2023-2024初中班務(wù)工作計劃（通用29篇）

2023-2024初中班務(wù)工作計劃（通用29篇）2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案（通用29篇）

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，結(jié)合本班同學(xué)的實際狀況，本學(xué)期將在連續(xù)抓好同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，仔細(xì)探究教育教學(xué)模式，注意育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，連續(xù)抓好中同學(xué)日常行為規(guī)范的月報工作，加強(qiáng)同學(xué)的自主教育，努力營造一個和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

二、工作重點

1、連續(xù)抓好同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

2、加強(qiáng)與同學(xué)的思想溝通工作，做好同學(xué)的心理教育工作。

3、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣揚工作，協(xié)作學(xué)校做好招生工作。

5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

6、做好同學(xué)的安全教育工作，確保不出安全事故。

三、詳細(xì)措施

1、把安全教育作為首要工作來抓。(1)每周利用班會、自習(xí)等時間進(jìn)行一次安全教育專題會議(2)班級設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時向老師匯報。(3)把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和協(xié)作。

2、造就一支有力量、高素養(yǎng)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊伍。(1)仔細(xì)選擇班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。(2)鼓舞班干部大膽管理，并由值日班長每天準(zhǔn)時向班主任匯報狀況。(3)每周一次班干部工作會議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)狀況，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的同學(xué)準(zhǔn)時教育，并向家長匯報。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量。(1)全班共分六個學(xué)習(xí)小組，每組指定語文、數(shù)學(xué)、英語各一個學(xué)習(xí)小組長，一個大組長;(2)小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè)，并幫助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(3)開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動。(4)準(zhǔn)時表揚學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)關(guān)心差生。

4、加強(qiáng)對早戀同學(xué)的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的同學(xué)的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓同學(xué)自查，寫出自查報告，然后讓同學(xué)互查，最終收集有戀愛現(xiàn)象的同學(xué)資料，針對詳細(xì)狀況做好這部分同學(xué)的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)峻問題的要通知家長，爭取家長的協(xié)作工作。

5、仔細(xì)做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。(1)制定切實可行的方案：定時間、定對象、定目標(biāo)。(2)仔細(xì)觀看這部分同學(xué)的平常表現(xiàn)狀況，準(zhǔn)時批判、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。(1)定期將同學(xué)的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。(2)利用課余時間或假期進(jìn)行家訪，爭取每個同學(xué)家訪一次，以加深了解，增進(jìn)友情，促進(jìn)進(jìn)展。(3)對特別家庭或父母長期在外的同學(xué)，賜予更多的關(guān)注和愛惜。

7、重視主題教育。結(jié)合本班同學(xué)特點，支配以下主題教育活動：

①以"早戀的危害'為主題，加強(qiáng)對同學(xué)性學(xué)問教育。

②愛國主義教育(以參觀愛國主義教育基地、主題班會等形式)

③教育同學(xué)和諧相處，以"家和萬事興'為主題開展教育活動;

④教育同學(xué)文明上網(wǎng);

⑤以"揚長避短，完善自我'為主題，教育同學(xué)正確對待自身缺點;

⑥以"文明習(xí)慣，受益終身'為主題開展同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

⑦以"母愛'為主題，以"三八'婦女節(jié)為載體，開展尊老愛幼，尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動;

⑧參與社會實踐，培育同學(xué)勞動意識和艱苦奮斗的精神。

8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。(1)定期公布課堂管理中存在的問題，并準(zhǔn)時整頓;(2)支配班干部對課間、午間、晚間同學(xué)行為習(xí)慣進(jìn)行督查;(3)鼓舞同學(xué)相互監(jiān)督相互管理，把培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，把同學(xué)的自律和他律有機(jī)結(jié)合，使之相互促進(jìn)，相得益彰。

9、抓好心理健康教育。同學(xué)在成長過程中經(jīng)常會遇到一些困惑，或是學(xué)習(xí)、或是生活、或是交友，針對同學(xué)實際，準(zhǔn)時診斷，多加疏導(dǎo)，并開展三次心理健康專題教育講座，大面積教育和個別指導(dǎo)結(jié)合起來，以盡快見成效。

10、連續(xù)做好班級文化建設(shè)，辦好班級每一期墻報，教育同學(xué)養(yǎng)成文明習(xí)慣，舉手投足，一言一行，以營造團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、安定有序、科學(xué)民主的教育環(huán)境，使每個同學(xué)和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學(xué)習(xí)、制造、進(jìn)展。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，切實加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定此方案。

二、同學(xué)基本狀況分析：

六班級共有同學(xué)4人。xx同學(xué)成果優(yōu)秀，學(xué)習(xí)自覺性高，但很淘氣，任性，需要老師不斷鼓舞、督促。表現(xiàn)優(yōu)秀，全面進(jìn)展，是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成果一般，學(xué)習(xí)自覺性不高，愛貪玩，需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。

三：班級風(fēng)斗目標(biāo)：

1、樹立優(yōu)良班風(fēng)，同學(xué)日常行為規(guī)范。

2、提高同學(xué)綜合力量和實踐力量，促使同學(xué)早日自強(qiáng)獨立。

3、同學(xué)心理健康，活潑向上。

四、詳細(xì)措施：

1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用，在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)獨立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等，讓同學(xué)明禮，并結(jié)合班級實際，盡量讓每一項活動做到有方案，有內(nèi)容，有效果。

2、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)校生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的日常行為，做好同學(xué)生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動等方面的檢查，督促同學(xué)早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評比，選出先進(jìn)，樹立典型，賜予表揚、嘉獎。

3、進(jìn)一步滲透德育工作，對同學(xué)進(jìn)行道德和情感熏陶，讓同學(xué)知道如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，懂得感恩。結(jié)合每個同學(xué)的家庭實際，提出相應(yīng)的要求，給每個同學(xué)布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè)，并作好記載、總結(jié)，讓活動收到實際效果。

4、開展讀書、學(xué)習(xí)活動，做好培優(yōu)補差工作，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展同學(xué)特長，力爭期末及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)60%。

5、深化同學(xué)中去，和同學(xué)交心談心，做同學(xué)的好伴侶，準(zhǔn)時了解同學(xué)思想動態(tài)，樹立一切為了同學(xué)進(jìn)展的教育理念，關(guān)心同學(xué)塑造健全人格，培育同學(xué)樂觀向上，自強(qiáng)不息的堅韌品質(zhì)。

6、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動，選準(zhǔn)一個主題，圍繞主題，突出重點，打造品牌，營造良好的班級文化環(huán)境。

7、協(xié)作學(xué)校，開展好相關(guān)活動，作好班務(wù)工作記載和總結(jié)，反思自己存在的問題，熟悉自己的不足，準(zhǔn)時改進(jìn)工作。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇3

一、基本狀況：

班現(xiàn)有同學(xué)人，其中男生人。同學(xué)在初二期末考試中成果突出。本班同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了提高學(xué)習(xí)成果，嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動起學(xué)習(xí)樂觀性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學(xué)習(xí)成果，發(fā)揚良好的班風(fēng)，需要做長期的、細(xì)致的工作。

二、指導(dǎo)思想：

堅持四項基本原則，根據(jù)教育方針，《中同學(xué)學(xué)習(xí)守則》和《日常行為規(guī)范》，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對初三的特點，樹立兩種思想預(yù)備。

三、努力目標(biāo)：

1、加強(qiáng)班委會的職能工作，充分利用他們管理同學(xué)，反映同學(xué)的呼聲，建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、仔細(xì)負(fù)責(zé)的班委會。

2、培育同學(xué)的集體榮譽感，加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念，維持一個良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高各種成果，使大部分學(xué)科成果位于同行前列。

4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評比位于同級段前列。

四、方法措施：

1、每階段有工作重點，任務(wù)下達(dá)后有人負(fù)責(zé)，有檢查，有總結(jié)。

2、日常工作抓典型，以點代面，忌空泛而論。

3、在生活中對全部同學(xué)一視同仁，對差生不卑視，不諷刺打擊，不挫傷其樂觀性。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，隨時進(jìn)行家訪。

5、要樂觀了解同學(xué)家庭，思想動向，深化下去傾聽呼聲。

6、堅持每天幾巡察，隨時檢查狀況，解決問題。

7、堅持周會制度，總結(jié)檢查狀況，表揚與批判相結(jié)合。

8、一學(xué)期工作中，抓緊頭，收好尾，日常工作勤檢查。

9、樂觀與任課老師聯(lián)系，一學(xué)期召開三次以上老師座談會。

10、關(guān)懷同學(xué)身體健康，為有病同學(xué)供應(yīng)便利。

五、工作支配：

第一周：報名注冊，支配住宿，發(fā)放書本，支配座位，建立班委會，提定課代表。

其次周：學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，對同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育。

第三周：召開班干部會議，總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生狀況，召開差生座談會。

第四周：對同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)前途教育。

第五周：收集各科成果，總結(jié)排名次，與部分同學(xué)座談。

第六周：與部分同學(xué)家庭建立聯(lián)系，進(jìn)行家訪，召開任課老師座談會，反饋同學(xué)的看法。

第七周：成立各科學(xué)習(xí)小組，解決疑難問題，并進(jìn)行培優(yōu)補差活動。

第八~十周：作期中考試考前動員工作，為期中考試做預(yù)備。

第十一周：期中考試。

第十二周：期中考試總結(jié)分析，召開同學(xué)座談會，了解老師教和同學(xué)學(xué)的狀況。

第十三~十八周：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，介紹學(xué)習(xí)方法(各科成果突出的)。

第十九、二十周：召開期終迎考動員會，填寫通知書。

其次十一周：期終考試，結(jié)清各種帳目。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇4

一、工作目標(biāo)

1、全期無重大安全事故發(fā)生;

2、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律好;

3、流失率掌握在2%以內(nèi);

4、中考成果好，完成學(xué)校下達(dá)的中考任務(wù)。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析

九(1)班從上學(xué)期的班務(wù)工作實際狀況看，大部分同學(xué)是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的，內(nèi)心深處不想學(xué)，厭學(xué)心情濃，上課不愿聽講，做筆記要老師督促，做作業(yè)靠抄襲，不少同學(xué)的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性較差，很簡單受外界不良風(fēng)氣的影響，像張廷旭、張廷眾等同學(xué)，常常違反學(xué)校紀(jì)律，對班級的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點。當(dāng)然，也有部分同學(xué)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，像楊文龍、朱媛、彭泰山、彭偉山、劉志花等同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

三、工作措施

依據(jù)以上分析，本期班務(wù)工作主要抓以下幾點：

1、狠抓抱負(fù)和前途教育，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避開安全事故的發(fā)生;

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo);

4、做思想工作時，擺事實，講道理，以理服人，避開空洞說教;

5、時刻關(guān)懷同學(xué)的身心健康，以情感人;

6、充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用，常常了解他們的工作狀況，指導(dǎo)他們實行正確的方法開展工作;

7、常常與家長保持聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作;

8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)閱歷，努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇5

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的綻開了，我將針對上學(xué)期的狀況進(jìn)行進(jìn)一步完善，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué)，連續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績。

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹黨的教育方針，切實加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定此方案。

二、同學(xué)基本狀況分析：

六班級共有同學(xué)4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，學(xué)習(xí)自覺性高，但很淘氣，任性，需要老師不斷鼓舞、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，全面進(jìn)展，是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成果一般，學(xué)習(xí)自覺性不高，愛貪玩，需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾同學(xué)，能遵守課堂紀(jì)律，很較狡猾，能夠生活自理，學(xué)習(xí)成果很差。

三：班級風(fēng)斗目標(biāo)：

1、樹立優(yōu)良班風(fēng)，同學(xué)日常行為規(guī)范。

2、提高同學(xué)綜合力量和實踐力量，促使同學(xué)早日自強(qiáng)獨立。

3、同學(xué)心理健康，活潑向上。

四、詳細(xì)措施：

1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用，在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)獨立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等，讓同學(xué)明禮，并結(jié)合班級實際，盡量讓每一項活動做到有方案，有內(nèi)容，有效果。

2、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)校生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的日常行為，做好同學(xué)生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動等方面的檢查，督促同學(xué)早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評比，選出先進(jìn)，樹立典型，賜予表揚、嘉獎。

3、進(jìn)一步滲透德育工作，對同學(xué)進(jìn)行道德和情感熏陶，讓同學(xué)知道如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，懂得感恩。結(jié)合每個同學(xué)的家庭實際，提出相應(yīng)的要求，給每個同學(xué)布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè)，并作好記載、總結(jié)，讓活動收到實際效果。

4、開展讀書、學(xué)習(xí)活動，做好培優(yōu)補差工作，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛好，進(jìn)展同學(xué)特長，力爭期末及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)60%。

5、深化同學(xué)中去，和同學(xué)交心談心，做同學(xué)的好伴侶，準(zhǔn)時了解同學(xué)思想動態(tài)，樹立一切為了同學(xué)進(jìn)展的教育理念，關(guān)心同學(xué)塑造健全人格，培育同學(xué)樂觀向上，自強(qiáng)不息的堅韌品質(zhì)。

6、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動，選準(zhǔn)一個主題，圍繞主題，突出重點，打造品牌，營造良好的班級文化環(huán)境。

7、協(xié)作學(xué)校，開展好相關(guān)活動，作好班務(wù)工作記載和總結(jié)，反思自己存在的問題，熟悉自己的不足，準(zhǔn)時改進(jìn)工作。

五、主要工作支配：

九月份：1、安全教育、收心教育。2、組建班委會，制定班級工作方案。3、師恩難忘教育活動。4、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動。

十月份：1、愛國主義系列教育。2、好習(xí)慣伴我行活動。3、愛同學(xué)教育、自強(qiáng)獨立教育，并開展社會實踐活動。

十一月份：1、環(huán)保教育，“潔齊美”教室評比。2、文明禮儀教育。3、心理健康教育，和同學(xué)交心談心。

十二月份：1、行為規(guī)范班級評比活動。2、連續(xù)開展讀書活動，并作好培優(yōu)補差工作。3、愛自己，做陽光健康好少年活動。4、評比三好同學(xué)。

元月份：1、做好假前安全教育和同學(xué)心理輔導(dǎo)教育。2、期末班級工作總結(jié)和反思。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，連續(xù)堅持德育為先、立德樹人、樂觀開展世博主題教育活動和民族精神教育活動，不斷提升同學(xué)思想道德素養(yǎng);堅持育人為本，教會孩子學(xué)會選擇;抓好常規(guī)工作，細(xì)化規(guī)范管理，明確職責(zé)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，著重培育孩子們健康的身心素養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式，充分挖掘同學(xué)的創(chuàng)新潛能，塑造同學(xué)健全人格;鼓舞每位同學(xué)爭當(dāng)風(fēng)尚好少年，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作，把我班建成具有勤學(xué)善思、善問篤行，和諧向上的溫馨大家庭，20__-20__第一學(xué)期八班級班主任工作方案。

二、八(3)班級基本狀況和目標(biāo)

現(xiàn)在的八(3)班是由原七班級三個班級的同學(xué)組合而成的，整體狀況來說，我班同學(xué)上進(jìn)心較強(qiáng)，兩極分化比較嚴(yán)峻，既有成果拔尖的同學(xué)，也有不少同學(xué)基礎(chǔ)很薄弱，還有些同學(xué)習(xí)慣不好，惰性很大;有些同學(xué)比較聰慧但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等;班級全部同學(xué)經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育，大家都有不同程度的進(jìn)步，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢，同學(xué)們集體榮譽感很強(qiáng)，學(xué)會顧全大局，樂于接受批判，互幫互助，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造和諧師生關(guān)系，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培育同學(xué)良好的自律和自學(xué)力量;引導(dǎo)同學(xué)制造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，培育同學(xué)良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神，營造正確的輿論導(dǎo)向，并且樂觀參與學(xué)校各種活動，勇于拼搏，爭取佳績，齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級。

三、詳細(xì)措施

1.給同學(xué)以熬煉的平臺，擇優(yōu)選拔班干部，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用。通過各種形式連續(xù)錘煉他們，定期公開公正地開展評比，評比好干部，增加他們的輻射功能和分散工程。

2.進(jìn)一步完善班級制度，細(xì)化每個勞動崗位，規(guī)范量化班級同學(xué)的日常表現(xiàn)，進(jìn)行個人跟蹤記錄，準(zhǔn)時確定進(jìn)步，指出不足，指明前進(jìn)的方向，盡職盡責(zé)抓好班級一日常規(guī)，衛(wèi)生、作業(yè)等每項工作，提倡課后文明休息，自覺遵守中同學(xué)行為規(guī)范。

3.扶植小老師，開展互助學(xué)習(xí)小組，鞭策優(yōu)等生，鼓舞中等生，關(guān)愛后進(jìn)生。

4.常常與同學(xué)談心溝通，一旦發(fā)覺任何特別，力爭第一時間與家長與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行有效的溝通，每天批閱備忘錄，開好家長會，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，為同學(xué)的健康成長營造良好的氛圍。

四、主要活動支配

1.新學(xué)期環(huán)境整治，合理支配各個值勤崗位人選，布置溫馨的教室環(huán)境，出好班級第一期以迎世博，新學(xué)期目標(biāo)為主題的黑板報，營造良好的班級文化，做好以揚世博精神，做風(fēng)尚少年和名人名言為主題的室外軟木板布置，布置好室內(nèi)以京劇育人了無痕為主題的軟木板和以四好少年雛鷹翔為主題的室內(nèi)軟木板布置，同時規(guī)范班級勞動工具的擺放，精彩完成室內(nèi)的各項布置。

2.完善班級管理制度，加強(qiáng)制度獎懲措施的實行，進(jìn)一步完善班級評比考核制度，細(xì)化規(guī)范管理，突出班干部的引領(lǐng)示范作用，制訂班級活動方案，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。

3.多與任課老師溝通，準(zhǔn)時了解班級和同學(xué)狀況，關(guān)心任課老師削減后進(jìn)生，排摸不良行為或問題同學(xué)，做好世博風(fēng)尚好少年、好家庭的推舉工作;連續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組，綜合測試狀況，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的同學(xué)向班級傳授閱歷，介紹有效的學(xué)習(xí)方法。

4.弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日，從小事做起愛國愛校,慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，謝師恩，送祝愿，讓感恩意識根植在每位同學(xué)的心中，開好世博一課的主題班會，注意生命教育，民防與法制教育，注意同學(xué)的心理疏導(dǎo)，利用班會和各種集體活動，不斷激發(fā)同學(xué)合作意識和集體仆人翁精神。

總之，依據(jù)學(xué)校質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化興校的辦學(xué)理念，我們將協(xié)作德育管理處，抓住迎世博盛會的契機(jī)，貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀，廣泛開展一主題教育活動，深化兩綱工作，以生活即教育思想為指導(dǎo)，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓同學(xué)走向社會、體驗社會、關(guān)注自然、參加社會實踐活動,樂觀營造班級溫馨和諧氛圍。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇7

一、目的要求

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用培育良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)同學(xué)全面健康進(jìn)展。

二、工作重點

以全面推動素養(yǎng)教育的實施為中心，本學(xué)期班工作主要有下面幾點：(1)加強(qiáng)同學(xué)前途抱負(fù)教育，樹立明確的目標(biāo)。(2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(3)準(zhǔn)時了解同學(xué)的思想動向準(zhǔn)時排解并引導(dǎo)其向正確方向進(jìn)展。(4)培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三班級狀況分析

初二(1)班現(xiàn)有同學(xué)47人，其中女生24人，男生23人?？傮w上觀看，同學(xué)心情穩(wěn)定，紀(jì)律仍有些松散，而且同學(xué)的學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)的自覺性差。依據(jù)這些狀況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培育得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作。

四、主要措施

1.安定同學(xué)心情，做好思想引導(dǎo)。

2.對同學(xué)進(jìn)行前途抱負(fù)教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會進(jìn)展形勢，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的信念。

3.組織并培育好班干部，明確分工職責(zé)，調(diào)動其樂觀性準(zhǔn)時反映問題，處理問題。

4.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時間組織同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》，強(qiáng)化中同學(xué)日常行為規(guī)范教育，貫徹"在家做好孩子，在校做個好同學(xué)，在社會做個好公民'的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍同學(xué)的課余生活，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。

5.尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，安全守紀(jì)教育。

6.組織同學(xué)探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率。

7.組織同學(xué)開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

8.常到班了解狀況，多與同學(xué)交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任老師的親密聯(lián)系和協(xié)作共同管理，結(jié)存在的總是準(zhǔn)時處理。

9.做好"后進(jìn)生'的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和協(xié)作共同教育同學(xué)。

10.紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度。

11.對同學(xué)進(jìn)行思想教育"發(fā)掘潛能，勇于競爭。'

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇8

從學(xué)校實情動身，結(jié)合個人狀況。今年我接任七班級(一)班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些預(yù)備工作，擬制定班級工作方案：

一、班級基本狀況

我們班共有57名同學(xué)?，F(xiàn)在的同學(xué)在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控力量比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培育他們的自理、獨立力量。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求成果差的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

3、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好功課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

4、發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力量，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。

5、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

6、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

7、做好弱勢同學(xué)工作。在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。8、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織同學(xué)多講故事，多聽故事，培育他們良好的文化底蘊。常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對同學(xué)進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增加自信念。

六班級同學(xué)由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看同學(xué)的行為，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻留意調(diào)動同學(xué)的樂觀性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、樂觀組織同學(xué)參與集體活動，培育同學(xué)的分散力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。

班集體是培育同學(xué)共性的沃土，有了這塊沃土，同學(xué)的共性才能百花爭艷。集體活動，最能培育同學(xué)的分散力、集體榮譽感。各種活動能讓同學(xué)展現(xiàn)各方面的才能，進(jìn)展共性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

6、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

8、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

9、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

10、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇9

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八(12)班的班主任工作，為了使同學(xué)能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高自己的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育同學(xué)熟悉自己、提高自己。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的同學(xué)為榮。所以，身為班主任，就要對得起同學(xué)，對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作，特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

1.堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。

2.以學(xué)校班級管理和德育工作方案為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不忘對同學(xué)加強(qiáng)安全教育。

二、管理目標(biāo)

1.連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3.樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力量。

5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育

1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便同學(xué)盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。要求每個同學(xué)都要嚴(yán)格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。

2.充分利用班會時間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于同學(xué)的日常行為，班干部要準(zhǔn)時在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的同學(xué)評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3.連續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，要求每個同學(xué)衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū)，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚，而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)峻的批判。平常還要抓住機(jī)會對同學(xué)進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)方面的教育。

4.連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀教育，定期評比“文明標(biāo)兵”。

(二)心理品質(zhì)教育

1.應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施;使同學(xué)學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會同學(xué)把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度。

2.自信念教育：充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

3.意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(三)共性與共性教育

1.堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)熟悉到：自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。

2.抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

3.注意同學(xué)個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：朗讀競賽、書畫競賽、象棋競賽等各種競賽活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。

(四)班干部的培育

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周四班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會，熬煉和培育他們的力量。

(五)家校結(jié)合，分類施教

1.結(jié)合每次月考成果，主動找同學(xué)談話，點出不足，提出盼望，明確進(jìn)展方向，讓同學(xué)感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的同學(xué)更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，并常常與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的方法，共同關(guān)心他們提高學(xué)習(xí)的愛好。

3.對于行為后進(jìn)生，要把他們平常在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話詢問外，還要主動與家長面談)，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校的狀況做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥，在老師和家長的共同督促下改進(jìn)。

四、主題活動

(一)文明禮儀系列教育活動(三月份)

開展活動分兩條主線。

1.以訂正同學(xué)不良行為習(xí)慣為主線。

(1)同學(xué)對自己存在的不良行為習(xí)慣做一個深化的調(diào)查和分析，并制定出切實可行的訂正措施。

(2)開展查找10個不文明習(xí)慣、改正10個不文明習(xí)慣、寫一篇訂正不文明習(xí)慣的感受作文活動。

(3)開展文明禮儀學(xué)問競賽活動。

2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。

(1)利用班會課、思品課對同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓同學(xué)了解和把握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校內(nèi)禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問。

(2)每周確定一個禮儀訓(xùn)練重點，訓(xùn)練一個方面檢查一個方面，鞏固一個方面。

(3)引導(dǎo)同學(xué)在家中和社會上敬重長輩、語言文明、行為規(guī)范。

(二)感恩勵志系列教育活動(四月份)

1.感恩父母教育活動

2.感恩老師教育活動

3.感恩他人教育活動

4.感恩社會教育活動

5.感恩祖國教育活動

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇10

在長期的班主任工作中，使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，初二更是同學(xué)最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，我所擔(dān)當(dāng)?shù)某醵?3)班，經(jīng)過一年的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著許多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，本人依據(jù)本班狀況制定方案如下：

一、本班同學(xué)基本狀況分析：本班共有36位同學(xué)，其中男生18人，女生18人，全都來自于赤金本地。他們大部分進(jìn)取心強(qiáng)，在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、關(guān)心同學(xué)漸漸形成民主公平意識，培育同學(xué)的自律力量。

2、強(qiáng)化自己的班規(guī)，讓同學(xué)做班級的仆人，學(xué)會自己管理自己。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成良好、深厚的班級文化氛圍。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識。

5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、詳細(xì)措施

(一)民辦法識的培育

1、通過主題班會的形式，培育同學(xué)的民主、公平意識。

2、在班級管理的各項措施中進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的民辦法識。

(二)班規(guī)的制定和實施

1、引導(dǎo)同學(xué)爭論班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念。

2、組織同學(xué)制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步爭論，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項爭論表決，最終形成自己的班規(guī)。

3、班規(guī)形成后，試行四個周，全班再進(jìn)行評議、爭論，進(jìn)一步修改班規(guī)。

4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后，全班同學(xué)爭論修定。

(三)班級文化建設(shè)

1、鼓舞同學(xué)多讀書，讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)悟“民主、科學(xué)”，“以?法?治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培育同學(xué)的閱讀愛好，擴(kuò)高校生的學(xué)問面，讓同學(xué)養(yǎng)成遇到問題樂觀思索的習(xí)慣。

2、利用張掛，增加班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開闊同學(xué)視野，關(guān)心同學(xué)更好地學(xué)好地理。

3、充分利用黑板報、宣揚櫥窗的宣揚功能。如開拓“每日格言”專欄，給同學(xué)立志;開拓“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄，鼓舞進(jìn)步同學(xué);開拓“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者;開拓“書法展現(xiàn)”專欄，培育同學(xué)仔細(xì)書寫的習(xí)慣，提高審美觀念等。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、擴(kuò)高校習(xí)成果方面的嘉獎面，激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。

2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評比，物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

3、開展“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評比。

(五)班干部輪番競選制

在班干部的選任上，我采納民主競選制，班長任期一學(xué)年，其他班干部任期一學(xué)期。

四、工作方案

九月份：

1、對同學(xué)進(jìn)行“民主、公平”意識教育。

2、進(jìn)行班干部競選活動。

3、制定并實施班規(guī)。

4、制定作業(yè)檢查制度。

5、開展“慶祝老師節(jié)”主題班會。

6、指導(dǎo)同學(xué)出班級周報。

7、進(jìn)行班級文化建設(shè)。

8、開展“國慶”主題班會。

十月份：

1、進(jìn)一步完善班規(guī)。

2、開展青春期心理講座。

3、進(jìn)行班級周報最佳的評比。

4、組織同學(xué)樂觀參與學(xué)校“金秋藝術(shù)節(jié)”活動。

十一月份：

1、注意優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

2、開展讀書溝通活動。

3、引導(dǎo)同學(xué)搞好復(fù)習(xí)，迎接期中檢測。

4、開展青春期心理講座。

5、召開家長會。

十二月份：

1、注意優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

2、開展青春期心理講座。

3、召開“慶祝元旦”主題班會。

一月份：

1、注意優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

2、開展青春期心理講座。

3、引導(dǎo)同學(xué)搞好復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇11

作為九班級同學(xué)的班主任，應(yīng)對著同學(xué)的即將畢業(yè)，同學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，簡單產(chǎn)生消極的心情，所以班主任得制定一個具體的工作方案，并實施應(yīng)用，才能更好的帶領(lǐng)同學(xué)提高成果。應(yīng)對滿懷向往、滿懷期望、渴望學(xué)問、追求新穎的同學(xué)。我的想法和過去一樣，為了使同學(xué)能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己，提高自己。九班級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是同學(xué)人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。九班級也是學(xué)校階段教學(xué)任務(wù)最艱難的班級。老師的使命就是教育好每個同學(xué)，而班主任的使命便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能把同學(xué)放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又光榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起同學(xué)，其次還是要對得起同學(xué)。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案：

一、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有43名同學(xué)，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。依據(jù)八班級成果分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時，連續(xù)抓好同學(xué)行為養(yǎng)成教育，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想：

九班級的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向?qū)Ｐ幕蛳麡O方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于群眾的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精確?????把握自己的人生航向。同時，專心協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標(biāo)：

目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班群眾。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、歡樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來”來激勵同學(xué)，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺

四、詳細(xì)工作：

1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)仔細(xì)真做好同學(xué)的常規(guī)教育工作，營造一個專心向上的班群眾。抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。使同學(xué)講禮貌、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。

2、向同學(xué)進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期必需要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，要常常性地與各任課老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。

4、專心參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理潛力。

6、仔細(xì)召開好主題班會;非常鐘晨會;自習(xí)課……)，注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，還要多召開關(guān)于抱負(fù)，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視同學(xué)的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九班級同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力共性重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)覺同學(xué)心理存在問題就準(zhǔn)時對癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要幫助任課老師對同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。幫忙同學(xué)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇12

__班在過去的三學(xué)期里，團(tuán)結(jié)全都，奮勉拼搏，取得了比較大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高。這學(xué)期我們將再接再勵，連續(xù)爭取更大進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校班級管理和德育工作方案為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，仔細(xì)抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不忘對同學(xué)加強(qiáng)安全教育，深化同學(xué)群體，關(guān)懷與教育并重，堅持從同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)狀況著手，不懈地培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和同學(xué)全面健康進(jìn)展。

二、班級狀況分析：

__班現(xiàn)有同學(xué)62人，其中女生37人，男生25人。初二年班級同學(xué)會消失兩級分化的趨勢。比如有的同學(xué)會消失心情不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差，有的還有厭學(xué)心情。依據(jù)這些狀況，本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱忱和適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強(qiáng)對同學(xué)的前途抱負(fù)教育，引導(dǎo)同學(xué)樹立人生觀、價值觀，勤奮進(jìn)取。同時預(yù)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培育得力的班干部，樹立模范，組織管理好班級的工作。

三、現(xiàn)結(jié)合班級實際，特制定方案,努力做好以下幾方面：

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全同學(xué)人格。

我們對待同學(xué)不僅要注意成果，更要注意他們的思想品質(zhì);不僅要注意力量的提高，還要注意同學(xué)良好共性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理同學(xué)的日常行為規(guī)范為首要工作，深化了解和動察每一位同學(xué)的行為動態(tài)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，要求同學(xué)以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好同學(xué)，在社會做個好公民”的主題教育，培育其良好的習(xí)慣和情操。加強(qiáng)法制和安全教育，通過墻報、主題班會組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全學(xué)問，仔細(xì)開展各種活動，寓教育于活動之中。

2.言傳身教，以誠取誠。

班主任應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)師德教育，提高自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學(xué)信服，增加自己的親和力。

3.敬重同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。

班主任應(yīng)當(dāng)努力做到能象一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學(xué)，學(xué)會傾聽同學(xué)看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是同學(xué)內(nèi)心的需要，是同學(xué)進(jìn)步的內(nèi)在動力。

4.換位思索，正確引導(dǎo)。

同學(xué)是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時，不妨常常換位思索一下。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)當(dāng)對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，關(guān)心他們克服困難，走向進(jìn)步。

5.拿起表揚的武器。

班上有一名同學(xué)原來學(xué)習(xí)成果始終不抱負(fù)，在與他的家長溝通后，我表示需要家長的協(xié)作共同關(guān)心同學(xué)進(jìn)步。此后我利用課后時間對他進(jìn)行輔導(dǎo)，在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進(jìn)步以外，其他科目也有不同程度的進(jìn)步。當(dāng)成果公布后，他和家長都特別興奮，我在全班同學(xué)面前表揚了他，并將他評為校級進(jìn)步生。這學(xué)期開學(xué)初發(fā)覺他的學(xué)習(xí)勁頭很足，和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出，必要的表揚是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。

6.留意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生，常是許多人卑視的對象。我們應(yīng)當(dāng)知道：無論孩子多差，他也肯定擁有自己的特長?；蛟S我們無法關(guān)心一個孩子提高成果，但是我們可以設(shè)法關(guān)心一個孩子克服他自己的缺點，關(guān)心他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少鋪張一點時間。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇13

為了能把本班建設(shè)成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案：

一、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷進(jìn)步。

2、在同學(xué)中培育競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

4、盡量做到面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。

5、要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。

6、協(xié)作學(xué)校開展各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

二、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

三、針對特別同學(xué)，開展特別教育

1.期初排出特別同學(xué)名單(貧困家庭同學(xué)、智力障礙同學(xué)、自控力差生)，學(xué)校建立特別同學(xué)檔案。

2.通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學(xué)開展教育。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過"結(jié)對助困'等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困同學(xué)進(jìn)行關(guān)懷關(guān)心。

四、活動支配

9月開學(xué)教育制定方案"弘揚民族精神'主題教育成立班委會

10月"愛國主義'教育月家校聯(lián)系

11月法制教育月"法在心中'法律學(xué)問競賽家長會

12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

1月期終考試寒假工作工作總結(jié)

總之，只要心中有一片盼望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我信任，我努力。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇14

開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說:“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好學(xué)校階段的班主任工作必需要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就能夠到達(dá)事半功倍的效果。同學(xué)從學(xué)校進(jìn)入學(xué)校，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入學(xué)校的初一新生從心理上對別人的依靠程度還非常高，非常需要老師準(zhǔn)時而專心的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任務(wù)必做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班群眾是否能健康進(jìn)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯恿?，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作方案:

一、同學(xué)狀況分析。

我班共有同學(xué)59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體同學(xué)剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和群眾榮譽感，可塑性強(qiáng)。我班的同學(xué)多數(shù)仔細(xì)，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信念與激情都是非常濃烈的?？蓮膶W(xué)校到學(xué)校課程的增多，作息時間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培育他們的自理、獨立潛力。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊教育。

二工作目標(biāo)

本學(xué)期，在完成學(xué)校支配的工作之外，我還制定了以下目標(biāo):

1、構(gòu)成全班團(tuán)結(jié)全都的班群眾，遵守學(xué)校規(guī)章制度;構(gòu)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。

2、同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

3、強(qiáng)化中同學(xué)日常行為規(guī)范和中同學(xué)守則的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，持續(xù)寧靜，遵守紀(jì)律等。

4、建立一支有進(jìn)取心，潛力較強(qiáng)的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理潛力。4、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參與學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。

5、多與同學(xué)溝通，讓同學(xué)感受到老師的存在，做同學(xué)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。

6、在同學(xué)的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫，開展團(tuán)隊教育，讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

7、做好弱勢同學(xué)工作。在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其專心向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

三詳細(xì)措施

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，支配強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

3、隨時對同學(xué)進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，必需要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小學(xué)問。

4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科老師會，之后常與老師們溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好同學(xué)。為提高同學(xué)學(xué)習(xí)效益，給各科任老師支配早晚輔

5、要隨時了解同學(xué)的早讀狀況，一旦發(fā)覺有問題，就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特別事，必需到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。

6、寢室管理上，常去同學(xué)寢室，關(guān)懷同學(xué)，讓他們適應(yīng)群眾生活，學(xué)會獨立。

7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。

8、透過學(xué)校和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和仆人翁意識，增加班級分散力。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行同學(xué)一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。

10、多巡堂，多查午休，時刻留意同學(xué)的狀況。

11、每月一次考試，語數(shù)外三科一齊考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成果以之鼓舞。

12、對有問題的同學(xué)，必需要多次與之交談，先信任，先軟后硬，不行輕縱。

13、隨時對同學(xué)進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，必需要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小學(xué)問。

14、本學(xué)期要留意同學(xué)的青春期心理變化，預(yù)防同學(xué)早戀。

15、在學(xué)困生方面，實行一幫一的方式，時間支配上，也要給學(xué)困生緊一點，要求嚴(yán)一點。

16、開學(xué)初讓同學(xué)擬定學(xué)習(xí)方案，寫上學(xué)習(xí)時間支配和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每生也要求寫上自我的激勵語與名字，放在自我桌前，隨時鞭策自我。

17、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平常透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或幫忙同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快構(gòu)成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

四、詳細(xì)工作支配

第一周:組織新生報名注冊，入學(xué)教育。:

其次周:一是協(xié)作學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，明白如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、老師節(jié)。

第三周:一是組織同學(xué)進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實落實中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范實施細(xì)則;三是完成班級環(huán)境布置。

第四周:一是確定班委會成員，組建班委會并召開第一次班委會，培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和群眾衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為習(xí)慣。

第五周:開展抱負(fù)教育活動，讓同學(xué)為自我確立抱負(fù)，讓抱負(fù)為人生之船航行指明方向。

第六周:慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義教育。主題教育:喜愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會進(jìn)展。

第七周:一是讀書活動開展。二是連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對同學(xué)進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

第九周:一是組織同學(xué)專心參與桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

第十周:組織期中考試。

第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。同學(xué)各自反思，在反思中求進(jìn)步。主題班會:學(xué)習(xí)閱歷溝通會。

第十二周:挫折教育:“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成果不抱負(fù)的同學(xué)，找回自信，笑對一切。

第十三周:進(jìn)行硬筆書法競賽

第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級狀況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行準(zhǔn)時完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能，和諧進(jìn)展。

第十五周:進(jìn)行詩歌朗誦競賽

第十六周:主題班會，誠信教育。

第十七周:根據(jù)同學(xué)的愛好小組，開展相關(guān)的愛好活動。

第十八周:主題教育:新的開頭，新的期望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?；顒?/p>

第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

其次十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇15

一、本班同學(xué)基本狀況分析：本班共有42名同學(xué)，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴(yán)峻失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些同學(xué)來自不同的中心。雖說與這些同學(xué)的學(xué)校班主任有f過一次的溝通,但是對這些同學(xué)各方面還是很不了解.所以我方案用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為文明班;學(xué)習(xí)成果名列班級前列。

三、詳細(xì)措施：貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。七班級班務(wù)工作方案20xx七班級班務(wù)工作方案20xx。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級分散力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣揚工作。

11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及樂觀分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好同學(xué)。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇16

本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo)：

1.連續(xù)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增加同學(xué)的集體榮譽感，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.與同學(xué)融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。

詳細(xì)措施：選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會議，并且隨時找同學(xué)了解班級的狀況和同學(xué)的表現(xiàn)狀況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力

5、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差同學(xué)的管理和督促，并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)禮儀規(guī)范》

本學(xué)期工作詳細(xì)支配：進(jìn)一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)選班干部，做好各部門的分工，明確職責(zé)，班委工作細(xì)致化。

2、向同學(xué)提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求。

3、做好家訪工作，共同管理好同學(xué)。結(jié)合每月考試成果，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

4、開展做文明同學(xué)活動，有意義的課外活動。

5、實行有效措施，杜絕同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧。

7、提高學(xué)習(xí)的效率，交給同學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

2023-2024學(xué)校班務(wù)工作方案篇17

一、班級同學(xué)基本狀況：

本班同學(xué)中有個別學(xué)困生及后進(jìn)生，所以在班級管理上有肯定的難度。這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性比較差，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時完成，上課不能用心聽講，自控力比較弱。同時班級中也有十幾個比較好的同學(xué)，他們進(jìn)取心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的工作力量。本學(xué)期班級工作重點是連續(xù)加強(qiáng)對于同學(xué)的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，使班級全部同學(xué)都能樂觀投入到學(xué)習(xí)生活之中。

二、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo)：

1.連續(xù)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增加同學(xué)的集體榮譽感，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.與同學(xué)融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施：

1、選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會議，并且隨時找同學(xué)了解班級的狀況和同學(xué)的表現(xiàn)狀況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力

5、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差同學(xué)的管理和督促，并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)禮儀規(guī)范》

四、本學(xué)期工作詳細(xì)支配：

1、進(jìn)一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)選班干部，做好各部門的分工，明確職責(zé)，班委工作細(xì)致化。

2、向同學(xué)提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求。

3、做好家訪工作，共同管理好同學(xué)。結(jié)合每月考試成果，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

4、開展做文明同學(xué)活動，有意義的課外活動。

5、實行有效措施，杜絕同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧。

6、提高學(xué)習(xí)的效率，交給同學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

首先，在了解"學(xué)情'的基礎(chǔ)上，針對同學(xué)的年齡特點、學(xué)問基礎(chǔ)、心理特點等狀況對癥下藥詳細(xì)指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。

其次，要指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要創(chuàng)設(shè)相宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，相宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給同學(xué)以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)制造。

②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，供應(yīng)大量練習(xí)與實踐的機(jī)會，準(zhǔn)時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成果，準(zhǔn)時表揚鼓舞，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分同學(xué)早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種狀況，我首先教給了他們一些讀書的方法;

再次提出詳細(xì)的要求，讓同學(xué)有針對性地在讀中解決幾個詳細(xì)問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過了一段時間，這部分同學(xué)不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了學(xué)問，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

7、關(guān)愛同學(xué)，產(chǎn)生情感的共鳴

喜愛同學(xué)是老師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應(yīng)。班主任只有喜愛同學(xué)，才能教育好同學(xué)，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰