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文檔簡介
北京市通州區(qū)2022年九年級上學期《語文》期末試卷與參考答案一、基礎·運用學習完小說單元,班級開展“走近古典小說”主題系列活動,請你完成下列任務。1.在“我最喜歡的古典名著”主題宣傳活動中,宣傳組要求同學們從下面的電視劇片頭題字中選擇自己最喜歡的一幅,并結合字體特點和名著內容說出理由。選擇:___________________________________________________理由:___________________________________________________2.在“小說人物大家談”主題活動中,一位同學準備了下面的文段內容,請閱讀這段文字,完成各題。范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來,他爬將起來,又拍著手大笑道;“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了一個甚么舉人,就得了這個拙?。∵@一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商琢。”(1)有同學對加點字的讀音有疑問,還認為畫線詞語中有錯別字。下列判斷錯誤的一項是()A.“中”應讀“zhòng”B.“省”應讀“xǐng”C.“絀”應寫為“拙”D.“琢”應寫作“涿”(2)活動要求用對聯(lián)形式評價人物,請依據(jù)上文內容補寫下聯(lián)。上聯(lián):科舉選士腐朽僵化幾多感嘆下聯(lián):________________甚為可憐3.在“小說情節(jié)大家品”主題活動中,一位同學找到了下面的一段欣賞文字,閱讀文段,完成各題。智取生辰綱,如果需要地利和天時,就需要人和。小說中的人和主要表現(xiàn)在吳用等人的配合上。首先,客商之爭是相互配合之智。眾好漢在吳用的指揮下,分別扮成兩伙客商。一伙是以販賣紅棗為主,人數(shù)眾多,另一伙客商雖然僅有一人,但他賣的卻正是行路人此刻最需要的酒。而且在那個特定的時候,在那個特定地方黃泥岡上,紅棗與酒之間有著巧妙的配合①吃紅棗多的時候,要喝酒解渴;喝酒解渴之后,還要吃紅棗充饑②所以說,這兩伙客商的配合正是故事往下發(fā)展的基礎。(1)有同學對橫線處所填關聯(lián)詞有疑問,你認為正確的一項是()A.①雖然②但是B.①不僅②而且C.①即使②也D.①因為②所以(2)依據(jù)語境,①②處所用標點符號正確的一項是()A.①破折號②逗號B.①破折號②句號C.①冒號②句號D.①冒號②逗號4.在“小說作者大家贊”主題活動中,有四位同學在發(fā)言中用了成語或修辭手法,其中不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.曹雪芹以堅韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術性的偉大作品《紅樓夢》。B.吳敬梓在長篇諷刺小說《儒林外史》中塑造的典型人物在中國古典小說長廊中熠熠生輝。C.吳承恩在《西游記》中塑造的孫悟空,其斗爭藝術像一束火把凝結著古代人民豐富的斗爭經(jīng)驗和卓越的智慧。D.羅貫中在《三國演義》中描述了上百場戰(zhàn)爭,每場戰(zhàn)爭都各具特色。答案:1.①.乙②.乙圖中《西游記》三個題字以行書寫成。行書的特點是行云流水、舒展有型、疏密得體。行書字體工整清晰,活潑但又不張狂?!段饔斡洝分饕鑼懥藢O悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術加工,深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。圖中的《西游記》三個字整體遒勁剛健,卻不失灑脫飄逸、活潑自然的格調,跟《西游記》是神魔小說,需要鮮活字體來彰顯故事內容顯得相當吻合,讓人沉醉其中。2.①.D②.一朝高中癲瘋癡呆3.①.B②.C4.C二、古詩文閱讀(―)(共4分)5.默寫。(1)長風破浪會有時,__________________。(李白《行路難》)(2)_____________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(3)《醉翁亭記》中有一些短語已經(jīng)變成了成語,在后世流傳·如在現(xiàn)代漢語中比喻經(jīng)過挫折后出現(xiàn)轉機的成語__________,多用來比喻真相大白的成語__________。答案:①.直掛云帆濟滄海②.沉舟側畔千帆過③.峰回路轉④.水落石出(二)閱讀《水調歌頭》,完成各題。水調歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。6.“丙辰中秋”交代了寫詞的時間,“大醉”“兼懷子由”交代了__________。如果用“望月”兩個字來概括詞上片的內容,那么下片的內容可以用兩個字概括為__________7.宋代胡仔在《苕溪漁隱叢話》中評價本詞:“中秋詞自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢?!蹦阏J為他的觀點有道理嗎?請說出理由。答案:6.①.寫作緣由②.懷人7.①詞人借與明月的對話,探討人生的意義(抒發(fā)人生感慨),富有哲理;②詩的意境豪放而闊大;③情懷樂觀而曠達;④想象豐富,富有浪漫色彩;⑤語言如行云流水。(三)閱讀下面文段,完成下面小題?!对狸枠怯洝贩吨傺蛻c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!于嘗求古仁人之心,或異二者之為,何戰(zhàn)?,不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!队卧狸枠怯洝罚ü?jié)選)袁中道游之日,風日清和,湖平如熨,時有小舫往來,如蠅頭細字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡,亭午風漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然①以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”范公“先憂后樂”之語,蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役,子京增堞籍兵②,慰死犒生,邊垂以安,而文法吏以耗國議其后。朝廷用人如此,誠不能無慨于心。第以束發(fā)③登朝,入為名諫議,出為名將帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知已,不久報政最④矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子⑤所窘,一往四十余年,不得備國家一亭一障之用⑥。玄鬢已皤,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!【洼】①愀然(qiǎo):形容神色變得嚴肅或不愉快。②增堞籍兵:增高城墻,招募士卒。③束發(fā);年紀輕。④政最:政績考核第一等。⑤毛錐子:毛筆的別稱。⑥不得各國家一亭一障之用:沒有得到國家任何任用。8.下列選項中加點字的意思都相同的一項是()A.予觀夫巴陵勝狀渾欲不勝簪數(shù)不勝數(shù)B.南極瀟湘初極狹,才通人登峰造極C.則有去國懷鄉(xiāng)出則無敵國外患者國泰民安D.把酒臨風執(zhí)策而臨之臨危不懼9.下列對文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項是()【甲】此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。翻譯:這就是岳陽樓盛大壯觀的景象,前人的描述很詳盡了。理解:作者之所以要交代前人對岳陽樓的壯麗景象描述得很詳盡,是為了后文轉寫“遷客騷人”因景而產(chǎn)生的“覽物之情”?!疽摇可搪貌恍?,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。翻譯:商人不能繼續(xù)旅行,桅桿倒下,船槳斷折;傍晚天色昏暗,虎在咆哮,猿在悲啼。理解:四個短句層層渲染了天氣的惡劣,營造出悲涼的氛圍,與下文春和景明的美景形成鮮明的對比?!颈课⑺谷?,吾誰與歸?翻譯:如果沒有這樣人,我同誰一道呢?理解:這句話寫出了作者因當今時代沒有與自己志同道合之人而倍感孤獨憂憤,表達了作者對古仁人的深切懷念之情。10.結合文章具體內容,說說袁中道的情懷與《岳陽樓記》中古仁人的情懷有何不同。(100—120字)答案:8.D9.甲10.袁中道由景而生憂愁失意之情,是他因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,局限于個人的憂樂;而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜,不以己悲”,超脫了個人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負。四、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面材料,完成下面小題。材料一水是生存之本,文明之源。水安全是未來數(shù)十年深刻影響全球可持續(xù)發(fā)展的重要議題,人類的生命健康,城鄉(xiāng)發(fā)展,工農業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展和自然生態(tài)系統(tǒng)的維系都高度依賴水資源。聯(lián)合國水機制在2020年的世界水日發(fā)布了《世界水發(fā)展報告》。報告顯示,全球用水量在過去的100年里增長了6倍,水資源的需求正在以每年1%的速度增長;并根據(jù)世界各地區(qū)地表水、地下水抽取的水量與可用總水量的比值,制作了全球年度基準水壓力圖:目前全球有36億人口(將近全球一半的人口)居住在缺水地區(qū)。到21世紀中葉,將有超過20億人生活在水資源嚴重短缺的國家,約40億人每年至少有一個月的時間遭受嚴重缺水的困擾,且將會有22個國家面臨嚴重的水壓力風險。材料二我國水資源的現(xiàn)狀也不容樂觀。我國31個省份中有16個面臨水資源短缺問題,300個城市存在不同程度缺水,每年因缺水造成的直接損失達2000億元。保護水資源迫在眉睫。人口增長是導致水資源短缺的重要原因之一,過去:20年間,全球每年出生人口約1.3億,年人均淡水可供應量減少了20%以上。全球氣候變化是導致水資源短缺的另一重要原因,且二者互為因果、螺旋演進。氣候變化打破了地球億萬年來形成的熱量和水份平衡,水循環(huán)加速,改變了全球水資源分配,導致濕潤的地區(qū)更加多雨,干旱的地區(qū)更加干旱,從而影響了人們的生產(chǎn)、生活方式,進一步成為碳排放量增加的誘發(fā)因素。與水源性缺水相對的是水質性缺水,水污染是水質性缺水的主要原因。工業(yè)、農業(yè)和城市產(chǎn)生的污染,導致越來越多的淡水無法被利用,也給生態(tài)系統(tǒng)健康帶來挑戰(zhàn)。聯(lián)合國發(fā)布的世界水資源發(fā)展報告稱,自二十世紀九十年代以來,在拉丁美洲、非洲和亞洲,幾乎每條河流的水污染情況都進一步惡化。材料三在我國,水安全問題已被提升到前所未有的高度。節(jié)水是解決我國水資源短缺問題的重要舉措。完善節(jié)水制度標準,加強節(jié)水宣傳教育,強化節(jié)水監(jiān)督管理,讓節(jié)約用水真正成為水資源開發(fā),利用,保護、配置,調度的前提。增效減排是解決水危機更為直接有效的手段。提高農業(yè)效率,加快灌區(qū)續(xù)建配套和現(xiàn)代化改造,分區(qū)域規(guī)?;七M高效節(jié)水灌溉,并根據(jù)水資源條件,推進適水種植、量水生產(chǎn),讓每一滴水發(fā)揮更大價值。同時大力推進工業(yè)節(jié)水改造,實施節(jié)水管理和改造升級,積極推行綠色高質量每類升級和循環(huán)化改造,從根本解決水質性缺水問題。12.材料一和材料二都提到了“水資源短缺”,以下對其相關內容的表述錯誤的一項()【甲】全球近一半的人口居住在缺水區(qū)?!疽摇咳蛉丝谠鲩L是導致水資源短缺的重要原因之一?!颈咳驓夂蜃兓撬|性缺水的主要原因。13.從材料三的相關內容中可以看出,中國治理廢水項目完成的投資呈現(xiàn)_________趨勢,說明了_________。14.2021年3月22日是第二十九屆世界水日,聯(lián)合國確定的主題為“珍惜水、愛護水”。與此同時,第三十四屆中國水周的宣傳活動也拉開帷幕。請你結合三則材料,為“中國水周”宣傳活動確定一個主題。答案:12.丙13.①.逐步下降②.水資源管理和保護取得了一定成效14.嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展(二)閱讀《故鄉(xiāng)》相關文段,完成下面小題。甲(1)一日是天氣很冷的午后,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進來了,便回頭去看。我看時,不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。(2)這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。(3)我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:(4)“阿!閏土哥,——你來了?”(5)我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。(6)他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:(7)“老爺!”(8)我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。(9)他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭?!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?,這正是一個廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了?!斑@是第五個孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃……”(10)母親和宏兒下樓來了,他們大約也聽到了聲音。(11)“老太太。信是早收到了。我實在喜歡的不得了,知道老爺回來……”閏土說。(12)“阿,你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒?!蹦赣H高興的說。(13)“阿呀,老太太真是,這成什么規(guī)矩。那時是孩子,不懂事……”閏土說著,又叫水生上來打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。(14)“他就是水生?第五個?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走?!蹦赣H說。(15)宏兒聽得這話,便來招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長煙管靠在桌旁,遞過紙包來,說:(16)“冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的,請老爺……”(17)我問問他的景況。他只是搖頭。(18)“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定,收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”(19)他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時,便拿起煙管來默默的吸煙了。(20)母親問他,知道他的家里事務忙,明天便得回去;又沒有吃過午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。(21)他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。母親對我說,凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽他自己去揀擇。乙(1)老屋離我愈遠了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀。(2)母親和宏兒都睡著了。(3)我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。(4)我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時候都不忘卻。現(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了。(5)我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。一九二一年一月15.小說寫了“我”見到中年閏土后閏土變化以及我的感受:少年閏土特點是_________,讓我感受到_________;中年閏土變得遲鈍麻木,讓我感受到________。16.細節(jié)描寫是小說塑造人物的重要手法。文中多次出現(xiàn)了閏土手中的“長煙管”,結合畫線語句,說說這個“長煙管”的作用。17.結合選文內容,談一談《故鄉(xiāng)》中的“我”是怎樣的一個人?(100―120字)答案:15.①.樸實或健康②.羨慕③.悲哀16.三次寫到閏土的長煙管,更加突出了閨土的麻木和痛苦,與作者小時候對閏土的形象形成了巨烈的反差,表現(xiàn)了作者無奈的心境。17.“我”對故鄉(xiāng)一直懷著美好的回憶,看到故鄉(xiāng)衰敗、冷漠的現(xiàn)實,深感悲哀、失望,但內心深處,還有著對故鄉(xiāng)美好未來的憧憬。“我”對閏土懷有深厚的感情,表現(xiàn)了“我”對勞苦人民的同情,對等級觀念的否定。“我”是追求新生活,心懷希望的知識分子的形象。
(三)閱讀下面的文字,完成下面小題。事不避難義不逃責潘志宏①9月1日,習近平總書記在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上指出:“凡是有利于黨和人民的事,我們就要事不避難、義不逃責,大膽地干、堅決地干?!雹凇笆虏槐茈y”與“義不逃責”意即面對艱險困難,只要合乎道義、職責所在,就不能畏懼逃避,而應當仁不讓地擔負起責任、有所作為。③“事不避難、義不逃責”是一種迎難而上、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質。在中華傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的責任意識,體現(xiàn)出中國古代圣賢的擔當精神。孟子說:“古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見于世。窮則獨善其身,達則兼濟天下?!惫攀ハ荣t展現(xiàn)出來的是修己以安百姓、以天下為己任的擔當精神。④此外,中國自古以來就有眾多甘于犧牲、勇于擔當?shù)氖看蠓?,正是他們挺立起了中華民族的脊梁?!俺K紛^不顧身,以徇國家之急”是司馬遷報效祖國的擔當?!盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?,為往圣繼絕學,為萬世開太平”是張載修齊治平的擔當?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹憂國憂民的擔當?!疤煜屡d亡,匹夫有責”是顧炎武救亡圖存的擔當?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”是林則徐犧牲奉獻的擔當。從他們的身上,我們看到了中華民族勇于擔當?shù)男亟笥盍亢褪咳孙L骨。只有勇于擔當、無私奉獻,才是修身進德、建功立業(yè)之道,才是實現(xiàn)中華民族偉大復興之本。⑤“事不避難、義不逃責”__________________________。習近平總書記強調:“敢于擔當,是為了黨和人民事業(yè),而不是個人風頭主義,飛揚跋扈、唯我獨尊并不是敢于擔當?!闭缰V語所說:“當官不為民做主,不如回家賣紅薯?!比?/p>
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