北關(guān)小學(xué)課堂教學(xué)模式

“三段式”課堂教學(xué)模式

實(shí)踐和探索昔陽(yáng)縣北關(guān)小學(xué)

“三段式”課堂教學(xué)模式實(shí)質(zhì)是：

先學(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

精髓是：課堂教學(xué)應(yīng)該是在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程。要準(zhǔn)確把握，靈活運(yùn)用。

“先學(xué)”可以是在課堂上學(xué)生按照教師揭示的教學(xué)目標(biāo)及學(xué)前指導(dǎo)進(jìn)行看書、自學(xué)和練習(xí)，也可以是布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)；“后教”就是針對(duì)學(xué)生自學(xué)中暴露出來的問題及練習(xí)中的錯(cuò)誤，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生，教師只作引導(dǎo)、點(diǎn)撥、評(píng)定、補(bǔ)充與更正，把“教”的過程變成學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、親歷實(shí)踐的過程；所謂“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”，就是讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，通過扎實(shí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教師要認(rèn)真貫徹“三為主”（即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線）的原則，精講精練，少講多練，突出重點(diǎn)。課堂教學(xué)效果目標(biāo)：

80％以上的學(xué)生掌握80％以上的課堂教學(xué)內(nèi)容。課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu)：

“先學(xué)后教，合作探究，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”

課堂講授時(shí)間不超出20分鐘，訓(xùn)練時(shí)間不少于20分鐘；課堂提問要面向全體學(xué)生，兼顧好、中、差三個(gè)層次，學(xué)生活動(dòng)面不少于60%；全方位進(jìn)行課堂效益反饋，課堂達(dá)標(biāo)率不低于80％?！叭问健闭Z文課堂教學(xué)模式

模式結(jié)構(gòu)

讀通課文讀懂課文讀好課文

↓↓↓(感知語言)(理解語言)(品味語言)

↓↓↓

(誘導(dǎo))(引導(dǎo))(指導(dǎo))

該模式是根據(jù)一篇課文教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，分三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，遵循提高學(xué)生閱讀理解能力必須經(jīng)歷循序漸進(jìn)訓(xùn)練的認(rèn)知規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一步一步循導(dǎo)學(xué)讀，以達(dá)到閱讀教學(xué)以語言訓(xùn)練為中心的目標(biāo)。該模式特別強(qiáng)調(diào)把學(xué)生的閱讀實(shí)踐活動(dòng)置于課堂教學(xué)的中心地位，教師的一切啟發(fā)引導(dǎo)都是為訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行語言實(shí)踐提供服務(wù)的。“導(dǎo)讀”應(yīng)該是“導(dǎo)”與“讀”、“教”與“學(xué)”互相滲透，相得益彰的統(tǒng)一體，同時(shí)也充分體現(xiàn)師生間、生生間、師生及教材之間的雙向多邊的交流和多角度全方面的信息反饋。操作提示：①讀通課文。第一步：正確認(rèn)讀。即認(rèn)識(shí)生字新詞，正確朗讀課文。做到“六不”（不錯(cuò)字，不丟字，不添字，不破詞句，不截?cái)?，不重?fù)）第二步：整體感受。在正確朗讀的基礎(chǔ)上進(jìn)一步朗讀課文。要有意識(shí)調(diào)動(dòng)感悟，從整體上全面感受課文的言語材料，對(duì)課文的基本內(nèi)容有個(gè)大致的了解。這兩步不是截然分開的，有時(shí)可以合并或穿插進(jìn)行。讀書時(shí)間必須充分，課文不讀通、不讀熟的不進(jìn)入下一步驟。②讀懂課文。理解內(nèi)容，弄清較難懂的詞句，從敘事狀物的角度明了課文的主要內(nèi)容。③讀好課文。有感情，想象，體會(huì)，從表情達(dá)意的角度領(lǐng)悟語言運(yùn)用之妙。第①②兩個(gè)環(huán)節(jié)也是不能截然分開的，有時(shí)可以合并或穿插進(jìn)行。說明：

該模式只是一個(gè)基本模式，它并不是一成不變的僵死的程式。由于小學(xué)各年級(jí)閱讀教學(xué)的要求不同，課文的類型也不一樣，因而在實(shí)施中對(duì)有關(guān)步驟和內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)