




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用第2章STM32軟硬件基礎(chǔ)1STM32概述2最小系統(tǒng)設(shè)計(jì)3開發(fā)環(huán)境搭建4本章總結(jié)5課后作業(yè)STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則STM32L431性能2.1STM32概述STM32L431外部結(jié)構(gòu)本節(jié)小結(jié)1.STM32產(chǎn)品系列2.1.1STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則豐富的產(chǎn)品線面向不同應(yīng)用1.STM32產(chǎn)品系列2.1.1STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則1.STM32產(chǎn)品系列2.1.1STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則1.STM32產(chǎn)品系列2.1.1STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則1.STM32產(chǎn)品系列2.1.1STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則2.STM32命名規(guī)則2.1.1STM32產(chǎn)品系列及命名規(guī)則1.STM32L4系列性能2.1.2STM32L431性能2.STM32L431系列性能2.1.2STM32L431性能2.STM32L431系列性能2.1.2STM32L431性能2.1.3STM32L431外部結(jié)構(gòu)電源:Vxxx,共11個(gè)引腳復(fù)位:NRST時(shí)鐘控制:OSCxxx啟動(dòng)配置:BOOT0輸入輸出口:Pxx本節(jié)小結(jié)1.掌握常用STM32系列MCU主頻;2.掌握STM32命名規(guī)則;3.了解STM32L4性能;4.了解STM32外部結(jié)構(gòu)。最小系統(tǒng)概念最小設(shè)計(jì)示例2.2最小系統(tǒng)設(shè)計(jì)本節(jié)小結(jié)2.2.1最小系統(tǒng)概念2.2.2最小系統(tǒng)示例2.2.2最小系統(tǒng)示例1.電源2.2.2最小系統(tǒng)示例2.時(shí)鐘2.2.2最小系統(tǒng)示例2.時(shí)鐘時(shí)鐘提供時(shí)序,微控制器根據(jù)時(shí)序運(yùn)行。無源晶振:2個(gè)引腳;內(nèi)部無電源,需CPU內(nèi)部振蕩器才能產(chǎn)生時(shí)鐘信號;便宜有源晶振:4個(gè)引腳;內(nèi)部有震蕩電路,通電直接輸出時(shí)鐘信號;稍貴。不起振:萬用表測OSC_IN和OSC_OUT兩端電壓,低于1/2
VCC。程序下載失敗!2.2.2最小系統(tǒng)示例3.復(fù)位4.下載2.2.2最小系統(tǒng)示例5.啟動(dòng)啟動(dòng)模式選擇引腳啟動(dòng)模式說明BOOT1BOOT0X0從Flash啟動(dòng)Flash被選為啟動(dòng)區(qū)域01從系統(tǒng)存儲器啟動(dòng)系統(tǒng)存儲器被選為啟動(dòng)區(qū)域11從SRAM啟動(dòng)SRAM被選為啟動(dòng)區(qū)域具有BOOT0和BOOT1引腳的MCU啟動(dòng)模式配置2.2.2最小系統(tǒng)示例5.啟動(dòng)具有BOOT0,無BOOT1引腳的MCU啟動(dòng)模式配置BOOT0nBOOT1FLASH_OPTR[23]nBOOT0FLASH_OPTR[27]nSWBOOT0FLASH_OPTR[26]Flash空啟動(dòng)模式0XX10從Flash啟動(dòng)XX10X從Flash啟動(dòng)0XX11從系統(tǒng)存儲器啟動(dòng)11X1X從系統(tǒng)存儲器啟動(dòng)X100X從系統(tǒng)存儲器啟動(dòng)10X1X從SRAMX000X從SRAM本節(jié)小結(jié)1.掌握STM32最小系統(tǒng)概念;2.熟練設(shè)計(jì)STM32最小系統(tǒng)。裸機(jī)開發(fā)環(huán)境RT-Thread開發(fā)環(huán)境2.3開發(fā)環(huán)境搭建本節(jié)小結(jié)2.3.1裸機(jī)開發(fā)環(huán)境1.軟件下載2.軟件安裝報(bào)錯(cuò)——安裝程序所在路徑包含中文3.軟件測試2.3.2RT-Thread開發(fā)環(huán)境1.軟件下載2.軟件安裝3.軟件測試本節(jié)小結(jié)1.掌握裸機(jī)開發(fā)環(huán)境搭建;2.掌握RT-Thread開發(fā)環(huán)境搭建。2.4本章總結(jié)2.5課后作業(yè)1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年油氣管道項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年花盆座項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年中國復(fù)方膽通片行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 2024環(huán)境監(jiān)測行業(yè)分析報(bào)告
- 2025年古典壁燈項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年噴燈汽燈項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國雙耳湯煲項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2025年自行車兒童椅項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年膠絲編織繩項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 關(guān)于編制非金屬礦項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制說明
- 圍手術(shù)期護(hù)理管理制度
- T-CAME 59-2023 醫(yī)院消毒供應(yīng)中心建設(shè)與運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)
- 住院患者導(dǎo)管滑脫風(fēng)險(xiǎn)評估表
- 2024屆高考政治一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋
- 幼兒園大班音樂教案《我們多快樂》
- GB/T 22919.9-2024水產(chǎn)配合飼料第9部分:大口黑鱸配合飼料
- 《草船借箭》課本劇劇本-4篇
- 體育與兒童心理健康教育教材教學(xué)課件
- 婚姻家庭法(第三版)教案全套 項(xiàng)目1-9 婚姻家庭法概述-特殊婚姻家庭關(guān)系
- 可持續(xù)采購與供應(yīng)鏈管理
- 心肺復(fù)蘇及AED教學(xué)
評論
0/150
提交評論