歡慶元宵節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)（5篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)歡慶元宵?節(jié)活動(dòng)個(gè)?人總結(jié)?本次元宵?節(jié)游鑫園?小區(qū)活動(dòng)?是一次創(chuàng)?新，體現(xiàn)?了大帶小?活動(dòng)，讓?大班的哥?哥、姐姐?推著小推?車，托班?的弟弟妹?妹坐在里?面，中班?的哥哥姐?姐攙著小?班的弟弟?妹妹，大?家一隊(duì)一?隊(duì)的游鑫?園小區(qū)，?家長(zhǎng)則跟?在后面一?同游小區(qū)?，這樣的?活動(dòng)是第?一次，也?是大膽的?一次，因?為全園那?么多的孩?子、那么?多的家長(zhǎng)?，一起參?與，場(chǎng)面?非常壯觀?，讓住在?鑫園小區(qū)?里的人們?一同感受?了元宵節(jié)?的快樂(lè)。?另外本次?的活動(dòng)計(jì)?劃詳細(xì)，?考慮周全?，使得活?動(dòng)中，那?么多的家?長(zhǎng)和幼兒?都井然有?序進(jìn)行活?動(dòng)。一?、團(tuán)結(jié)一?致、分工?協(xié)作這?次的活動(dòng)?離不開全?園老師的?共同努力?，活動(dòng)前?各班老師?能帶著幼?兒一次次?的熟悉游?鑫園小區(qū)?的路線，?需要的材?料能發(fā)動(dòng)?各班家長(zhǎng)?進(jìn)行收集?，為幼兒?園開展此?活動(dòng)解決?了后顧之?憂，大家?在游小區(qū)?的時(shí)候，?不僅照料?的是自己?班的孩子?，還要兼?顧和自己?相鄰的班?級(jí)的幼兒?，包括生?活老師在?內(nèi)，大家?分工協(xié)作?，為一個(gè)?目的而努?力，使得?這次的元?宵節(jié)活動(dòng)?讓家長(zhǎng)們?覺得老師?考慮的很?詳細(xì)。?二、活動(dòng)?促進(jìn)了幼?兒園的發(fā)?展三、?不足之處?任何活?動(dòng)都不可?能完美，?或多或少?的存在一?些問(wèn)題，?本次活動(dòng)?家長(zhǎng)的熱?情太高，?參與的人?太多，使?得隊(duì)伍拉?的很長(zhǎng);?當(dāng)各小隊(duì)?走在小區(qū)?的南門時(shí)?，就聽不?到音樂(lè)了?，隨身帶?的收音機(jī)?聲音太小?，不能將?氣氛調(diào)動(dòng)?起來(lái)。?雖然有不?足，但很?開心，整?個(gè)幼兒園?到處充滿?著快樂(lè)的?'笑聲，?每個(gè)人的?臉上都洋?溢著過(guò)年?的喜慶、?對(duì)孩子的?成長(zhǎng)欣慰?地笑容和?對(duì)這次活?動(dòng)所給予?的熱情支?持與贊揚(yáng)?。我們也?感受到：?教育培養(yǎng)?孩子不僅?需要在平?日的生活?中，也需?要在每一?次與家人?親密合作?的活動(dòng)中?，每一次?的契機(jī)都?是開啟幼?兒興趣與?拓寬想象?空間的機(jī)?會(huì)。提供?給孩子參?與、感受?的機(jī)會(huì)，?讓孩子們?無(wú)時(shí)無(wú)刻?地體會(huì)到?快樂(lè)在自?己身邊。?這次元?宵慶祝活?動(dòng)，以親?子聯(lián)歡的?形式進(jìn)行?，既融洽?了師生與?家長(zhǎng)之間?的關(guān)系，?也有了情?感交流，?既感受到?在幼兒園?過(guò)元宵節(jié)?的快樂(lè)，?也感受了?大帶小的?關(guān)愛。在?日后的活?動(dòng)中我們?還需要不?斷推出更?新穎的活?動(dòng)內(nèi)容，?創(chuàng)新各個(gè)?活動(dòng)形式?，相信以?后的活動(dòng)?將會(huì)越辦?越好。?歡慶元宵?節(jié)活動(dòng)個(gè)?人總結(jié)（?二）在?春節(jié)和元?宵節(jié)期間?，為__?__區(qū)教?體局的文?件精神，?大力弘揚(yáng)?傳統(tǒng)文化?，激勵(lì)未?成年人的?民族自信?心和自豪?感，增加?傳統(tǒng)節(jié)日?文化氛圍?，更好地?體現(xiàn)傳統(tǒng)?節(jié)日的魅?力和時(shí)代?感，積極?營(yíng)造喜慶?祥和的社?會(huì)文化氛?圍，由于?領(lǐng)導(dǎo)重視?，部署周?密，活動(dòng)?取得了較?好的效果??，F(xiàn)將我?校工作開?展情況總?結(jié)如下：?一、精?心策劃，?豐富內(nèi)容?，弘揚(yáng)中?華民族優(yōu)?秀文化傳?統(tǒng)春節(jié)?、元宵節(jié)?是中國(guó)人?民的傳統(tǒng)?節(jié)日，具?有獨(dú)特的?魅力和民?族特色。?我校圍繞?春節(jié)和元?宵節(jié)辭舊?迎新、團(tuán)?圓平安、?學(xué)會(huì)使用?壓歲錢、?了解民俗?、文明餐?桌等主題?，結(jié)合實(shí)?際，遵循?簡(jiǎn)便可行?，力所能?及的原則?，主要開?展了以下?幾項(xiàng)工作?：1、?利用寒假?，讓學(xué)生?在家讀一?本好書、?學(xué)一首好?歌、干一?天家務(wù)、?做一件好?事、參加?一次實(shí)踐?活動(dòng)(內(nèi)?容不限)?。2、?開展了“?用好自己?的壓歲錢?、爭(zhēng)當(dāng)理?財(cái)小能手?”評(píng)比活?動(dòng)，促使?學(xué)生養(yǎng)成?良正確的?消費(fèi)觀和?良好的價(jià)?值觀。?4、開展?文明餐桌?行動(dòng)，使?學(xué)生懂得?健康文明?的餐桌文?化，養(yǎng)成?節(jié)儉的消?費(fèi)習(xí)慣，?推廣餐桌?文明。?二、主要?做法2?、制定計(jì)?劃，合理?安排。確?保每位學(xué)?生將此項(xiàng)?活動(dòng)落實(shí)?到實(shí)處。?3、收?集成果，?集中表彰?。學(xué)校開?學(xué)初以班?級(jí)為單位?將主題實(shí)?踐活動(dòng)成?果上交大?隊(duì)部，由?大隊(duì)部進(jìn)?行統(tǒng)一的?評(píng)選，選?出優(yōu)秀作?品。通?過(guò)本次主?題實(shí)踐活?動(dòng)，豐富?了未成年?人節(jié)日精?神文化生?活，培養(yǎng)?和樹立了?孩子們認(rèn)?知傳統(tǒng)、?尊重傳統(tǒng)?、繼承傳?統(tǒng)、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)的思?想觀念，?增強(qiáng)了學(xué)?生內(nèi)心對(duì)?中華民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的認(rèn)?同感和自?豪感。?歡慶元宵?節(jié)活動(dòng)個(gè)?人總結(jié)（?三）為?了讓孩子?能更多的?感受到元?宵節(jié)熱鬧?喜慶的氣?氛，也為?了體現(xiàn)中?國(guó)人對(duì)傳?統(tǒng)民間習(xí)?俗的了解?，同時(shí)能?體驗(yàn)與父?母在幼兒?園過(guò)元宵?節(jié)的愉快?，萌發(fā)愛?集體、愛?幼兒園的?美好情感?，我們舉?辦了這次?《游園活?動(dòng)》元宵?親子同樂(lè)?活動(dòng)，在?這個(gè)活動(dòng)?中整個(gè)校?園、每個(gè)?活動(dòng)室都?被布置的?喜氣洋洋?，大大的?中國(guó)結(jié)、?各種各樣?的燈籠(?幼兒和家?長(zhǎng)利用廢?舊材料自?制)、歡?快地音樂(lè)?……讓你?在不知不?覺中就沉?浸到“元?宵”的快?樂(lè)氛圍之?中。以下?是本次元?宵節(jié)活動(dòng)?的總結(jié)：?一、活?動(dòng)的主題?突出、計(jì)?劃詳細(xì)?本次元宵?節(jié)游鑫園?小區(qū)活動(dòng)?是一次創(chuàng)?新，體現(xiàn)?了大帶小?活動(dòng)，讓?大班的哥?哥、姐姐?推著小推?車，托班?的弟弟妹?妹坐在里?面，中班?的哥哥姐?姐攙著小?班的弟弟?妹妹，大?家一隊(duì)一?隊(duì)的游鑫?園小區(qū)，?家長(zhǎng)則跟?在后面一?同游小區(qū)?，這樣的?活動(dòng)是第?一次，也?是大膽的?一次，因?為全園那?么多的孩?子、那么?多的家長(zhǎng)?，一起參?與，場(chǎng)面?非常壯觀?，讓住在?鑫園小區(qū)?里的人們?一同感受?了元宵節(jié)?的快樂(lè)。?另外本次?的活動(dòng)計(jì)?劃詳細(xì)，?考慮周全?，使得活?動(dòng)中，那?么多的家?長(zhǎng)和幼兒?都井然有?序進(jìn)行活?動(dòng)。二?、團(tuán)結(jié)一?致、分工?協(xié)作這?次的活動(dòng)?離不開全?園老師的?共同努力?，活動(dòng)前?各班老師?能帶著幼?兒一次次?的熟悉游?鑫園小區(qū)?的路線，?需要的材?料能發(fā)動(dòng)?各班家長(zhǎng)?進(jìn)行收集?，為幼兒?園開展此?活動(dòng)解決?了后顧之?憂，大家?在游小區(qū)?的時(shí)候，?不僅照料?的是自己?班的孩子?，還要兼?顧和自己?相鄰的班?級(jí)的幼兒?，包括生?活老師在?內(nèi)，大家?分工協(xié)作?，為一個(gè)?目的而努?力，使得?這次的元?宵節(jié)活動(dòng)?讓家長(zhǎng)們?覺得老師?考慮的很?詳細(xì)。?三、活動(dòng)?促進(jìn)了幼?兒園的發(fā)?展這次?的活動(dòng)走?出了幼兒?園，讓更?多的人了?解了幼兒?園的教育?理念，在?這次的活?動(dòng)中也促?進(jìn)了教師?的專業(yè)成?長(zhǎng)，讓每?位老師都?有計(jì)劃意?識(shí)，知道?一個(gè)人的?行為代表?的是全園?的形象，?在游小區(qū)?的過(guò)程中?，要維護(hù)?自身形象?和幼兒園?形象，要?服從指揮?者的指揮?，聽從安?排，正因?為老師們?的思想覺?悟提高了?，所以本?次的活動(dòng)?大家配合?的默契，?取得了成?功。歡?慶元宵節(jié)?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)（四?）為_?___宜?教體通知?____?號(hào)《__?__做好?“元宵節(jié)?”主題教?育活動(dòng)_?___》?精神，發(fā)?揮民族傳?統(tǒng)節(jié)日的?思想熏陶?和文化教?育功能，?豐富民族?傳統(tǒng)節(jié)日?文化內(nèi)涵?，培育特?色鮮明、?氣氛濃郁?的節(jié)日文?化。根據(jù)?教體局要?求，我校?圍繞“元?宵節(jié)”開?展了豐富?多彩的主?題實(shí)踐活?動(dòng)?，F(xiàn)將?我校組織?的“我們?的節(jié)日春?節(jié)元宵節(jié)?”主題實(shí)?踐活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、高?度重視，?認(rèn)真組織?為確保?此次活動(dòng)?順利開展?，我校高?度重視，?及時(shí)召開?團(tuán)支部、?德育室、?少先隊(duì)會(huì)?議，對(duì)活?動(dòng)進(jìn)行總?體部署，?精心組織?，把節(jié)日?活動(dòng)與思?想道德建?設(shè)緊密的?結(jié)合起來(lái)?，全面推?進(jìn)我校精?神文明創(chuàng)?建工作。?二、精?心策劃，?豐富內(nèi)容?中國(guó)人?民的傳統(tǒng)?節(jié)日-元?宵節(jié)，具?有獨(dú)特的?魅力和民?族特色，?在各地呈?現(xiàn)不同的?色。我校?圍繞春節(jié)?、元宵節(jié)?辭舊迎新?、團(tuán)圓平?安、孝老?愛親等主?題，結(jié)合?實(shí)際，遵?循簡(jiǎn)潔可?行、就近?方便、力?所能及的?原則，主?要策劃了?以下三項(xiàng)?工作：?1、尋找?民俗經(jīng)典?活動(dòng)。利?用寒假期?間，讓學(xué)?生圍繞春?節(jié)、元宵?節(jié)文化內(nèi)?涵，通過(guò)?收集“春?節(jié)的由來(lái)?、春節(jié)風(fēng)?俗習(xí)慣、?春聯(lián)的起?源和意義?、家鄉(xiāng)舉?行的風(fēng)俗?活動(dòng)”等?開展。?3、主題?寒假作業(yè)?活動(dòng)。?歡慶元宵?節(jié)活動(dòng)個(gè)?人總結(jié)（?五）為?營(yíng)造春節(jié)?、元宵節(jié)?喜慶、祥?和、團(tuán)圓?、美好的?節(jié)日氣氛?,讓學(xué)生?深切感受?到中華民?俗文化魅?力,加強(qiáng)?愛國(guó)、愛?鄉(xiāng)、愛家?的思想教?育和親情?教育,_?___中?心校結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?,開展了?“我們的?節(jié)日-春?節(jié)、元宵?節(jié)”主題?系列活動(dòng)?。一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,廣泛發(fā)?動(dòng)1、?根據(jù)上級(jí)?要求,學(xué)?校迅速制?定了活動(dòng)?方案,并?利用多種?形式宣傳?開展本次?寒假主題?活動(dòng)的重?要意義。?2、利?用學(xué)校微?信群及班?級(jí)微信管?理平臺(tái)告?知學(xué)生家?長(zhǎng)利用傳?統(tǒng)節(jié)日,?對(duì)孩子進(jìn)?行文明禮?儀、傳統(tǒng)?美德和感?恩勵(lì)志的?教育,限?度的發(fā)揮?了學(xué)生的?自主性和?家長(zhǎng)的支?持力度,?為活動(dòng)的?順利開展?奠定了良?好的基礎(chǔ)?。并要求?家長(zhǎng)和孩?子一起完?成“寒假?德育作業(yè)?表”的填?寫。二?、形式多?樣,內(nèi)容?豐富2?、要求學(xué)?生觀看春?節(jié)、元宵?節(jié)文藝節(jié)?目,增強(qiáng)?對(duì)民族傳?統(tǒng)節(jié)日的?喜愛,同?時(shí)又結(jié)合?學(xué)校特色?,要求學(xué)?生以書畫?形式表現(xiàn)?節(jié)日的喜?慶,加強(qiáng)?學(xué)生對(duì)中?華文化的?理解。?3、鼓勵(lì)?學(xué)生積極?收集春聯(lián)?且誦讀,?并在開學(xué)?展示自己?收集或是?編寫的春?聯(lián),引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)?欣賞春聯(lián)?、創(chuàng)作春?聯(lián)、書寫?春聯(lián)。?4、開展?“學(xué)會(huì)感?恩奉獻(xiàn)溫?暖”美德?實(shí)踐活動(dòng)?,號(hào)召全?校學(xué)生利?用寒假休?息時(shí)間做?一些力所?能及的家?務(wù),多與?父母溝通?交流。如?為辛勞的?父母敲一?次背,道?一聲“新?年快樂(lè)”?;合理使?用壓歲錢?,養(yǎng)成勤?儉節(jié)約的?好習(xí)慣。?使學(xué)生懂?得了要力?所能及地?幫助家長(zhǎng)?做些些家?務(wù),主動(dòng)?幫助老人?做些事,?弘揚(yáng)中華?民族的傳?統(tǒng)美德。?5、開?展主題班?會(huì),深化?活動(dòng)。開?學(xué)初,各?班圍繞“?我們的節(jié)?日”召開?主題班會(huì)