教的發(fā)展(一)魏晉南北朝時(shí)期傳統(tǒng)儒學(xué)衰落董仲舒漢代儒學(xué)君權(quán)神授大一統(tǒng)三綱五常弒君篡權(quán)政權(quán)頻更國家分裂,戰(zhàn)亂不斷社會(huì)動(dòng)蕩,道德淪喪儒家的傳統(tǒng)理論受到挑戰(zhàn)人們渴望尋求精神安慰傳統(tǒng)文化影響,人們需要對(duì)生老病死的解釋佛教,道教盛行思考:儒學(xué)獨(dú)尊的地位會(huì)受到挑戰(zhàn)原因?材料1:漢時(shí)儒學(xué)是思想正統(tǒng),政府禁止?jié)h人出家,佛教作為外來宗教,社會(huì)影響力極其有限。漢代衰亡后,北方少數(shù)民族乘機(jī)群起立國,后世稱“五胡十六國”。在長期動(dòng)亂的環(huán)境里,儒學(xué)價(jià)值觀念崩塌。提倡平等、慈悲救世的佛教,正好為飽受苦難,精神迷惘的中國人提供了慰藉,佛教得以迅速傳播。
材料2:傳統(tǒng)儒學(xué)充斥著倫理說教,卻不能對(duì)人的生老病死提供解釋。漢朝儒學(xué)簡單的思想體系,已不能應(yīng)對(duì)人們的各種思考和疑惑,它失去了權(quán)威的解釋能力。(1)魏晉時(shí)期政權(quán)更迭,社會(huì)動(dòng)蕩,人們?nèi)狈窦耐校唬?)佛教和道教注重解決人生現(xiàn)實(shí)問題,關(guān)注人的精神需求;(3)統(tǒng)治者借助佛教、道教鞏固自身統(tǒng)治。道教佛教儒學(xué)道教受儒學(xué)影響,主張“貴儒”“尊道”佛教吸收儒、道思想,漸趨本土化漸趨融合但并未合為一體也未動(dòng)搖儒學(xué)正統(tǒng)地位(二)魏晉南北朝時(shí)期儒佛道趨向融合(三)隋唐時(shí)期儒佛道的發(fā)展(1)隋朝①儒學(xué):儒學(xué)家提出儒、佛、道“三教合歸儒”,主張以儒學(xué)為主,調(diào)和并吸收佛教、道教理論。儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)(韓愈)(2)唐朝②道教:③佛教:統(tǒng)治者奉行三教并行政策,奉老子為祖先,道教最受尊崇。武則天時(shí)期,佛教在社會(huì)上有很大發(fā)展,形成不同宗派,禪宗對(duì)后世影響很大。儒學(xué)道教佛教漢朝魏晉南北朝隋朝唐朝漢武帝時(shí)確立正統(tǒng)地位東漢末興起兩漢之際傳入中國吸收佛、道精神,有新發(fā)展在民間廣為傳播,主張“貴儒”和“尊道”在中國盛行,吸收儒、道思想,漸趨本土化儒學(xué)家提出儒、佛、道“三教合歸儒”,以儒為主“三教并行”,韓愈提出復(fù)興儒學(xué)道教最受尊崇武則天時(shí)有很大發(fā)展,禪宗影響最大南朝梁武帝四次出家,人稱“菩薩皇帝”江南(杜牧)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中東漢時(shí)期是道教的初創(chuàng)時(shí)期。道教是一個(gè)崇拜諸多神明的多神教原生的宗教形式,主要宗旨是追求長生不死、得道成仙、濟(jì)世救人。(三)反佛與滅佛佛教、道教的盛行帶來了哪些社會(huì)問題?“家家棄其親愛,人人絕其嗣續(xù),致使兵挫于行間,丈空與官府,粟馨于惰游,貨殫于土木?!薄读簳し犊b》(1)佛教興盛,廣修寺廟,耗費(fèi)錢財(cái);(3)沖擊了儒學(xué)的正統(tǒng)地位(2)與封建政府爭奪勞動(dòng)力,嚴(yán)重
威脅政府利益;如何應(yīng)對(duì)佛教盛行問題?“三武一宗之厄”:北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗。范縝《神滅論》神即形也,形即神也。是以形存則神存,形謝則神滅也唐朝韓愈儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)①原因:②概況:③意義:佛道的發(fā)展使儒學(xué)正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)。韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué),用儒家天命觀和封建綱常來反對(duì)佛教的觀點(diǎn)鞏固儒學(xué)主流思想的統(tǒng)治地位。魏晉玄學(xué)竹林七賢圖1、背景:統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭激烈2、內(nèi)容:用老莊的思想解釋儒家經(jīng)典
主張政治上“無為”、生活上任其“自然”,社會(huì)風(fēng)氣上“清談”3、形成了寄情山林、縱酒清談的社會(huì)風(fēng)氣二、文學(xué)藝術(shù)(一)文學(xué)1、魏晉南北朝東漢末·建安文學(xué)龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。人生哀傷與建功業(yè)交織東晉·田園詩《飲酒(其五)》陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。南朝·駢文答謝中書書南朝·陶弘景山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。逃避現(xiàn)實(shí),歸隱田園,追尋理想人格間律和諧,詞句華麗南北朝·民歌敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。語言質(zhì)樸風(fēng)格豪邁2、唐朝:詩歌創(chuàng)作進(jìn)入黃金時(shí)代將進(jìn)酒作者:李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。……五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。春望作者:杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。紅線毯作者:白居易
……宣城太守知不知,一丈毯,千兩絲。地不知寒人要暖,少奪人衣作地衣。詩風(fēng)凝重濃郁,反映了唐朝的由盛轉(zhuǎn)衰。詩風(fēng)開朗奔放、剛健清新,反映了唐朝國力強(qiáng)盛、文化開放的社會(huì)背景。(1)盛唐:(2)中唐:詩風(fēng)平實(shí)淺近,諷喻詩作大量涌現(xiàn),反映了唐朝的社會(huì)弊端日益暴露。(3)晚唐:(二)藝術(shù)1、書法藝術(shù)①書法在東漢末年成為一種藝術(shù)。②魏晉南北朝時(shí)期,隸書、草書、楷書和行書等各種書體均已完備。③東晉大書法家王羲之博采眾長,諸體兼精,世稱“書圣”。④
隋唐時(shí)期的書法藝術(shù),融匯了南朝的秀美和北朝的雄健,創(chuàng)出新風(fēng)格。顏真卿氣勢(shì)雄渾的顏體和柳公權(quán)骨力遒勁的柳體最為有名。顏真卿《多寶塔感應(yīng)碑》(拓本)柳公權(quán)《玄秘塔碑》(拓本)書圣
王羲之《蘭亭序》天下第一行書顏真卿《多寶塔感應(yīng)碑》柳公權(quán)《金剛經(jīng)碑》小篆隸書草書行書楷書2、繪畫藝術(shù)①
東晉:出現(xiàn)專職畫家,顧愷之提出“以形寫神”,
代表作《女史箴圖》《洛神賦圖》。②唐朝:題材廣泛,風(fēng)格多樣,宗教畫生活氣息濃厚,代表人物是吳道子,被尊為“畫圣”,代表作《送子天王圖》。吳道子《送子天王圖》閻立本《步輦圖》(3)雕塑藝術(shù)魏晉至隋唐時(shí)期,因佛教廣泛傳播而修造的石窟,如山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅敦煌莫高窟等,都是聞名世界的藝術(shù)寶庫。山西大同云岡石窟
河南洛陽龍門石窟
甘肅敦煌莫高窟興起于十六國,鼎盛于隋唐。從藝術(shù)形象上說,它不是一種文化的藝術(shù)形象,而是多種文化的復(fù)合體。飛天的故鄉(xiāng)雖在印度,但敦煌飛天卻是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是佛教的天人和道教的羽人和中原的飛天長期交流、融合為一,具有中國文化特色的飛天。三、科技領(lǐng)域朝代人物成就數(shù)學(xué)南朝祖沖之農(nóng)學(xué)北朝賈思勰地理學(xué)西晉裴秀建筑隋李春印刷術(shù)隋唐火藥唐天文學(xué)唐僧一行醫(yī)學(xué)唐孫思邈唐精確地算出圓周率在3.1415926-3.1415927之間中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書《齊民要術(shù)》繪制出《禹貢地域圖》,并提出繪制地圖的方法世界現(xiàn)存最古老的石拱橋——趙州橋唐朝已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍;《金剛經(jīng)》唐中期書籍記載火藥配方;唐末開始用于戰(zhàn)爭,火箭最早火藥武器世界上用科學(xué)方法實(shí)測(cè)地球子午線長度的創(chuàng)始人《千金方》唐高宗時(shí)編修的《唐本草》,是世界上最早由國家頒行的藥典趙州橋祖沖之《齊民要術(shù)》《禹貢地域圖》雕版印刷術(shù)—《金剛經(jīng)》《千金方》唐朝火器四、中外文化交流(一)佛教傳入中國(1)從東漢到北朝,陸續(xù)有中亞、天竺的高僧來華,將大批佛經(jīng)翻譯成漢文。(2)中國名僧西行取經(jīng)。東晉的法顯從長安出發(fā),經(jīng)西域至天竺,收集了大批梵文經(jīng)典。唐朝的高僧玄奘前往天竺取經(jīng),成為公認(rèn)的佛學(xué)大師。(3)伴隨佛教?hào)|傳而來的異域文化,對(duì)中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(二)佛教外傳鑒真東渡日本傳佛法求法長安學(xué)問僧高僧空海歸東瀛(1)唐朝高僧鑒真六次東渡,歷經(jīng)艱險(xiǎn)最終到達(dá)日本,傳授佛法。對(duì)日本等周邊國家的佛教發(fā)展有著重要貢獻(xiàn)。(2)日本、新羅等國常常派學(xué)問僧來長安求法,日本的空海就是很有名的一位高僧。
材料
唐朝統(tǒng)治者具有“華夷一家”的觀念,與300多個(gè)國家和地區(qū)保持友好往來。來到唐朝的各國使者、商人、教徒、藝人等絡(luò)繹不絕,日本派往的“遣唐使”就達(dá)13次。佛教盛
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