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高中數(shù)學(xué)化式初步課件詳解歡迎來(lái)到本課程,我們將詳細(xì)介紹化式的各個(gè)方面,從基本概念到多項(xiàng)式的配方法,最后學(xué)會(huì)分解因式?;脚c代數(shù)式的區(qū)別代數(shù)式數(shù)與字母的和差積商,未知量可以是任何數(shù)?;绞潜磉_(dá)式的一種,字母只代表固定值,如平面圖形的邊長(zhǎng)、角度等。區(qū)別化式中字母代表固定值,而代數(shù)式中字母代表任意數(shù)。化簡(jiǎn)化式的基本規(guī)則符號(hào)改變相反數(shù)之和為0,退出分配律,改變符號(hào)后相加。同類項(xiàng)合并同一個(gè)變量的不同系數(shù)項(xiàng)可以相加。約分分式中公因式可以約掉,使式子更簡(jiǎn)潔?;?jiǎn)含有相同變量的化式1提公因式找到每一項(xiàng)中的公因式,并提取到表達(dá)式的外面。2分配律有時(shí)候需要將公因式乘回去,用分配律消去括號(hào)。3合并同類項(xiàng)將含有同一個(gè)變量的項(xiàng)相加,得到簡(jiǎn)化后的表達(dá)式?;?jiǎn)含有不同變量的化式同種類型將每一項(xiàng)按照類型統(tǒng)一計(jì)算,得到同種類型的和。不同種類型合并同類項(xiàng)。舉例說(shuō)明如何化簡(jiǎn)<em>3a+2b+4c+2a+b-2c</em>?先按照變量類型計(jì)算,得到<em>5a+3b+2c</em>,再合并同類項(xiàng)。化簡(jiǎn)含有括號(hào)的化式1分配律將括號(hào)前的系數(shù)乘到括號(hào)里的每一項(xiàng)里,得到展開式。2合并同類項(xiàng)將含有同一個(gè)變量的項(xiàng)相加,得到簡(jiǎn)化后的表達(dá)式?;?jiǎn)含有分?jǐn)?shù)的化式1通分將分母通分。2合并分子將分?jǐn)?shù)中的分子合并后,使用之前化簡(jiǎn)的方法化簡(jiǎn)表達(dá)式?;?jiǎn)含有平方根的化式提公因式盡量將每一項(xiàng)內(nèi)部的平方根合并成一個(gè)。恰當(dāng)擴(kuò)展將分母中的根號(hào)去掉,分子中乘上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)。合并同類項(xiàng)將含有同一個(gè)變量的項(xiàng)相加,得到簡(jiǎn)化后的表達(dá)式?;?jiǎn)含有冪的化式1同底數(shù)冪相乘保留底數(shù),指數(shù)相加。2同底數(shù)冪相除保留底數(shù),指數(shù)相減。3冪的乘方升冪降冪互換。多項(xiàng)式的概念定義含有多項(xiàng)式的式子。名稱按照項(xiàng)式的最高次項(xiàng)的冪數(shù)命名,如3x2+2x+1是二次多項(xiàng)式。特點(diǎn)多項(xiàng)式有最高次項(xiàng)、次高次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)之分。多項(xiàng)式的加減運(yùn)算同類項(xiàng)相加將同類項(xiàng)相加得到結(jié)果。去掉零項(xiàng)指項(xiàng)系數(shù)為0的項(xiàng)。省略1次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)為1時(shí)可以省略。多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算1分配律展開按照定義將兩個(gè)多項(xiàng)式展開,得到結(jié)果。2同項(xiàng)合并將同一個(gè)變量的各項(xiàng)相加,得到簡(jiǎn)化后的表達(dá)式。配方法化簡(jiǎn)多項(xiàng)式定義將一個(gè)多項(xiàng)式乘以一個(gè)二次式,從而將一個(gè)n次式化為一個(gè)n-1次式。步驟1.拆開要化簡(jiǎn)的多項(xiàng)式。2.確定二次式的a、b、c值。3.將二次式的-a乘到原式的各項(xiàng)中,得到新的多項(xiàng)式。4.新的多項(xiàng)式可以進(jìn)行平方、提公因式、化簡(jiǎn)。分解因式的基本概念定義將一個(gè)多項(xiàng)式拆分成若干個(gè)首項(xiàng)系數(shù)為1的乘積。原理分解因式就是尋找隱含在多項(xiàng)式中的公共因式,將低次項(xiàng)分解貢獻(xiàn)的部分與常數(shù)部分拆分成若干個(gè)首項(xiàng)系數(shù)為1的乘積。類型一次、二次及以上次。分解一次因式一元一次因式將一元一次式分解成兩個(gè)一次式的乘積。二元一次因式先對(duì)變量相似的進(jìn)行提公因式,再將一元一次因式相乘。舉例說(shuō)明如何分解<em>x2-2x+1</em>?可將它看做<em>(x-1)2=0</em>的形式,得到x=1,從而得到(x-1)是因式。

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