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6-/NUMPAGES7六年級(jí)下學(xué)期第一次月考試題第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)姓名1、看拼音寫漢字。(3分)fěicuìzūnyōulínɡqībāsuì()養(yǎng)()處()()2、給加點(diǎn)字選擇正確讀音畫橫線。(3分)鼻涕(dìtì)汝(nǜrǔ)輩鍛(dànduàn)煉屏(píngbǐng)住呼吸空(kōngkòng)地汲(jíxī)水3、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)專心()無(wú)()無(wú)故再接()驚心()莫名()()結(jié)彩4、將各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的歸類。(2分)A、①名義②莫名其妙③不可名狀()和()加點(diǎn)字意思相同。B、①座無(wú)虛席②不虛此行③虛度光陰()和()加點(diǎn)字意思相同。5、用線連接相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(4分)朱自清《頂碗少年》說(shuō)明“人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處”沈石溪《匆匆》闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理豐子愷《最后一頭戰(zhàn)象》蘊(yùn)含“失敗乃成功之母”的哲理趙麗宏《手指》說(shuō)明時(shí)間飛逝,應(yīng)珍惜時(shí)間。詞句積累。EQ\o\ac(○,1)、補(bǔ)充名句(4分)A_________________,千里不同俗。B承前祖德勤與儉,___________________C操千曲而后曉聲,____________________D_________________,總把新桃換舊符。EQ\o\ac(○,2)、仿寫句子。(2分)過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過(guò)去的日子如_____,________________。EQ\o\ac(○,3)、時(shí)間來(lái)去匆匆,請(qǐng)寫一句你平時(shí)積累的或創(chuàng)作的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言送給你的同學(xué)。注意字體寫工整些喲?。?分_________________________________________________________________________________EQ\o\ac(○,4)、選出句序?qū)φ{(diào)后意思不變的一項(xiàng)。()(2分)A、人不犯我,我不犯人。B、我為人人,人人為我我不犯人,人不犯我。人人為我,我為人人C、屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)D、艷若桃李,冷若冰霜屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗冷若冰霜,艷若桃李7、情境反應(yīng)。(3分)三八婦女節(jié)這天,我會(huì)親手制作一個(gè)賀卡送給我的老師(或媽媽),并對(duì)她說(shuō):____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、解釋“邯鄲學(xué)步”的意思(2分)______________________________________________________________________________________第二部分閱讀積累與運(yùn)用(40分)(一)閱讀《桃花心木》回答下面的問(wèn)題。(17分)鄉(xiāng)下老家屋旁。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子很高的人,他彎腰種樹的時(shí)候,感覺就像插秧一樣。樹苗種下以后,他常來(lái)澆水,奇怪的是,他來(lái)的并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。一次”經(jīng)過(guò),還要說(shuō)出當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)感受或受到的啟示。題目自定。題二:作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感,大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過(guò)不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。
題目:_________________________留在我的記憶深處
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