2021年安徽省中考生物模擬試卷（六）（附詳解）

2021年安徽省中考生物模擬試卷（六）

1.黃瓜的葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞膜②葉綠體③細(xì)胞壁④線粒體⑤細(xì)胞質(zhì)⑥大液泡⑦細(xì)胞核.

A.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥

2.以下詩句或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不正確的是（）

A.螳螂捕蟬，黃雀在后，該食物鏈可以表示為，蟬一螳螂―黃雀

B.千里之堤，潰于蟻穴，形象地說明生物影響環(huán)境

C.草盛豆苗稀體現(xiàn)了生物間的競爭關(guān)系

D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)

3.如圖是種子發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列描述正確的是（）

A.菜豆種子的胚由圖甲中的①、②和③組成

B.圖甲中最先突破種皮的是③

C.圖乙中的⑥是由圖甲中的④發(fā)育成的

D.圖丙中的b是吸水的主要部位

4.圖甲是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖，圖乙是菜豆種子萌發(fā)過程中的質(zhì)量變化示意圖,

其中X為鮮重變化曲線，丫為有機(jī)物質(zhì)量變化曲線，下列敘述正確的是（）

圖甲圖乙

A.圖甲中，種子吸水萌發(fā)，其中H是由胚軸發(fā)育而來的

B.圖乙中，X曲線的cd段，質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水

C.圖甲中，種子萌發(fā)時(shí)，子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸

D.圖乙中，丫曲線的ae段，質(zhì)量減少的主要原因是進(jìn)行呼吸作用水分大量散失

5.如圖為人體三種血管示意圖（箭頭表示血流方向），能正確表示血流速度關(guān)系的是

（）

A.①③B.①酒＞②C.③，①〉②D.②①

6.根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng)，判斷下列的說法，正確的是（）

A.手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能

B.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少，在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用

C.呆小癥、貧血.侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病

D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同

7.中國曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬。下圖為研究人員

繁殖熒光豬的過程示意圖，下列說法不正確的是（）

甲城卵細(xì)胞

水&鋒色大光

A.熒光豬能發(fā)出綠色熒光，說明細(xì)胞核控制生物性狀

B.豬的心臟四腔，血液循環(huán)和輸送氧的能力強(qiáng)，體溫恒定

C.聽到主人的某種吆喝，豬便會返回豬棚，這屬于條件反射

D,如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色

8.下列對幾種動物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.某人將B和C歸為一類、A和D歸為另一類，依據(jù)的是體溫是否恒定

B.B和D用肺、氣囊和皮膚與外界進(jìn)行氣體交換

C.B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳

D.A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱

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9.“珍愛生命，關(guān)注健康”，健康的生活對每個(gè)人都至關(guān)重要。下列有關(guān)健康生活的

說法中，正確的是（）

A.預(yù)防傳染病要做到綜合措施與重點(diǎn)措施相結(jié)合

B.若長時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成近視，近視眼可以通過配戴凸透鏡加以

矯正

C.有人受傷時(shí)，若傷口出現(xiàn)噴射狀出血，要在遠(yuǎn)心端止血

D.艾滋病是一種傳染病，可以通過母嬰傳播和蚊蟲叮咬傳染

10.探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，錯(cuò)誤的是（）

饅

頭

碎

屑

A.①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

B.水浴保溫前分別在兩支試管中進(jìn)行攪拌，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C.滴加碘液后，兩試管中的顏色變化是①變藍(lán)，②不變藍(lán)

D.該實(shí)驗(yàn)可以得出37℃時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)的結(jié)論

11.如圖是幾種生活中常見生物的示意圖，請回答下列問題：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是（填字母），屬于無脊推動物的是

（填字母）。

（2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，是不結(jié)種子的植物，它通過

繁殖后代。

（3）E的發(fā)育經(jīng)歷了卵一若蟲一成蟲三個(gè)時(shí)期，叫做發(fā)育。

（4）從進(jìn)化的角度看，通過D與B；A與C的比較，說明生物進(jìn)化的總體趨勢從

結(jié)構(gòu)上看是。

12.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設(shè)

計(jì)了如圖所示的甲，乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)如圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶

液具有吸收二氧化碳的作用）

(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗

處理，然后放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染

色，你認(rèn)為(填字母)瓶中的葉片會全部變藍(lán)。

(2)裝置甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究等因素對光合作用的影響，若要探究光

照對光合作用的影響，則需選擇(填字母)進(jìn)行對照。

(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行(填

生理作用)導(dǎo)致的結(jié)果。

(4)在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因?yàn)橹参矬w內(nèi)的水分通過葉

片上的以氣體的形式散失出去的。

13.向日葵是雙子葉植物，其果實(shí)既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。

(1)由于果皮較厚，向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長時(shí)間，生產(chǎn)中常用浸種方法

提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。

80r口浸種2h口浸種4h口浸種611

發(fā)

芽

I

一

率

60

%)

向日葵果實(shí)和植株

30℃35℃40℃

浸種溫度

由圖可知，浸種的最適條件是O

(2)向日葵種子中的營養(yǎng)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)通過作用為種子的萌發(fā)提供能量。

(3)幼苗生命活動所需的水和無機(jī)鹽通過從土壤中吸收。

(4)向日葵的花完成受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成o

(5)向日葵可用于生產(chǎn)葵花籽油，這是由于作用合成的糖類在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化

為脂防。

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14.生物遺傳有一定的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，基因傳遞也是有規(guī)律的。請據(jù)圖回答:

圖-圖二

(1)圖一是細(xì)胞中染色體與DNA的關(guān)系示意圖，圖中(填序號)是主要的

遺傳物質(zhì)。

(2)圖二是某家族的遺傳圖譜，其中只有第二代的4號個(gè)體患有白化病，其他個(gè)

體均正常；由此判斷出白化病為性狀。若控制顯性性狀的基因用A表示，控

制隱性性狀的基因用a表示,則5號的基因組成為,8號的基因組成為。

(3)該遺傳病是由圖一中(填序號)上的某一片段控制的，該片段稱為

其在親代、子代間傳遞的“橋梁”是。

(4)第二代中4號和5號之間的差異稱為。

(5)如果3號表現(xiàn)正常，則第三代7號患病的最大機(jī)率是o

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：②葉綠體、③細(xì)胞壁、⑥大液泡，都是黃瓜的葉肉細(xì)胞有，人的口腔上皮

細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)；

①細(xì)胞膜、④線粒體、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑦細(xì)胞核，都是黃瓜的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞

都具有的結(jié)構(gòu)。

所以黃瓜的葉肉與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜、④線粒體、⑤細(xì)胞質(zhì)、

⑦細(xì)胞核。

故選：Co

植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：

細(xì)胞類

相同點(diǎn)不同點(diǎn)

型

植物細(xì)有：細(xì)胞壁、葉綠體、

胞都有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡。

動物細(xì)細(xì)胞核、線粒體。無：細(xì)胞壁、葉綠體、

胞液泡。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。

2.【答案】A

【解析】解：A、“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液，而螳螂以蟬為

食，黃雀又捕食螳螂，它們之間有吃與被吃的關(guān)系，中間用箭頭連接起來就是一條食物

鏈，樹T蟬T螳螂T黃雀，食物鏈必須得有生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤.

B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容

易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境，“千里之堤，潰于蟻

穴”，形象地說明生物影響環(huán)境，B正確.

C、豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系；草盛，草

多了，吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競爭生存的空間，影響豆苗的生長，因此有了

“草盛豆苗稀”景象，C正確.

D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘?bào)w等含有的有機(jī)

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物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，D正確.

故選：A

生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.

能夠正確理解生態(tài)系統(tǒng)的組成及生物與環(huán)境的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.

3.【答案】B

【解析】解：A、菜豆種子的解構(gòu)包括種皮和胚，胚由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子

葉組成，A錯(cuò)誤；

B、種子萌發(fā)時(shí)，③胚根最新突破種皮，發(fā)育成根。B正確；

C、圖乙中的⑥莖和葉是由圖甲中的②胚芽發(fā)育成的，C錯(cuò)誤；

D、圖丙為根尖的結(jié)構(gòu)，a成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

1、甲圖中，①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。

2、圖乙中，⑥莖和葉、⑦出土的子葉、⑧連接根和莖的部位、⑨種皮、⑩根。

3、圖丙中，a成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)、d根冠。

掌握菜豆種子的結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的過程和根尖的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、圖甲中菜豆種子是由花中胚珠發(fā)育而來的；H是幼葉，是由胚芽發(fā)育

而來的，A錯(cuò)誤；

B、圖乙中，X曲線的ab段，質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水，cd段質(zhì)量增加

的主要原因是幼苗進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B錯(cuò)誤；

C、菜豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，所以圖甲中，種子萌發(fā)時(shí)，子葉中

的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，C正確；

D、圖乙中，丫曲線的ae段，質(zhì)量減少的主要原因是進(jìn)行呼吸作用消耗了有機(jī)物，D錯(cuò)

誤。

故選：Co

種子萌發(fā)時(shí)吸入氧氣，把細(xì)胞內(nèi)儲存的大量營養(yǎng)物質(zhì)逐漸氧化分解，同時(shí)釋放出大量的

能量，供應(yīng)種子萌發(fā)時(shí)生理活動的需要。

本考點(diǎn)主要考查種子萌發(fā)的條件，種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件。實(shí)驗(yàn)題中

綜合性較強(qiáng)，涉及的知識點(diǎn)較多，應(yīng)注意把握。

5.【答案】C

【解析】解：③動脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，動脈的管壁厚、彈性

大，管內(nèi)血流速度快。

②毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，毛細(xì)血管的管腔很細(xì)，只允許紅細(xì)

胞單行通過，血流速度最慢；

①靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大，管內(nèi)

血流速度慢；

因此血液流速關(guān)系可表示為：③動脈，①靜脈〉②毛細(xì)血管，C正確。

故選：Co

圖中③處血液的流向是從由主干流向分支，故③為動脈；圖中①處血液的流向是從分支

流向主干，故①為靜脈；②處為毛細(xì)血管。

解答此題的關(guān)鍵是掌握三種血管的特點(diǎn)、血流速度和血流方向。

6.【答案】A

【解析】解：手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)

功能，A正確；

B、消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中可以不存在，B錯(cuò)誤；

C、呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病，貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白

含量過少，C錯(cuò)誤；

D、玉米種子的子葉數(shù)目是一片，花生種子的子葉數(shù)目是兩片，D錯(cuò)誤.

故選：A

(1)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能；

(2)動物在自然界中作用的理解.維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，

幫助植物傳粉、傳播種子；

(3)呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病，貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋

白含量過少；

(4)玉米屬于單子葉植物，花生屬于雙子葉植物.

熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.

7.【答案】A

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【解析】解：A、通過對比可知豬是否發(fā)綠色熒光是由綠色熒光蛋白基因控制的，轉(zhuǎn)入

該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說明基因控制著生物的性狀。A錯(cuò)誤；

B、豬的心臟有四個(gè)腔，血液循環(huán)輸送氧的能力強(qiáng)，有利于維待體溫的恒定，B正確；

C、非條件是生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的；條件

反射是出生后，在生活的過程逐漸形成的后天性反射，是由大腦皮層的參與下完成的。

聽到主人的某種吆喝后，豬便會返回豬棚，這是由大腦皮層的參與下完成的，屬于條件

反射。C正確；

D、細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中，如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，

丙豬毛色為黑，熒光豬的細(xì)胞核來源于乙豬，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色。D正確。

故選：Ao

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,

使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基

因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制

品，用于醫(yī)藥、食品等方面。

掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用，理解生物的性狀是由基因控制的。

8.【答案】B

【解析】解：A、B和C歸為一類，為恒溫動物，A和D屬于變溫動物，正確。

B、B家兔屬于哺乳動物，D屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，錯(cuò)誤。

C、B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳，正確。

D、A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱，A是無脊椎動物，B、C、D屬于脊椎

動物，正確。

故選：B

圖中A蜜蜂屬于節(jié)肢動物，B兔是哺乳動物，C是鳥類，D青蛙屬于兩棲動物。

掌握各種動物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】

【分析】

此題考查了健康的生活方式。明確傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、

保護(hù)易感人群即能正確答題。

【解答】

傳染病的預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指能夠散

播病原體的人或動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，易感

人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

A.傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。在三個(gè)環(huán)節(jié)

中做到重點(diǎn)防控和綜合措施相結(jié)合。A正確；

B.若長時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成近視，近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正。

B錯(cuò)誤；

C.有人受傷時(shí)，若傷口出現(xiàn)噴射狀出血，說明是動脈出血，要在近心端止血。C錯(cuò)誤;

D.艾滋病是一種傳染病，可以通過母嬰傳播、性傳播、血液傳播，蚊蟲叮咬不會傳染艾

滋病。D錯(cuò)誤。

故選Ao

10.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，①是實(shí)驗(yàn)組，②是對照組，變量是唾液，

此實(shí)驗(yàn)課探究唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉的消化作用，A正確。

B、水浴保溫前分別攪拌試管可使饅頭碎屑與唾液充分混合，利于消化作用，是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象明顯，B正確。

C、①號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；②號試管中唾液淀粉酶

將饅頭中的淀粉全部分解成了，因此滴加碘液不變藍(lán)，C正確。

D、本實(shí)驗(yàn)的唯一變量是唾液，不是溫度。不能得出370c時(shí)唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)的結(jié)

論。故D錯(cuò)誤。

故選：D。

（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件

不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服

力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。①是

實(shí)驗(yàn)組，②是對照組，變量是唾液。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特

性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

11.【答案】BE胞子不完全變態(tài)由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級到高級

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【解析】解：（1）B向日葵能夠結(jié)出種子，利用種子繁殖后代，屬于種子植物，而且

其種子外面有果皮包被，屬于被子植物；魚和家兔體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊

椎動物，蝗蟲屬于無脊椎動物；

（2）D腎蕨利用抱子繁殖后代，生殖離不開水，生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉

的分化，莖生在地下，屬于蕨類植物：

（3）E蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵一若蟲一成蟲三個(gè)時(shí)期，叫做不完全變態(tài)發(fā)育；

（4）D腎蕨和B向日葵比較，代表的是生物進(jìn)化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低級到高

級的過渡；A青蛙和E小狗代表的類群是脊椎動物由水生向陸生的過渡。

故答案為：

（1）B,E；

（2）抱子；

（3）不完全變態(tài)；

（4）由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低級到高級。

圖中的A是魚類、B是向日葵屬于被子植物、C家兔屬于哺乳動物、D是腎蕨屬于蕨類

植物、E是蝗蟲屬于節(jié)肢動物，解答即可。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種生物的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答本題

12.【答案】C；水、光、二氧化碳；BC；呼吸作用；氣孔

【解析】解：（1）A葉片隔斷主葉脈，葉片的末端因?yàn)闆]有水分，不能進(jìn)行光合作用

合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)；B瓶葉片不能見光，因此不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，因

此滴加碘液不會變藍(lán)，C葉片見光，瓶內(nèi)裝的是清水，有二氧化碳，因此能進(jìn)行光合作

用合成淀粉，滴加碘液變藍(lán)，D瓶內(nèi)裝氫氧化鈉，它吸收瓶內(nèi)的二氧化碳，D瓶內(nèi)沒有

二氧化碳不能進(jìn)行光合作用合成淀粉,滴加碘液不變藍(lán)，所以C葉片滴加碘液全部變藍(lán)。

（2）A葉片隔斷主葉脈的上端和末端作對照，變量是水分；BC作對照，變量是光；CD

作對照，變量是二氧化碳，所以裝置甲能探究水分、光、二氧化碳等因素對光合作用的

影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇BC（填字母）進(jìn)行對照。

（3）D瓶內(nèi)無二氧化碳不能進(jìn)行光合作用作用，可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，瓶內(nèi)

氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會向左移動。

（4）氣孔是散失水分的門戶，又是氣體交換的窗口，植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣

孔以氣體的形式散失出去的

故答案為：（1）C；（2）水分、光、二氧化碳；BC；（3）呼吸作用；（4）氣孔

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把

光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。

條件：光和葉綠體是不可缺少的條件,其中光能供給能量，葉綠體提供光合作用的場所。

實(shí)質(zhì)：光合作用的實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體。利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲

存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。

理解光合作用的過程和呼吸作用的過程是正確解答本題的關(guān)鍵

13.【答案】35℃浸種4小時(shí)呼吸根果實(shí)光合

【解析】解：（1）據(jù)圖可見：向日葵的浸種最適宜條件是35℃浸種4小時(shí)。

（2）呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量，為細(xì)胞生命活動提供能量。

（3）根的主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽。

（4）受精完成后，只有子房部分繼續(xù)發(fā)育，子房壁發(fā)育成果皮：胚珠珠被發(fā)育成種子；

受精卵發(fā)育成胚；受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)。

（5）葉片通過光合作用合成脂肪通過篩管運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)。

故答案為：

（1）35℃浸種4小時(shí)

（2）呼吸

（3）根

（4）果實(shí)

（5）光合

（1）組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量，

同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。該部位消耗氧產(chǎn)生二氧化碳的表達(dá)式：有機(jī)物+氧一二氧化碳+

水+能量。

（2）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

/珠被--------壁直感——?種皮］|實(shí)

呼］卵敏胞+精丁強(qiáng)受精卵瑪”.斗

、極核+精子當(dāng)受精極四Ffe乳J

熟練掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】①隱性AA或AaAa①基因生殖細(xì)胞變異50%或0

第12頁，共14頁

【解析】解：（1）圖一是細(xì)胞中染色體與DNA的關(guān)系示意圖，體①染色體由②蛋白質(zhì)

和③DNA組成，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

（2）據(jù)題意可知圖中則4的父母1、2正常.，只有4是白化病，其他正常。白化病是親

代沒有而在子代出現(xiàn)的性狀，屬于隱性性狀。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱

性性狀的基因用a表示，4號是白化病患者，其基因組成是aa,