學(xué)葫蘆絲作文400字

學(xué)葫蘆絲作文400字【篇一：我學(xué)會了吹葫蘆絲作文】

那是一個(gè)星期日的晚上，媽媽帶我去麗水湖看演出。節(jié)目很精彩，看演出的人也很多，臺下不時(shí)響起一陣陣掌聲。

臺上一位老師吹的葫蘆絲讓我聽的入迷，那聲音優(yōu)美、親切，如抖動絲綢那樣飄逸、輕柔，我一下子就喜歡上了葫蘆絲。

晚上回家，媽媽問我是不是想學(xué)葫蘆絲，我說：“想！”媽媽說：“那好，媽媽明天就幫你找了老師?！钡诙欤瑡寢尵偷诫x我家很近的一家藝校給我報(bào)了名。

第一節(jié)課，老師教我發(fā)音的練習(xí)，老師先讓我試吹。在老師的指導(dǎo)下，我把手指一個(gè)一個(gè)的按在葫蘆絲的小孔上，然后鼓起氣使勁地吹。練過之后，老師說我發(fā)音很好，沒有變音，我聽后高興壞了。

到了第二節(jié)課，老師開始教我吹曲子了，開始的時(shí)候我老是吹錯(cuò)，總是按錯(cuò)孔，吹出的聲音也很難聽，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的指法逐漸熟練了，吹出的聲音也好聽了。從那以后，我每次都按要求完成老師給我留的練習(xí)作業(yè)，練習(xí)也是很辛苦的一件事，我常常是練的嘴發(fā)木，手發(fā)麻。

付出總有回報(bào)，現(xiàn)在我終于可以吹的很好了，每次班級有活動，我都會為大家吹上一曲。同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也為我驕傲。

【篇二：我學(xué)葫蘆絲】

看到那個(gè)葫蘆絲，我又想起以前去云南旅游買葫蘆絲，雖然一千多元，但是，我不可惜，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)好葫蘆絲。

那一次，我和爸爸媽媽一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的東西真是多??！有賣關(guān)于美白的螺旋藻粒；有賣茶葉的；有買吃的……不過，我們還是走進(jìn)了買樂器的地方。再買樂器的那里，有鋼琴，有薩克斯管，有古箏等，我們選了葫蘆絲。之后，爸爸和媽媽讓我在這里學(xué)葫蘆絲，他們?nèi)タ纯雌渌麞|西，從這里開始算起，我在這里學(xué)了大約兩小時(shí)左右，按鍵和高低音都熟悉了，還學(xué)會了一首曲子——婚誓！

說實(shí)在，葫蘆絲是一個(gè)很容易學(xué)的一個(gè)樂器，不用幾天你就會吹得很好的，不行你試試看？不過注意，買葫蘆絲的時(shí)候要很小心，要選擇你愛的音、調(diào)、大小等……

【篇三：學(xué)葫蘆絲】

今年秋天，我參加了樂器培訓(xùn)，樂器的名稱有鋼琴、古箏、薩克絲、葫蘆絲……我選擇了葫蘆絲。葫蘆絲是有兩部分合成的，上面有一個(gè)精致的小葫蘆，下面是一根細(xì)細(xì)的竹管，這個(gè)葫蘆絲看上去很引人注目，我非常喜歡它。

上第一堂課時(shí)，我非常高興，心中充滿憧憬和希望，可是我又非常擔(dān)心，我怕自己學(xué)不好。前幾堂課老師教的比較簡單，我學(xué)起來難度比較小，我也比較有信心。

可是后來難度增加了，在這短短的五十分鐘之內(nèi)我根本就接受不了，我一下子就對他失去了信心，好像掉進(jìn)了萬丈深淵。爸爸打電話來給我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。學(xué)習(xí)葫蘆絲首先要學(xué)會識譜，爸爸每天晚上通過電話耐心的教我學(xué)，大約過了四五天，我終于學(xué)會了一首歌。通過我早晚努力的練習(xí)，我又學(xué)會了第二首歌，我對葫蘆絲又有了信心。

我一定要好好學(xué)葫蘆絲，爭取更上一層樓。

【篇四：學(xué)吹葫蘆絲】

今天是星期天，又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前，老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來。尤其是一位小男孩，他神情非常專注，吹出來的曲子時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而如泣如訴，我完全被陶醉了，竟然忘記了自己也是來學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了，旋律流暢、節(jié)奏鮮明，我都聽呆了。看得出，他花了很多時(shí)間，下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服，暗暗下決心：這節(jié)課，我一定要超過他啊！

老師開始講課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，我也不例外。我用心傾聽著老師的每一句話，眼睛緊盯著老師的指法，生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。練習(xí)的時(shí)候，我抓緊時(shí)間，不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方，就向老師請教。當(dāng)老師用詢問的目光望著我們時(shí)，我勇敢地站了起來，很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個(gè)小男孩很用心?？吹酵瑢W(xué)們向我投來敬佩的目光，我心里比吃了蜜還甜。

這一堂課，我不僅學(xué)會了一首新曲子，更懂得了“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來”的道理。真是收獲頗豐哪！

【篇五：學(xué)葫蘆絲，貴在堅(jiān)持】

沒有持之以恒的精神，就不可能獲得成功，就不能達(dá)到自己的目的。我對這句話深信不疑，因?yàn)槲揖陀幸粋€(gè)親身發(fā)生的事例。

記得剛上一年級的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)葫蘆絲的特長班，開始學(xué)習(xí)葫蘆絲。剛開始吹時(shí)，我憋足了氣，對準(zhǔn)吹嘴使勁一吹，雖然音還勉強(qiáng)合格，但吹得我上氣不接下氣，難受極了。那一堂課對我來說就是度日如年啊。好不容易捱到了下課，我頭暈?zāi)X脹，痛苦不堪?；氐郊依?，我無精打采地向媽媽訴苦：“我太難受了，上那個(gè)課太費(fèi)勁，我不學(xué)了！”媽媽聽了我的抱怨，語重心長地對我說：“孩子，無論做什么事都要堅(jiān)持，可不能半途而廢，那樣只會徒勞無功！”聽了媽媽的話，我暗下決心，一定要堅(jiān)持下去。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我也曾想過放棄，但是，媽媽那句話始終在我耳邊回響，激勵(lì)著我。終于，當(dāng)我參加葫蘆絲比賽，捧著比賽的獎狀時(shí)，我的心里充滿了喜悅。媽媽說的沒錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利呀！

沒錯(cuò)，就是媽媽的那一句話幫助了我，鼓勵(lì)了我，如果沒有那一句話，估計(jì)我現(xiàn)在還不會吹葫蘆絲呢。我們學(xué)習(xí)一定要有恒心，有毅力，不怕辛苦，因?yàn)橹R的獲得是從一個(gè)字，一個(gè)句子，一篇文章，一本書中得來的。經(jīng)過日積月累，一點(diǎn)一滴的知識就會匯成知識的海洋。如果沒有恒心，不通過堅(jiān)持不懈的積累，想一鳴驚人，是不可能的。

我們想把事情干得好，干的漂亮，就得堅(jiān)持到底。一定要堅(jiān)信這句話：堅(jiān)持就是勝利！

【篇六：學(xué)吹葫蘆絲】

我的課余生活可以說是豐富多彩的，有跳繩。打羽毛球。下棋。吹葫蘆絲……可是我最喜歡的還是吹葫蘆絲。

我第一次吹葫蘆絲練習(xí)的是《粉刷匠》這首曲子，雖說曲子很簡單可是我不是指法錯(cuò)就是節(jié)拍錯(cuò)。我把葫蘆絲放回盒子里想放棄了，忽然感覺到一股力量正在鼓舞我，它對我說：“堅(jiān)持就是勝利，你一定可以做的更好！”我一下就覺得渾身充滿了力量，越練越起勁，不知不覺的我竟然能吹下來了。當(dāng)時(shí)太高興了大聲的叫嚷：“我會吹了，我會吹了?！边@聲音驚醒了正在睡覺的媽媽，媽媽揉了揉眼睛說：“來，吹一遍。”我鼓起勇氣吹了一遍，媽媽高興的說：“吹的真棒?！?/p>

我的學(xué)葫蘆絲之旅從此就開始了。我喜歡吹葫蘆絲，因?yàn)樗坏盐規(guī)нM(jìn)了音樂的世界還鍛煉了我手指的靈活性。

【篇七：學(xué)會了吹葫蘆】

說到吹葫蘆絲，我可是看會的。

記得第一次吹的時(shí)候，我以為學(xué)葫蘆絲很難，可其實(shí)不難。那天，我的葫蘆絲因?yàn)槭菑木W(wǎng)上買的，所以還沒到呢，還好那天沒有葫蘆絲課。一到下課，我就看見其他同學(xué)在吹葫蘆絲，那時(shí)他們在吹《龍的傳人》。他們吹得可好了，我想，既然我的還沒到，我就先看下他們怎么吹吧，說不定我回家也可以吹了呢。于是我就看后面的同學(xué)怎么吹，因?yàn)樗龑W(xué)過吹笛子，所以一吹葫蘆絲就吹得很好聽了，我看呀看呀，終于看懂了，本來想把那一只曲子都看完的，可是上課了。因?yàn)槲业男乃歼€在那葫蘆絲上，上課都沒法專心了，作業(yè)都給做錯(cuò)了。

一回到家，我就迫不及待地打電話給媽媽問媽媽我的葫蘆絲什么時(shí)候到，媽媽說今天應(yīng)該會到。我聽了高興極了，我快速做好作業(yè)等著媽媽回來。媽媽終于回來了，她遞給我一個(gè)包裹，我立即用剪刀剪開，拿出葫蘆絲就吹上了，不過剛開始吹還是吹得不好，我用力吹，聲音也沒有同學(xué)吹的好聽，而且都是口水，后來我試著吹得輕一點(diǎn)，可太輕，又吹不出音，我有些像放棄了，可又一想，他們吹得那么好，我不能比他們吹得差！于是我再次嘗試，啊，終于吹起來了，我好高興，越吹越興奮，后來我照著白天看到的那段只發(fā)吹了一下，一段美妙的音樂跳了出來，那是一段很簡單的音樂，所以我很容易就學(xué)會了。

后來，我還學(xué)會了許多好聽的曲子呢！我喜歡吹葫蘆絲！

【篇八：學(xué)吹葫蘆絲】

大家見過葫蘆絲嗎？這個(gè)學(xué)期我就去學(xué)了，要不給你介紹一下：它的頂部有一個(gè)吹嘴，中間是一個(gè)葫蘆，葫蘆上還刻有一個(gè)傣族少女挑水的樣子呢！然后下邊是三根附管，并且長短各異，這葫蘆絲樣子長得也很不錯(cuò)呢！老師還給我的系繩口上掛了個(gè)中國結(jié)，每當(dāng)看到這個(gè)紅紅的中國結(jié)時(shí)，我仿佛就有使不完的勁兒。

瞧！又到了星期一的晚上，我又要去學(xué)葫蘆絲了！媽媽把我送到巾山小區(qū)，我便蹦蹦跳跳地進(jìn)去了，和老師打了個(gè)招呼，就拿起葫蘆絲，把上節(jié)課學(xué)習(xí)的曲子吹了一遍，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開始教我新曲子，老師打開電腦，把示范放了一遍，我細(xì)細(xì)的聽著，那美妙的音樂使我快陶醉了，當(dāng)我把所有的倚音都注上去之后，老師便教我開始吹了，老師吹完一句后，常常不忘提醒