中學(xué)班主任職責(zé)（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)中學(xué)班主?任職責(zé)?班級(jí)是學(xué)?校進(jìn)行教?育、教學(xué)?工作的基?層單位。?班主任是?班集體的?組織者、?指導(dǎo)者。?一、班?主任的任?命：班?主任由政?教處提名?報(bào)校長(zhǎng)審?批，交政?教處執(zhí)行?。任期一?般一至三?年。二?、班主任?與年級(jí)及?各處室的?關(guān)系：?班主任在?政教處及?年級(jí)組長(zhǎng)?領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)?展工作，?接受各處?室對(duì)班級(jí)?工作的檢?查、評(píng)價(jià)?和指導(dǎo)，?并予以積?極配合。?三、班?主任的職?責(zé)：班?主任的主?要任務(wù)是?：按照德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?的要求，?開(kāi)展班級(jí)?工作。全?面教育、?管理、指?導(dǎo)學(xué)生，?使他們成?為有理想?、有道德?、有文化?、有紀(jì)律?，體魄健?康的一代?新人。?1.熱情?關(guān)心、愛(ài)?護(hù)學(xué)生。?負(fù)責(zé)做好?班級(jí)學(xué)生?的思想政?治教育工?作，教育?學(xué)生熱愛(ài)?社會(huì)主義?祖國(guó)，熱?愛(ài)中國(guó)_?黨，逐步?樹(shù)立為人?民服務(wù)和?為實(shí)現(xiàn)社?會(huì)主義現(xiàn)?代化而奮?斗的志向?。把班組?建設(shè)成為?有堅(jiān)定政?治方向，?有共同的?奮斗目標(biāo)?，有堅(jiān)強(qiáng)?的班級(jí)核?心，有正?確的集體?輿論，有?優(yōu)良的班?風(fēng)和遵守?紀(jì)律、勤?奮學(xué)習(xí)、?團(tuán)結(jié)向上?、朝氣蓬?勃的集體?。__?__組織?、指導(dǎo)班?委會(huì)工作?，關(guān)心、?支持并指?導(dǎo)班級(jí)、?團(tuán)組級(jí)開(kāi)?展各種有?意義的活?動(dòng)。注重?培養(yǎng)學(xué)生?干部，提?高學(xué)生的?自立、自?強(qiáng)、自理?能力。班?主任每月?至少召開(kāi)?一次班干?部會(huì)議，?分析本班?情況，研?究解決存?在的問(wèn)題?。3.?指導(dǎo)班委?會(huì)制定工?作計(jì)劃，?組織安排?好各項(xiàng)教?育活動(dòng)，?開(kāi)好班會(huì)?，寓教育?于活動(dòng)之?中。根據(jù)?學(xué)校每月?教育內(nèi)容?每月召開(kāi)?一次主題?班會(huì)，出?一期班級(jí)?黑板報(bào)。?對(duì)平時(shí)的?班會(huì)必須?做到不占?用、不空?缺、有內(nèi)?容、有效?果。4?.教育并?督促學(xué)生?遵守《中?學(xué)生守則?》、《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》、《徒?司中學(xué)學(xué)?生手冊(cè)》?和學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度、國(guó)?家法律和?社會(huì)公德?，加強(qiáng)行?為規(guī)范教?育和養(yǎng)成?教育，及?時(shí)處理本?班學(xué)生中?的偶發(fā)事?件。5?.加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的個(gè)?別思想教?育工作，?多和學(xué)生?開(kāi)展談心?活動(dòng)，耐?心細(xì)致地?做好差生?的思想轉(zhuǎn)?化工作。?對(duì)差生、?犯錯(cuò)誤的?學(xué)生要做?到不嫌棄?、不姑息?、不體罰?，滿腔熱?情地關(guān)心?教育和幫?助他們。?6.關(guān)?心學(xué)生身?體健康，?組織學(xué)生?開(kāi)展體育?、文娛、?衛(wèi)生等活?動(dòng)。教育?和督促學(xué)?生認(rèn)真參?加早操課?間操和體?育鍛煉，?提高班級(jí)?體育達(dá)標(biāo)?率。教育?學(xué)生自覺(jué)?愛(ài)護(hù)環(huán)境?衛(wèi)生，講?究個(gè)人衛(wèi)?生，形成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?特別要注?意協(xié)助校?醫(yī)室做好?“防近”?工作，教?育學(xué)生注?意保護(hù)視?力，養(yǎng)成?用眼衛(wèi)生?習(xí)慣，做?好眼保健?操。_?___組?織學(xué)生參?加建校活?動(dòng)和綠化?活動(dòng)，組?織學(xué)生到?部隊(duì)、工?廠、農(nóng)村?等參加社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，指導(dǎo)?學(xué)生配合?有關(guān)科任?教師開(kāi)展?課外科技?活動(dòng)。?8.認(rèn)真?做好班級(jí)?“三好生?”的評(píng)定?，先進(jìn)班?集體的評(píng)?選工作以?及認(rèn)真做?好學(xué)生的?鑒定或操?行評(píng)定工?作。畢業(yè)?班級(jí)班主?任要指導(dǎo)?學(xué)生填好?志愿，做?好畢業(yè)前?的學(xué)生思?想政治工?作。9?.建立與?科任教師?的聯(lián)系制?度，互通?情況，共?同研究學(xué)?生的思想?學(xué)習(xí)情況?。10?.定期召?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?，并通過(guò)?家訪、通?信、約見(jiàn)?等多種途?徑，保持?與學(xué)生家?長(zhǎng)的經(jīng)常?聯(lián)系，每?學(xué)年與班?級(jí)學(xué)生家?長(zhǎng)普遍聯(lián)?系___?_次，做?好班級(jí)家?長(zhǎng)小組的?工作，每?學(xué)期于開(kāi)?學(xué)初、結(jié)?束前至少?活動(dòng)二次?。11?.加強(qiáng)工?作計(jì)劃性?，注意總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?，每學(xué)期?（前二周?）根據(jù)學(xué)?校教育工?作的中心?，制定班?主任工作?計(jì)劃，確?定教育研?究的課題?，學(xué)期結(jié)?束前撰寫(xiě)?班主任工?作總結(jié)或?德育論文?一篇。?12.完?成政教處?布置的其?他各項(xiàng)工?作。四?、班主任?的權(quán)限：?1.選?用班級(jí)干?部，協(xié)助?團(tuán)委選用?團(tuán)干部。?2.提?出對(duì)學(xué)生?在年級(jí)或?全校范圍?內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)?和處罰意?見(jiàn)，決定?對(duì)學(xué)生在?班內(nèi)的獎(jiǎng)?勵(lì)和批評(píng)?。3.?學(xué)生請(qǐng)病?假在兩周?以內(nèi)，事?假在一周?以內(nèi)憑醫(yī)?生和家長(zhǎng)?證明由班?主任批準(zhǔn)?；病假超?過(guò)兩周不?滿___?_月，事?假超過(guò)一?周或二周?，由班主?任批準(zhǔn)，?報(bào)學(xué)校教?務(wù)處備案?；病、事?假超過(guò)以?上時(shí)限，?由班主任?報(bào)學(xué)校教?務(wù)處批準(zhǔn)?，學(xué)生停?課必須報(bào)?政教處批?準(zhǔn)。五?、班主任?的常規(guī)要?求：1?.加強(qiáng)教?育理論學(xué)?習(xí)，不斷?端正教育?思想，努?力熟悉和?掌握教育?規(guī)律，尤?其是班主?任工作規(guī)?律，探索?做好學(xué)生?思想工作?的新方法?，不斷提?高班主任?工作水平?。2.?深入了解?，全面掌?握班級(jí)學(xué)?生學(xué)習(xí)、?思想、身?體各方面?的情況；?熟悉他們?的性格、?興趣、愛(ài)?好和要求?，以及學(xué)?生的心理?特點(diǎn)，及?時(shí)分析學(xué)?生各方面?的情況，?使教育具?有針對(duì)性?、科學(xué)性?。3.?認(rèn)真執(zhí)行?班主任工?作職責(zé)，?自覺(jué)、積?極、有計(jì)?劃地完成?工作任務(wù)?，創(chuàng)建先?進(jìn)班集體?。4.?重視自身?儀容、儀?表及持人?接物，言?談舉止，?穿著大方?、得體，?不佩戴金?銀飾物，?不化妝、?不吸煙。?5.廣?播操、課?外體鍛、?校會(huì)、班?會(huì)、晨會(huì)?以及班級(jí)?、年級(jí)、?全校性活?動(dòng)，必須?按時(shí)到崗?到位，做?好組織教?育工作。?6.貫?徹執(zhí)行學(xué)?校常規(guī)要?求。對(duì)班?級(jí)學(xué)生嚴(yán)?格要求、?嚴(yán)格訓(xùn)練?、嚴(yán)格管?理、并將?執(zhí)行情況?如實(shí)向政?教處匯報(bào)?。7.?認(rèn)真填寫(xiě)?班級(jí)日志?，按時(shí)參?加學(xué)校、?年級(jí)召開(kāi)?的班主任?會(huì)議和活?動(dòng)。中?學(xué)班主任?職責(zé)（二?）1.?能根據(jù)德?育室的工?作計(jì)劃和?班級(jí)實(shí)際?情況制定?學(xué)期工作?計(jì)劃，并?能根據(jù)工?作計(jì)劃獨(dú)?立開(kāi)展班?級(jí)管理教?育工作。?2.關(guān)?注每一個(gè)?學(xué)生的發(fā)?展，尊重?學(xué)生的人?格。做好?學(xué)生的個(gè)?別教育工?作，從每?個(gè)學(xué)生的?個(gè)性特點(diǎn)?和具體情?況出發(fā)，?因勢(shì)利導(dǎo)?。尤其要?做好特殊?學(xué)生的教?育、轉(zhuǎn)化?工作。?3.重視?學(xué)生的思?想道德和?行為規(guī)范?教育，教?育學(xué)生遵?守《中小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，逐漸?養(yǎng)成學(xué)生?的文明習(xí)?慣。4?.注重培?養(yǎng)學(xué)生的?自主管理?意識(shí)和能?力，培養(yǎng)?好學(xué)生干?部，發(fā)揮?班干部的?模范作用?，把班級(jí)?建設(shè)成團(tuán)?結(jié)友愛(ài)、?奮發(fā)向上?的集體。?5.認(rèn)?真準(zhǔn)備班?會(huì)課，有?計(jì)劃，有?組織，有?內(nèi)容，有?實(shí)效，并?做好記錄?工作。?6.重視?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，建立?良好學(xué)風(fēng)?。7.?能與任課?教師密切?聯(lián)系，共?同商討本?班的教育?、教學(xué)工?作，交流?學(xué)生思想?表現(xiàn)狀況?，互通信?息，協(xié)調(diào)?各種活動(dòng)?和學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)?。8.?關(guān)心學(xué)生?身心健康?，并對(duì)學(xué)?生進(jìn)行健?康教育，?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣、衛(wèi)生?習(xí)慣和健?康的心理?素質(zhì)。?9.重視?班級(jí)環(huán)境?布置工作?，班級(jí)設(shè)?圖書(shū)角、?衛(wèi)生角，?做到清潔?、整齊、?美觀，營(yíng)?造積極向?上的學(xué)習(xí)?氛圍。?10.做?好班級(jí)學(xué)?生管理材?料的填寫(xiě)?工作（班?主任工作?手冊(cè)、學(xué)?籍表、學(xué)?生成長(zhǎng)記?錄冊(cè)等）?，填寫(xiě)完?整，及時(shí)?上交。?11.做?好本班學(xué)?生每學(xué)期?的德育考?核，思想?品德評(píng)定?，寫(xiě)好每?學(xué)期的學(xué)?生評(píng)語(yǔ)和?學(xué)生有關(guān)?獎(jiǎng)懲等工?作。1?2.重視?學(xué)校和家?庭的聯(lián)系?，定期和?家長(zhǎng)取得?聯(lián)系，禮?貌、熱情?接待學(xué)生?家長(zhǎng)，尊?重依靠家?長(zhǎng)共同教?育學(xué)生。?13.?引導(dǎo)組織?學(xué)生積極?參加校、?區(qū)、市組?織的各級(jí)?各類(lèi)文體?活動(dòng)，并?力求在這?些活動(dòng)中?取得良好?成績(jī)。?中學(xué)班主?任職責(zé)（?三）班?級(jí)是學(xué)校?進(jìn)行教育?、教學(xué)工?作的基本?單位。班?主任是班?集體的組?織者、教?育者和指?導(dǎo)者,是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?實(shí)施教育?、教學(xué)工?作計(jì)劃的?得力助手?。班主任?在學(xué)生全?面健康的?成長(zhǎng)中起?著導(dǎo)師的?作用，并?負(fù)有協(xié)調(diào)?本班各科?的教學(xué)工?作和溝通?學(xué)校與家?庭、社會(huì)?教育之間?聯(lián)系的責(zé)?任。一?、教育管?理職責(zé)?1、主動(dòng)?、負(fù)責(zé)地?承擔(dān)好班?主任工作?，以高度?的工作責(zé)?任心，認(rèn)?真組織開(kāi)?展各項(xiàng)活?動(dòng)，注重?過(guò)程，講?求實(shí)效。?2、以?“優(yōu)質(zhì)有?效”的德?育工作為?目標(biāo)，切?實(shí)轉(zhuǎn)變德?育觀念，?提倡走入?學(xué)生的德?育工作作?風(fēng)，了解?學(xué)生，貼?近學(xué)生。?所有的教?育和活動(dòng)?應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)?生的“參?與、認(rèn)可?和接受”?，切實(shí)提?高班級(jí)工?作實(shí)效。?3、深?入推進(jìn)主?動(dòng)性德育?的工作實(shí)?踐。依據(jù)?了解學(xué)生?和貼近學(xué)?生的實(shí)踐?原則，采?取各種方?法形成與?班級(jí)學(xué)生?交流、溝?通的渠道?和平臺(tái)。?4、學(xué)?校對(duì)班主?任工作提?出統(tǒng)一要?求，是班?主任工作?的重要依?據(jù)之一。?應(yīng)當(dāng)遵照?學(xué)校的統(tǒng)?一要求與?班級(jí)實(shí)際?相結(jié)合的?工作原則?，認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)學(xué)校要?求的意圖?和精神。?深入了解?學(xué)生情況?、結(jié)合班?級(jí)現(xiàn)狀、?積極思考?、精心設(shè)?計(jì)、進(jìn)行?創(chuàng)造性的?勞動(dòng)。應(yīng)?避免在工?作中出現(xiàn)?兩種不良?傾向：一?是機(jī)械地?履行學(xué)校?提出的要?求，忽視?從本班學(xué)?生實(shí)際出?發(fā)進(jìn)行積?極的創(chuàng)造?性工作；?二是強(qiáng)調(diào)?班級(jí)特殊?性，置學(xué)?校要求于?不顧自行?其是。?5、開(kāi)展?對(duì)班級(jí)的?有效的組?織管理。?包括（1?）組織班?集體。對(duì)?班級(jí)結(jié)構(gòu)?進(jìn)行精心?設(shè)計(jì)（如?班團(tuán)干部?的配置、?工作分配?等）。?（2）提?出班級(jí)工?作中長(zhǎng)期?設(shè)想。?（3）悉?心指導(dǎo)耐?心培養(yǎng)學(xué)?生開(kāi)展各?種班級(jí)工?作。（?4）建立?班級(jí)常規(guī)?制度和檢?查、評(píng)比?、總結(jié)的?制度。在?管理工作?中要發(fā)揚(yáng)?民主辦班?的精神，?重大的決?定要讓班?委和同學(xué)?共同商量?討論。?6、善于?運(yùn)用集體?教育與個(gè)?別教育相?結(jié)合的手?段，做深?入細(xì)致的?思想教育?工作，排?除萬(wàn)難，?一切以培?養(yǎng)學(xué)生高?尚的思想?情操，提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣，?明顯提高?學(xué)生道德?素質(zhì)和避?免突發(fā)事?件的發(fā)生?為目標(biāo)。?要做到可?以預(yù)見(jiàn)的?事情應(yīng)當(dāng)?預(yù)見(jiàn)并做?好工作，?可以避免?的事情應(yīng)?當(dāng)避免，?工作做在?前面。切?實(shí)提高班?級(jí)質(zhì)量，?明顯轉(zhuǎn)變?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?。7、?把正確的?教育內(nèi)容?和生動(dòng)有?趣的教育?形式相結(jié)?合，要像?教學(xué)一樣?認(rèn)真?zhèn)湔n?，精心設(shè)?計(jì)班級(jí)主?題教育活?動(dòng)。8?、要充分?把握寄宿?制學(xué)校的?特點(diǎn)，堅(jiān)?持對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心理?輔導(dǎo)、內(nèi)?務(wù)培訓(xùn)、?紀(jì)律強(qiáng)化?，使學(xué)生?迅速融入?寄宿學(xué)校?的大家庭?中，要盡?可能為學(xué)?生提供一?切生活便?利和服務(wù)?，要關(guān)心?每一個(gè)學(xué)?生的成長(zhǎng)?和發(fā)展。?二、崗?位職責(zé)?1、總體?要求：在?崗到位、?操作規(guī)范?、按時(shí)間?節(jié)點(diǎn)完成?工作。有?工作計(jì)劃?并按計(jì)劃?實(shí)施完成?。有工作?記錄，用?好《班主?任工作手?冊(cè)》，做?好工作小?結(jié)。及時(shí)?上報(bào)有關(guān)?計(jì)劃和總?結(jié)。2?、參加班?主任的有?關(guān)會(huì)議和?活動(dòng)。不?缺席、遲?到、早退?，不做與?會(huì)議無(wú)關(guān)?之事，認(rèn)?真做好會(huì)?議記錄。?3、每?月組織召?開(kāi)二次班?委會(huì)議，?并參加其?中一次，?給予直接?具體的指?導(dǎo)，做好?班委會(huì)記?錄。4?、組織指?導(dǎo)學(xué)生搞?好班級(jí)宣?傳教育工?作。指導(dǎo)?出好班級(jí)?黑板報(bào)，?組織學(xué)生?積極參加?學(xué)校開(kāi)展?的各項(xiàng)德?育教育活?動(dòng)、學(xué)科?競(jìng)賽活動(dòng)?和課外活?動(dòng)。5?、定期召?開(kāi)主題班?會(huì)，認(rèn)真?進(jìn)行班會(huì)?、晨會(huì)或?午會(huì)教育?，有教案?、有記錄?。組織學(xué)?生認(rèn)真參?加校會(huì)。?不隨意挪?為他用，?不做與校?會(huì)無(wú)關(guān)的?任何事情?（包括班?主任自身?）。6?、定期完?成家訪工?作，做好?認(rèn)真的準(zhǔn)?備，開(kāi)好?每一次家?長(zhǎng)會(huì)。?7、指導(dǎo)?學(xué)生的社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。8?、指導(dǎo)學(xué)?生搞好班?級(jí)衛(wèi)生和?個(gè)人衛(wèi)生?工作。指?導(dǎo)、檢查?本班的教?室和公共?區(qū)一日三?掃工作，?做好每周?大掃除工?作。經(jīng)常?檢查學(xué)生?的儀容儀?表，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?解決。?9、認(rèn)真?有效地開(kāi)?展愛(ài)護(hù)公?物和班級(jí)?財(cái)產(chǎn)管理?工作。?10、完?成學(xué)校布?置的其他?各項(xiàng)工作?。11?、認(rèn)真做?好常規(guī)管?理工作“?七到位”?：（1?）早操、?廣播操到?位（2?）各種會(huì)?議到位?（3）集?會(huì)（朝會(huì)?、校會(huì)、?班會(huì)）到?位（4?）大掃除?到位（?5）學(xué)生?病、事假?、突發(fā)事?件關(guān)心、?上報(bào)、家?訪、協(xié)助?處理到位?（6）?任值勤班?安排、指?導(dǎo)、督促?檢查到位?（7）?晚自習(xí)