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文檔簡介
小學二年級語文下冊練習題小學二年級語文下冊練習題篇1
東風吹來了,溪水暢(chànɡ)流,春姑娘笑著走來,逗得桃花兒綻(zhàn)開了粉紅的笑臉,喜得那利花兒抖開了一幅(fú)幅素(sù)巾。鳥兒們將巢(cháo)安在這繁(fán)花嫩葉之中,它們高興起來了,呼朋友引伴,這開自己圓潤的歌喉,唱出婉(wǎn)轉(zhuǎn)動聽的曲子,那一只只報春的燕子往來梭(suō)巡(xún),空中充滿了它們呢(ní)喃(nán)的叫聲。
喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在陽光的照耀(yào)下,更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠的嫩葉,示意著林木蓬(pénɡ)勃(bó)的生機,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
那新生的綠劃,笑瞇瞇地癱(tān)軟在地上享受陽光,襯托著紅的、白的`、黃的、紫的種種野花,看上去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐、躺一躺,翻兩個筋(jīn)斗,再捉捉迷藏,甭(bénɡ)提有多快樂。
1、在括號內(nèi)填上量詞。
一()素巾一()燕子一()地毯一()筋斗
2、在括號內(nèi)填上合適的詞。
()的曲子()的叫聲()的嫩葉
()的歌喉()的笑臉()的地毯
3、找出文中表示顏色的詞語:
4、在文中找出下列詞語的同義詞。
開心——()仿佛——()好聽——()笑嘻嘻——()
5、用“——”畫出文中一句比喻句。
下雪了
小雪花帶著亮晶晶的六角帽,穿著白大衣,迎著狂風,在空中旋轉(zhuǎn)著,翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔,飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……
瞧,田野里的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦著,凍得蜷縮著弱小的身軀,小雪花溫柔地扔抱著她:“小麥苗,小麥苗,我給你送棉被來了?!毙←溍缣氏铝思拥臏I珠:“謝謝您,親愛的小雪花,您總是在我需要的時候帶來溫暖?!币粫海←溍缟w上了雪白的棉被,又厚又軟。她甜甜地熟睡了。
小雪花又開始飛翔。她又飛向很遠很遠的地方。
1、在括號內(nèi)填上合適的詞。
()的身軀()的棉被
()的淚珠()的六角帽
2、在文中找出反義詞。
苦——()近——()強大——()
3、照樣子寫詞語。
例:又厚又軟
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)小雪花飛到了()、()、()、()和()。
(2)()為()蓋上了()的棉被。
小學二年級語文下冊練習題篇2
一、看拼音寫字
yǐjīngrúguǒzhīshidàdu
()()()()
bànfǎsìhǎiwéijiāfēnfēnchūfā
()()()
二、區(qū)別字組詞
紛()已()娃()申()如()
扮()己()洼()甲()好()
三、多音字注音組詞
降:______()為:______()
______()______()
四、按要求寫詞語
1、近義詞:
告別──仔細──觀察──
2、反義詞
粗心──輕──
小學二年級語文下冊練習題篇3
一、連一連。
zhuàngfánxuànshuhuīyóu
絢幢猶繁爍輝
二、給形近的字組詞。
奪()扮()府()勾()
奇()份()付()句()
三、火眼金睛,標出錯字,把正確的字寫在括號里。
1、絢麗多采從天而降燈光閃爍()
2、銀光閃閃穿流不息金碧輝煌()
3、夜幕降臨華燈高照換然一新()
四、找朋友。
川流不息的廣告繁華的建筑
絢麗多彩的汽車閃爍的燈光
金碧輝煌的商業(yè)街雄偉的霓虹燈
煥然一新的城樓明亮的大街
五、我會填。
1、每當夜幕降臨,()就亮起來了。
2、()金碧輝煌,光彩奪目。
3、環(huán)形路上,一座座()猶如道道彩虹。
4、煥然一新的()、()商業(yè)街上,明亮的(),絢麗多彩的(),五光十色的(),把繁華的()裝扮成了比白天更美的()。
5、古老的()變得年輕了。
小學二年級語文下冊練習題篇4
一、看泉水拼音寫詞。
dùjuānqīnɡcuìránhuwǎpiàn
________________________________
yīɡǔqīnɡquánjiēɡuǒzi
________________________
二、比一比,組詞語。
股()結(jié)()危()
沒()潔()脆()
三、照樣子寫詞。
很多很多______、______、______
更大更甜______、______、______
四、課內(nèi)閱讀。
泉水()山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來打水。
泉水()山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
泉水()山坡的果園里,果樹大口大口地喝水。
泉水()靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。
1、在括號里填上合適的詞語。
2、這些詞語都是(),()和()、()和()意思相近。
3、泉水一路上幫助了________、________、________、________。
小學二年級語文下冊練習題篇5
一、形近字組詞
釣()稚()遙()
鉤()準()搖()
釣()稚()遙()
鉤()準()搖()
二、默寫古詩
池上小兒垂釣
語文拓展天地
一、讀下面詩句,先給加點字選擇正確的讀音,再解釋加點的詞語和詩句意義。
1、路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yìnɡyīnɡ)人。
______________________________________________
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