個人總結(jié)學(xué)生(范文5篇)_第1頁
個人總結(jié)學(xué)生(范文5篇)_第2頁
個人總結(jié)學(xué)生(范文5篇)_第3頁
個人總結(jié)學(xué)生(范文5篇)_第4頁
個人總結(jié)學(xué)生(范文5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人總結(jié)學(xué)生(范文5篇)第一篇:學(xué)生個人總結(jié)

大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。在一個學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學(xué)習(xí)是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學(xué)英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細(xì)想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。第二篇:學(xué)生個人工作總結(jié)

20xx年3月,我正式成為了某大學(xué)學(xué)生委員會宣傳部門的一名干事,接下來經(jīng)歷了將近一個學(xué)期的學(xué)生會工作,作為一名宣傳部的干事,我有以下體會:

第一:從學(xué)生會的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當(dāng)初想的有一定差別

本來想著加入網(wǎng)絡(luò)組(宣傳部門)一定有一些在(美術(shù)和設(shè)計方面能力)網(wǎng)頁設(shè)計、平面設(shè)計、論壇建設(shè)比較強的同學(xué),通過交流我也可以學(xué)到一些東西,所以,加入學(xué)生會以來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度??烧归_工作之后,接觸這方面的東西并不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學(xué)生會第一目的,是來做事情的。(我記得有位學(xué)長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學(xué)生會就要負(fù)的起責(zé)任?!保┪矣浀胈勇組長在籌備網(wǎng)頁設(shè)計大賽時說過一句話:"干事就是要干事情,以后出到去工作也是這樣從基層做起的?!庇械臅r候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準(zhǔn)備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù),這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認(rèn),雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西:燈光音響控制、舞臺布置操作、手繪海報培訓(xùn)、電子展板的制作等。因為經(jīng)常有晚會等活動,現(xiàn)在我對學(xué)校幾個活動場地已經(jīng)比較熟悉,對晚會的流程心里也比較清楚,也可以應(yīng)付較平常的晚會的燈光、音響和舞臺布置要求,也曾經(jīng)負(fù)責(zé)過全國校園歌手大賽決賽的晚會燈光,我部門有許多在美術(shù)和設(shè)計方面較為突出的同學(xué),在交流中我也學(xué)會了很多東西,也去過廣告公司設(shè)計過路標(biāo)、展板等。一個學(xué)期下來,已經(jīng)讓我覺得學(xué)生會工作不妄此行了。第二:從學(xué)生會工作的體系上來講,從一個干事的角度。我有一些體會。剛加如宣傳部的時候我部門的部長是董潔,在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學(xué)生會了,可是我記得她反復(fù)強調(diào)過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好?!泵總€學(xué)生會的成員在學(xué)生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù),并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。有的時候幾位部長比較忙,也許主席那里事情比較多,而干事們就應(yīng)該給與相應(yīng)的體諒,即主動并且積極的完成自己部門的任務(wù)。反過來也一樣,部長也應(yīng)該協(xié)調(diào)體諒干事們,作到多交流多體諒,吩咐事情清晰,也希望可以更信任我們出色的完成任務(wù)。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務(wù),不至于做無用功。在學(xué)生會體系中形成很好的交流,對部門的銜接、工作的開展更加有利。第三:從學(xué)生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說,組織工作主要由幾位部長做,主要方式是通過電話聯(lián)系。手機短信更是最主要的工具??墒俏矣X得,正因為需要臨時的通知,有的時候是因為我們對工作的內(nèi)容還不是很清楚,對近期的任務(wù)不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我們應(yīng)該主動與部長溝通,自我組織,自我完成,也希望部長能花些時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也希望能直言不諱地告知我們,心里有數(shù),工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之后,更需要合理的分工,盡量給每個干事發(fā)揮自己特長的機會,也要給在這方面較差的干事學(xué)習(xí)的機會,我也明白有的時候雖然很難,但是我認(rèn)為還是有必要的。因為大家來學(xué)生會都希望能有更多的經(jīng)歷,哪怕一次也好。每個干事之間是有一定的競爭,可是我愿意承認(rèn)我不足的地方,多學(xué)習(xí),也可以促進感情的交流,也希望大家都可以是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即可以減輕工作中的壓力,也可以更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認(rèn)為可以自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學(xué)生會的一員,也應(yīng)該有自我解決問題的權(quán)利和義務(wù),實在不能自我解決的也應(yīng)該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務(wù),及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。第三篇:學(xué)生個人總結(jié)

學(xué)習(xí)有苦有甜,有酸有辣,座位中學(xué)生七個學(xué)科,升入初二還要九個學(xué)科的挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)要有克服困難的學(xué)習(xí)精神。所以,座位一個好學(xué)生,應(yīng)具備多讀、多寫、多記的好習(xí)慣?!扒劜蝗缫豢矗Э床蝗缫痪殹?。同樣的,我們在背誦英語的時候,讀幾遍,勝過看百遍。可是,與此同時,我們要用科學(xué)的方法去讀,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的。所謂的寫,就是多練筆,有些同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的資料表達出來,沒有勤練筆,導(dǎo)致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!最終一點――多記,我們經(jīng)常遇到一些令你有所感觸的事情,我們能夠?qū)⑺鼈冇浽诠P記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時候,我們就有題材能夠?qū)懥?。?dāng)然,記的不止這一點,更重要的是多積累,在看書的時候,我們能夠把其中的精彩段落抄下來,作為寫作的素材。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),用正確的方法學(xué)習(xí),才能取得好成績。第四篇:學(xué)生個人工作總結(jié)

不知不覺,大一的生活就這樣過去了三分之二,我身為一名大一的新生,一名動力系學(xué)生會的干事,可以說從一個毛頭小子慢慢的成長成熟,這其中我最大的收獲就是加入了學(xué)生會。剛加入學(xué)生會的時候,那是的我懂的很少,也真正的不太明白學(xué)生會是怎樣的一個團體,我當(dāng)時的想法是加入了學(xué)生會,自己如果有一點能力那還要繼續(xù)的需要鍛煉;如果能力缺乏,就要積極的提高自己的能力,于是乎我就成了學(xué)生會的一員。從大二換屆的時候開始,可能是因為大三的學(xué)長們都走了,所有的事情都交給了大二的學(xué)長和我們這些干事了,從那時起我心里似乎就多了一份責(zé)任和壓力。責(zé)任是因為我是學(xué)生會的一名干事,既然在學(xué)生會就要為學(xué)生會做事,盡自己的力量,正所謂“身在其位,應(yīng)謀其職”;壓力是自己如何將學(xué)生會的工作能一絲不茍的完成,能更好的完成,能更出色的完成。說實話,現(xiàn)在的我不僅僅只局限于完成上級交給我的任務(wù),我想將自己個人的想法和創(chuàng)新經(jīng)過批準(zhǔn)而運用到學(xué)生會中,在學(xué)生會主席、副主席的領(lǐng)導(dǎo)下使學(xué)生會能順應(yīng)時代的發(fā)展,能經(jīng)受住各種潮流的沖擊,能符合系部的工作要求,能贏得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊許的目光。在近一年的工作中可謂緊張而又忙碌,班里的一些同學(xué)有的在笑稱“你們大一的在學(xué)生會的職務(wù)叫干事,不就是干事的嘛!”這樣的說法我會敷之一笑,而心里想的是,干事怎么了,有事干就會得到鍛煉,就容易找出自身的不足,不至于在大學(xué)變得頹廢,就會比別人更容易進步。我所在的部門是文藝部,我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢。剛進文藝部的第一個大活動是“迎新晚會”,那是的我對于晚會什么都不會、不懂,我跟著大二的學(xué)長慢慢的進步,晚會結(jié)束后我收獲很多,該如何將自己的工作完成并做好。文藝部的工作不多,但是大。一場晚會從策劃到成功舉辦,要經(jīng)歷很多。文藝部的第二個大活動是“英語晚會”的承辦,這個晚會我懂的了該怎樣干事,如何做好事,如何為學(xué)生會盡自己的力量。一、學(xué)生會的工作:

1、細(xì)節(jié)決議成敗,失禍常積于忽微

哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學(xué)會了當(dāng)真和仔細(xì),明白了在平時的工作中注重細(xì)節(jié)問題的重要。2、立場決議一切

記得一名哲人曾經(jīng)說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。現(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學(xué)到些什么,學(xué)到多少。在學(xué)到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。而且,要學(xué)的東西另有很多,我應(yīng)該更加虛心才是。二、本學(xué)期工作體會

1、踴躍主動開展工作。把上級精力落到實處下去,以闡揚學(xué)生工作在學(xué)校群體工作中的本能性能這是我們的職務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該不等、不靠,把問題想在前,做在前,從不推諉,凡有幫助于學(xué)校發(fā)展的,有幫助于同學(xué)成長發(fā)展的,有幫助于推進全面工作的事,只要我們有能力做,我們就意無反顧地去做,這種大局意識是學(xué)生會的性格。2、解放思惟、干實事、求實效是我們的工作風(fēng)紀(jì)。學(xué)生會的每位干事都忌諱說大話、說謊言、說空話、說虛話,而努力地干實事、講真話、講實話,在工作中抓凸起問題,抓重點問題,推行起來不順利的工作努力推,努力推也不行的則親自上,大家很辛苦,有時候忍辱負(fù)重,但我們是問心無愧的。3、工作取得一些成績得益上級帶領(lǐng)的理解、撐持,得益于其它部分的幫助、配合。4、充分準(zhǔn)備不打無準(zhǔn)備之仗?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們對各項工作都是重復(fù)醞釀、精心謀化、仔細(xì)組織、當(dāng)真落到實處,每項較大的工作都有書面的詳細(xì)擺設(shè),從而使具體運做有條不紊。在接下來的工作中,在學(xué)生會主席的帶領(lǐng)下,我會積極的完成學(xué)生會要求的任務(wù),做實事,做好事,改掉自身的不足和缺點,提高和凸顯自己的能力,真心的為學(xué)生會做事。如果我是金子,會閃光的!第五篇:學(xué)生個人總結(jié)

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級,成為四年級的小學(xué)生了,我的心里有一種說不出來的感覺。在三年級,我學(xué)了很多知識,也認(rèn)識了很多的老師。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的……”

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論