農(nóng)村小學(xué)改薄教學(xué)實(shí)施方案(三篇)_第1頁(yè)
農(nóng)村小學(xué)改薄教學(xué)實(shí)施方案(三篇)_第2頁(yè)
農(nóng)村小學(xué)改薄教學(xué)實(shí)施方案(三篇)_第3頁(yè)
農(nóng)村小學(xué)改薄教學(xué)實(shí)施方案(三篇)_第4頁(yè)
農(nóng)村小學(xué)改薄教學(xué)實(shí)施方案(三篇)_第5頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)農(nóng)村小學(xué)?改薄教學(xué)?實(shí)施方案?根據(jù)《?湖北省財(cái)?政廳、湖?北省教育?____?實(shí)施農(nóng)村?義務(wù)教育?薄弱學(xué)校?改造計(jì)劃?____?通知》(?鄂財(cái)教發(fā)?〔___?_〕__?__號(hào))?精神,為?保證全縣?項(xiàng)目工程?按要求如?期完成和?正常運(yùn)行?,結(jié)合我?縣實(shí)際,?特制訂《?英山縣農(nóng)?村義務(wù)教?育薄弱學(xué)?校改造計(jì)?劃實(shí)施方?案》。?一、指導(dǎo)?思想以?國(guó)家和省?教育規(guī)劃?綱要為指?導(dǎo),加快?信息化基?礎(chǔ)設(shè)施配?備,努力?提高中小?學(xué)教育信?息化整體?水平,促?進(jìn)教育公?平和均衡?發(fā)展,加?快教育現(xiàn)?代化進(jìn)程?。以師生?應(yīng)用為本?,以提高?辦學(xué)質(zhì)量?和效益為?中心,優(yōu)?化多媒體?教學(xué)資源?建設(shè),強(qiáng)?化應(yīng)用培?訓(xùn),提升?管理水平?,構(gòu)建優(yōu)?質(zhì)資源共?享的網(wǎng)絡(luò)?多媒體教?學(xué)環(huán)境,?促進(jìn)形成?日常信息?化課堂教?學(xué)方式,?大面積提?高教育教?學(xué)質(zhì)量和?效益。?二、目標(biāo)?和任務(wù)?我縣農(nóng)村?義務(wù)教育?薄弱學(xué)校?改造計(jì)劃?的總體目?標(biāo)是:按?照推進(jìn)義?務(wù)教育學(xué)?校標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)的總?體要求,?為農(nóng)村義?務(wù)教育學(xué)?校裝備教?學(xué)實(shí)驗(yàn)儀?器設(shè)備、?音體美器?材、圖書(shū)?及班班通?教學(xué)設(shè)備?。(一?)教學(xué)實(shí)?驗(yàn)儀器設(shè)?備。一是?小學(xué)科學(xué)?實(shí)驗(yàn)室;?二是初中?理科實(shí)驗(yàn)?室,包括?物理、化?學(xué)、生物?實(shí)驗(yàn)室設(shè)?備。(?二)音體?美器材。?在整合原?有教學(xué)設(shè)?備的基礎(chǔ)?上,依據(jù)?《湖北省?中小學(xué)教?育技術(shù)裝?備標(biāo)準(zhǔn)》?的基本要?求配備,?滿(mǎn)足正常?的教育教?學(xué)需要。?(三)?圖書(shū)。按?小學(xué)每生?____?冊(cè)、初中?____?冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行配備,?同時(shí),根?據(jù)各單位?現(xiàn)有實(shí)際?情況,為?各中小學(xué)?配備基本?需要的圖?書(shū)架、閱?覽桌。(?____?年,我縣?中小學(xué)已?配備圖書(shū)?____?萬(wàn)元,圖?書(shū)配備已?基本達(dá)標(biāo)?)。(?四)課桌?凳。配齊?全縣義務(wù)?教育階段?學(xué)生的課?桌凳。?(五)班?班通設(shè)備?。結(jié)合中?小學(xué)教育?信息化的?需求,為?農(nóng)村義務(wù)?教育薄弱?學(xué)校每個(gè)?班級(jí)配置?一套多媒?體教學(xué)設(shè)?備、每校?配備部分?教師電子?備課室、?計(jì)算機(jī)教?室等設(shè)備?,滿(mǎn)足師?生應(yīng)用信?息化手段?教學(xué)的需?要。三?、實(shí)施原?則(一?)科學(xué)規(guī)?劃、突出?重點(diǎn)。確?定項(xiàng)目學(xué)?校以學(xué)校?布局調(diào)整?和推進(jìn)義?務(wù)教育均?衡發(fā)展的?精神和要?求為指導(dǎo)?,以實(shí)現(xiàn)?教育技術(shù)?裝備標(biāo)準(zhǔn)?化為基本?目標(biāo),充?分考慮學(xué)?校的校舍?、場(chǎng)地等?基礎(chǔ)條件?和應(yīng)用管?理的能力?,科學(xué)制?定總體建?設(shè)規(guī)劃和?分年度實(shí)?施方案。?對(duì)少數(shù)教?育規(guī)劃變?動(dòng)頻繁、?布局調(diào)整?不切實(shí)際?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和?學(xué)校,原?則上不納?入項(xiàng)目規(guī)?劃。(?二)統(tǒng)籌?兼顧、合?理安排。?統(tǒng)籌考慮?教學(xué)裝備?配備問(wèn)題?,既要向?薄弱學(xué)校?傾斜,又?要向薄弱?環(huán)節(jié)傾斜?,特別是?音體美器?材和班班?通等,使?其按照課?程教學(xué)規(guī)?定要求,?實(shí)現(xiàn)整體?均衡達(dá)標(biāo)?。(三?)明確責(zé)?任、確保?質(zhì)量。為?確保教學(xué)?裝備質(zhì)量?,該項(xiàng)目?由省教育?廳、省財(cái)?政廳在充?分尊重項(xiàng)?目縣和學(xué)?校意愿的?基礎(chǔ)上,?嚴(yán)格按照?《政府采?購(gòu)法》等?有關(guān)法律?法規(guī),建?立規(guī)范的?招投標(biāo)機(jī)?制和相應(yīng)?的責(zé)任機(jī)?制,實(shí)行?省級(jí)集中?采購(gòu)、交?鑰匙的方?法。(?四)重在?應(yīng)用、杜?絕浪費(fèi)。?縣教育局?將組織專(zhuān)?家隊(duì)伍對(duì)?項(xiàng)目方案?及實(shí)施效?果進(jìn)行評(píng)?估驗(yàn)收,?確保實(shí)現(xiàn)?政策目標(biāo)?,確保教?育資源有?效利用。?各單位要?加強(qiáng)圖書(shū)?、實(shí)驗(yàn)室?、信息技?術(shù)等方面?的人員配?備,抓好?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?、圖書(shū)閱?讀和信息?化手段教?學(xué),提高?圖書(shū)、教?學(xué)儀器設(shè)?備、多媒?體遠(yuǎn)程教?學(xué)設(shè)備的?利用率。?四、組?織實(shí)施?(一)縣?教育局負(fù)?責(zé)制定實(shí)?施方案,?負(fù)責(zé)設(shè)備?分發(fā)轉(zhuǎn)運(yùn)?、施工指?導(dǎo)、檢查?驗(yàn)收、人?員培訓(xùn)等?工作。?(二)縣?教育局根?據(jù)省項(xiàng)目?驗(yàn)收方案?和考評(píng)實(shí)?施細(xì)則,?每年對(duì)各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項(xiàng)?目學(xué)校進(jìn)?行評(píng)估驗(yàn)?收和督導(dǎo)?檢查,對(duì)?項(xiàng)目管理?規(guī)范、應(yīng)?用效果好?、實(shí)現(xiàn)工?程目標(biāo)的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)?校給予獎(jiǎng)?勵(lì)。對(duì)項(xiàng)?目管理存?在問(wèn)題、?工作不認(rèn)?真的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?和學(xué)校,?將進(jìn)行通?報(bào)批評(píng)。?五、工?作要求?(一)提?高認(rèn)識(shí),?加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)?村義務(wù)教?育薄弱學(xué)?校改造計(jì)?劃將為我?縣實(shí)施課?程改革、?鞏固提高?九年義務(wù)?教育水平?、推進(jìn)縣?域內(nèi)義務(wù)?教育均衡?發(fā)展提供?基本的技?術(shù)支撐和?條件保障?。___?_年全縣?投入__?__萬(wàn)的?教學(xué)裝備?和設(shè)施,?將使我縣?義務(wù)教育?學(xué)校的技?術(shù)裝備基?本達(dá)標(biāo),?這是一項(xiàng)?德政工程?、民生工?程、陽(yáng)光?工程。因?此,圓滿(mǎn)?完成這項(xiàng)?工作是基?本要求,?也是一項(xiàng)?政治任務(wù)?,全縣所?有義務(wù)教?育學(xué)校務(wù)?必引起高?度重視,?切實(shí)增強(qiáng)?責(zé)任感和?緊迫感。?為加強(qiáng)?對(duì)我縣農(nóng)?村義務(wù)教?育薄弱學(xué)?校改造計(jì)?劃實(shí)施工?作的領(lǐng)導(dǎo)?,縣教育?局經(jīng)研究?決定,成?立英山縣?農(nóng)村義務(wù)?教育薄弱?學(xué)校改造?計(jì)劃工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長(zhǎng)?:___?_副組?長(zhǎng):__?__成?員:__?__領(lǐng)?導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室?,辦公室?設(shè)在縣電?教館,李?斌同志兼?任辦公室?主任,具?體負(fù)責(zé)本?計(jì)劃的實(shí)?施工作。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?教育總支?和學(xué)校也?要建立相?應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)?小組,明?確輔導(dǎo)員?、校長(zhǎng)為?項(xiàng)目工程?的第一責(zé)?任人,盡?快建立專(zhuān)?班啟動(dòng)工?作,及時(shí)?與縣教育?局保持溝?通聯(lián)系,?切實(shí)把這?項(xiàng)工作做?好。(?二)認(rèn)真?做好前期?準(zhǔn)備工作?。要按照?省定標(biāo)準(zhǔn)?和要求做?好配套用?房、場(chǎng)地?的建設(shè)和?準(zhǔn)備工作?。實(shí)驗(yàn)室?設(shè)備、儀?器、文體?器材、課?桌凳、圖?書(shū)等方面?省裝備處?已專(zhuān)門(mén)下?文提出具?體要求。?班班通前?期準(zhǔn)備以?本方案中?的要求為?準(zhǔn),若今?后省電教?館作出較?大調(diào)整時(shí)?,以省館?要求為準(zhǔn)?。項(xiàng)目設(shè)?備已經(jīng)運(yùn)?輸?shù)綄W(xué)校?的,要安?排好專(zhuān)人?值班巡邏?,確保設(shè)?備安全。?(三)?嚴(yán)格驗(yàn)收?與管理。?一是要及?時(shí)做好相?關(guān)設(shè)備和?圖書(shū)的接?收、安裝?和驗(yàn)收工?作。二是?要建立和?完善項(xiàng)目?設(shè)備管理?的各項(xiàng)制?度,定期?進(jìn)行安全?檢查和設(shè)?備維護(hù)。?三是充分?利用裝備?資源,大?力開(kāi)展教?育教學(xué)應(yīng)?用活動(dòng)。?要防止閑?置浪費(fèi),?寧可用壞?,不能放?壞。資源?建設(shè)和教?師培訓(xùn)要?統(tǒng)籌考慮?,同步推?進(jìn)。(?四)加強(qiáng)?督導(dǎo)與檢?查。縣教?育局將組?織專(zhuān)班對(duì)?項(xiàng)目實(shí)施?的情況進(jìn)?行檢查驗(yàn)?收,檢查?各校的教?育技術(shù)裝?備規(guī)劃是?否合理、?是否嚴(yán)格?把握各項(xiàng)?工作的時(shí)?間節(jié)點(diǎn)、?項(xiàng)目實(shí)施?是否到位?,設(shè)備使?用、管理?是否達(dá)到?要求等等?。對(duì)工作?做得好的?鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣?教育局將?在后續(xù)項(xiàng)?目予以?xún)A?斜。對(duì)工?作不力的?,縣教育?局將約談?單位負(fù)責(zé)?人,并停?止安排其?他項(xiàng)目與?經(jīng)費(fèi)。?農(nóng)村小學(xué)?改薄教學(xué)?實(shí)施方案?(二)?一、規(guī)劃?建設(shè)年限?-__?__年?二、學(xué)校?基本情況?高店小?學(xué)位于田?樓村與原?鞏樓村交?界處,始?建于__?__年,?是一所公?辦的農(nóng)村?完全小學(xué)?,___?_年春季?學(xué)期有教?學(xué)班__?__個(gè),?在校學(xué)生?____?人,教職?工___?_人,中?級(jí)以上職?稱(chēng)___?_人,專(zhuān)?科及以上?學(xué)歷__?__人。?我校服務(wù)?范圍涉及?田樓村和?鞏樓村,?服務(wù)半徑?在___?_公里以?上,服務(wù)?人口將近?____?人。隨著?人口不斷?增加,根?據(jù)近年學(xué)?生人數(shù)增?長(zhǎng)比率測(cè)?算,到_?___年?我校在校?生將穩(wěn)定?在___?_人左右?。三、?學(xué)?,F(xiàn)有?辦學(xué)條件?及規(guī)劃內(nèi)?缺額情況?。(一?)學(xué)校校?舍1、?現(xiàn)有教學(xué)?輔助用房?面積__?__平方?米,缺額?為_(kāi)__?_平方米?。2、?現(xiàn)在無(wú)水?沖式廁所?,以每_?___個(gè)?學(xué)生為一?個(gè)蹲位,?缺額為_(kāi)?___個(gè)?蹲位。?3、現(xiàn)無(wú)?學(xué)生宿舍?,以生均?____?平方米標(biāo)?準(zhǔn),缺額?為_(kāi)__?_平方米?。(二?)儀器設(shè)?備1、?現(xiàn)有課桌?椅___?_套(損?壞較為嚴(yán)?重),缺?額為_(kāi)_?__套。?2、現(xiàn)?有儀器配?備率較低?,其中數(shù)?學(xué)教學(xué)儀?器缺額率?為_(kāi)__?_%;科?學(xué)教學(xué)儀?器缺額率?為_(kāi)__?_%;體?育器械缺?額率為_(kāi)?___%?;音樂(lè)器?材缺額率?為_(kāi)__?_%;美?術(shù)器材缺?額率為_(kāi)?___%?。3、?現(xiàn)有圖書(shū)?____?冊(cè);缺口?____?冊(cè)。4?、學(xué)生宿?舍及設(shè)備?、教師宿?舍及設(shè)備?、音體美?器材、實(shí)?驗(yàn)室均為?缺少項(xiàng)目?。(三?)附屬設(shè)?施1、?現(xiàn)有簡(jiǎn)易?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面?積為_(kāi)_?__平方?米,體育?活動(dòng)場(chǎng)地?缺額為_(kāi)?___平?方米。?2、缺少?學(xué)生文化?長(zhǎng)廊。?四、學(xué)校?規(guī)劃建設(shè)?項(xiàng)目及規(guī)?模根據(jù)?規(guī)劃測(cè)算?的缺額情?況,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?。我校需?在“改薄?”工程中?設(shè)立如下?項(xiàng)目:?(一)加?固及新建?學(xué)校校舍?1、維?修加固現(xiàn)?有教學(xué)樓?,維修加?固的教學(xué)?輔助用房?面積__?__平方?米,預(yù)計(jì)?開(kāi)工日期?____?年,計(jì)劃?總投資_?___萬(wàn)?元。作為?教師宿舍?樓。2?、新建教?學(xué)樓__?__幢,?計(jì)劃面積?____?平方米,?作為教學(xué)?用房,預(yù)?計(jì)開(kāi)工日?期___?_年,計(jì)?劃總投資?____?萬(wàn)元。?3、新建?學(xué)生宿舍?,面積為?____?平方米,?預(yù)計(jì)開(kāi)工?日期__?__年,?計(jì)劃總投?資___?_萬(wàn)元。?4、新?建綜合樓?,面積為?____?平方米,?預(yù)計(jì)開(kāi)工?日期__?__年,?計(jì)劃總投?資___?_萬(wàn)元。?(二)?購(gòu)置儀器?設(shè)備1?、購(gòu)置課?桌椅__?__套,?約需__?__萬(wàn)。?2、購(gòu)?置各學(xué)科?教學(xué)儀器?設(shè)備,約?需___?_萬(wàn)。?3、購(gòu)置?圖___?_冊(cè),約?需___?_萬(wàn)。?4、購(gòu)置?學(xué)生宿舍?設(shè)備,約?需___?_萬(wàn)。?(三)附?屬設(shè)施?1、擴(kuò)建?現(xiàn)有簡(jiǎn)易?運(yùn)動(dòng)場(chǎng),?面積為_(kāi)?___平?方米,預(yù)?計(jì)開(kāi)工日?期___?_年,計(jì)?劃總投資?____?萬(wàn)元。?2、新建?學(xué)生文化?長(zhǎng)廊及學(xué)?生停車(chē)棚?,預(yù)計(jì)開(kāi)?工日期_?___年?,計(jì)劃總?投資__?__萬(wàn)元?。五、?目標(biāo)和進(jìn)?度安排?1、資金?投入根?據(jù)規(guī)劃目?標(biāo)任務(wù),?自___?_年至_?___年?我校規(guī)劃?投資總體?需求為:?____?萬(wàn)元。?2、進(jìn)度?安排高?店小學(xué)“?改薄”工?程完成后?,到__?__年,?我校在校?學(xué)生數(shù)也?將由__?__人增?加到__?__人左?右,寄宿?生從原來(lái)?的___?_人增加?到___?_人左右?,生均教?學(xué)輔助用?房面積及?各項(xiàng)生活?用房面積?基本達(dá)到?《農(nóng)村普?通中小學(xué)?校建設(shè)標(biāo)?準(zhǔn)》、《?中小學(xué)校?設(shè)計(jì)規(guī)范?》、《安?徽省義務(wù)?教育學(xué)校?辦學(xué)基本?標(biāo)準(zhǔn)(試?行)》等?文件所規(guī)?定的基本?標(biāo)準(zhǔn),學(xué)?校辦學(xué)條?件將得到?全面改善?,為師生?創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境,?教育教學(xué)?質(zhì)量將得?到進(jìn)一步?鞏固和提?高,教學(xué)?投入均衡?化得以體?現(xiàn),民心?所向,我?校將為本?地區(qū)的社?會(huì)、經(jīng)濟(jì)?穩(wěn)定發(fā)展?做出更大?的貢獻(xiàn)。?農(nóng)村小?學(xué)改薄教?學(xué)實(shí)施方?案(三)?為貫徹?落實(shí)__?__和省?市縣關(guān)于?做好全面?改善貧困?地區(qū)義務(wù)?教育薄弱?學(xué)校基本?辦學(xué)條件?規(guī)劃會(huì)議?精神以及?縣教育局?的指示精?神,為全?面提升我?校教育發(fā)?展水平,?推進(jìn)我校?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè),我校?將在__?__年至?____?年間全面?實(shí)施改善?貧困地區(qū)?義務(wù)教育?薄弱學(xué)校?基本辦學(xué)?條件項(xiàng)目?的開(kāi)展,?根據(jù)我校?實(shí)際情況?,制訂如?下實(shí)施方?案:一?、指導(dǎo)思?想以_?___為?指導(dǎo),以?辦人民滿(mǎn)?意的教育?為最終目?標(biāo),堅(jiān)持?實(shí)事求是?的原則,?構(gòu)建薄弱?學(xué)校改造?的長(zhǎng)效管?理機(jī)制,?加大工作?力度,以?改善我校?的辦學(xué)條?件為重點(diǎn)?,以狠抓?學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量?的提高和?強(qiáng)化學(xué)校?管理為根?本,改變?學(xué)校薄弱?面貌,提?高辦學(xué)水?平和辦學(xué)?效益,增?強(qiáng)辦學(xué)吸?引力,讓?農(nóng)村孩子?享受到優(yōu)?質(zhì)教育資?源,為學(xué)?生健康成?長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良?好的環(huán)境?。二、?政策保障?:(各級(jí)?保障文件?,縣局統(tǒng)?一查后補(bǔ)?充)三?、學(xué)?,F(xiàn)?狀我校?位于陵川?縣的東南?角,與河?南省新鄉(xiāng)?市輝縣毗?鄰,位于?王莽嶺景?區(qū)的核心?地段,教?育服務(wù)半?徑___?_千米,?總?cè)丝赺?___萬(wàn)?。學(xué)校占?地___?_平方米?,校舍建?筑面積_?___平?方米,其?中教學(xué)及?輔助用房?面積__?__平方?米(普通?教室__?__平方?米,輔助?用房__?__平方?米);生?活服務(wù)用?房___?_平方米?。現(xiàn)有設(shè)?施設(shè)備情?況:課桌?椅(單人?)52套?,教學(xué)儀?器設(shè)備_?___萬(wàn)?元,音體?美器材_?___萬(wàn)?元,計(jì)算?機(jī)___?_臺(tái),圖?書(shū)___?_冊(cè),廚?房設(shè)備_?___萬(wàn)?元。__?__年春?季學(xué)期有?教學(xué)班_?___個(gè)?,在校學(xué)?生___?_人(其?中寄宿生?____?人),教?師___?_人(其?中專(zhuān)任教?師___?_人)。?四、目?標(biāo)和進(jìn)度?安排1?、資金投?入根據(jù)?規(guī)劃目標(biāo)?任務(wù),自?____?年至__?__年我?校規(guī)劃投?資總體需?求為:_?___萬(wàn)?元。2?、進(jìn)度安?排四、?保障措施?1、成?立領(lǐng)導(dǎo)小?組2、?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)負(fù)?責(zé)管理、?指導(dǎo)和組?織實(shí)施教?育薄弱學(xué)?校各項(xiàng)改?造規(guī)劃。?負(fù)責(zé)學(xué)校?施工項(xiàng)目?的前期準(zhǔn)?備工作,?協(xié)助上級(jí)?部門(mén)對(duì)工?程的監(jiān)督?,認(rèn)真幫?助施工方?做好協(xié)調(diào)?工作,確?保學(xué)校工?程順利施?工;做好?學(xué)校工程?的質(zhì)量監(jiān)?督,協(xié)助?職能部門(mén)?對(duì)學(xué)校工?程的驗(yàn)收?。并負(fù)責(zé)?工程量簽?證和工程?進(jìn)度款撥?付簽證,?負(fù)責(zé)工

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