中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度范文（三篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)中學(xué)教師?評(píng)優(yōu)、評(píng)?先制度范?文第一?條為了全?面貫徹國(guó)?家教育方?針，全面?提高國(guó)民?素質(zhì)，全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育，?面向全體?學(xué)生，突?出培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新?精神和實(shí)?踐能力，?終身學(xué)習(xí)?的愿望和?能力，以?及對(duì)自然?和社會(huì)的?責(zé)任感，?培育有理?想、有道?德、有文?化、有紀(jì)?律的，德?、智、體?、美全面?發(fā)展的_?___事?業(yè)建設(shè)者?和接班人?。學(xué)校每?學(xué)年將在?廣大師生?中樹立一?批先進(jìn)個(gè)?人和先進(jìn)?集體，激?勵(lì)廣大師?生崇尚先?進(jìn)、學(xué)習(xí)?先進(jìn)。通?過(guò)評(píng)選活?動(dòng)，樹立?可親、可?信、可敬?、可學(xué)的?榜樣，從?榜樣的感?人事跡和?優(yōu)秀品質(zhì)?中受到鼓?舞、汲取?力量。結(jié)?合我鎮(zhèn)實(shí)?際情況，?特制定本?制度。?第二條成?立評(píng)優(yōu)評(píng)?先組織機(jī)?構(gòu)組長(zhǎng)?：尹志偉?成員：?尹作良陳?玉杰趙新?亮黃海娜?麥焱第?三條評(píng)選?原則（?一）公平?、公開、?公正的原?則（二?）民主集?中的原則?（三）?促進(jìn)發(fā)展?的原則?（四）激?勵(lì)的原則?第六條?評(píng)選條件?：（一?）三好學(xué)?生評(píng)選條?件：1?、思想品?德好。堅(jiān)?持正確的?政治方向?，熱愛祖?國(guó)，崇尚?科學(xué)，是?非分明，?立場(chǎng)堅(jiān)定?，在各項(xiàng)?教育活動(dòng)?和社會(huì)實(shí)?踐中有突?出表現(xiàn)；?模范遵守?《中小?學(xué)生守則?》、《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》和學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂(lè)于助?人，有良?好的心理?品質(zhì)和較?強(qiáng)的自我?教育能力?。2、?學(xué)習(xí)好。?學(xué)習(xí)目的?明確，學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正，堅(jiān)持?理論聯(lián)系?實(shí)際，具?有不斷追?求新知、?獨(dú)立思考?、勇于實(shí)?踐、敢于?創(chuàng)新的科?學(xué)精神；?能有較好?地掌握各?門學(xué)科的?基礎(chǔ)知識(shí)?和基本技?能，學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀?。3、?身體好。?堅(jiān)持體育?鍛煉，積?極參加課?外文體活?動(dòng)，有良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，身?體健康；?體育課成?績(jī)獲得良?好以上，?《國(guó)家體?質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》良好?以上；早?操、課間?操和課外?體育活動(dòng)?學(xué)年累計(jì)?缺勤次數(shù)?不超過(guò)總?次數(shù)的三?分之一。?（二）?文明學(xué)生?評(píng)選條件?：1、?熱愛學(xué)校?、尊敬師?長(zhǎng)、孝敬?父母、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、?關(guān)心他人?、關(guān)心班?集體、誠(chéng)?實(shí)守信、?遵紀(jì)守法?、自覺維?護(hù)學(xué)校名?譽(yù)。2?、語(yǔ)言文?明、行為?文明、禮?貌待人、?謙虛謹(jǐn)慎?、敢說(shuō)真?話、敢于?創(chuàng)新，勇?于進(jìn)取。?3、學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正，勤奮?努力，成?績(jī)優(yōu)異。?積極要求?參加體育?鍛煉和各?項(xiàng)文體活?動(dòng)，達(dá)到?體育標(biāo)準(zhǔn)?。（三?）優(yōu)秀學(xué)?生干部評(píng)?選條件：?1、熱?心于班級(jí)?管理工作?，工作積?極主動(dòng)，?關(guān)心時(shí)事?，具有為?同學(xué)、為?集體服務(wù)?的奉獻(xiàn)精?神；誠(chéng)實(shí)?守信，遵?章守紀(jì)，?能開展批?評(píng)與自我?批評(píng)，?敢于抵制?不良行為?；在執(zhí)行?《中小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?中發(fā)揮了?模范帶頭?作用。?2、有較?強(qiáng)的組織?工作能力?，待人熱?情，工作?扎實(shí)，責(zé)?任心強(qiáng)，?講究工作?方法，作?風(fēng)民主，?在同學(xué)中?享有較高?威信；在?班、隊(duì)建?設(shè)中作出?了突出貢?獻(xiàn)，其優(yōu)?秀品質(zhì)和?事跡在校?內(nèi)有重大?影響。?3、較好?地掌握了?各門學(xué)科?的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本?技能，思?維敏捷，?有創(chuàng)新意?識(shí)。4?、積極參?加體育鍛?煉和各項(xiàng)?課外文體?活動(dòng)。有?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?身體健康?；體育成?績(jī)達(dá)__?__分以?上，《國(guó)?家體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?良好以上?；體育鍛?煉活動(dòng)一?學(xué)年累計(jì)?缺勤次數(shù)?不超過(guò)總?次數(shù)的三?分之一。?（四）?優(yōu)秀少先?隊(duì)員評(píng)選?條件：?1、熱愛?祖國(guó)，熱?愛人民；?勤奮學(xué)習(xí)?，勇于實(shí)?踐；品德?高尚，助?人為樂(lè)，?德智體美?勞全面發(fā)?展。2?、積極參?加少先隊(duì)?的各項(xiàng)活?動(dòng)，在活?動(dòng)中表現(xiàn)?突出，成?績(jī)優(yōu)異。?3、自?覺遵守中?小學(xué)生行?為規(guī)范，?在隊(duì)員中?有較高威?信。（?五）優(yōu)秀?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員評(píng)選?條件：?1、忠誠(chéng)?__教育?事業(yè)，熱?愛少年兒?童，有良?好的道德?修養(yǎng)，能?夠做少年?兒童的表?率，具有?較強(qiáng)的事?業(yè)心和責(zé)?任感，深?受少年兒?童的歡迎?。2、?認(rèn)真__?____?_少年兒?童教育的?一系列指?示，熱愛?少先隊(duì)工?作，富有?學(xué)習(xí)探索?精神、開?拓創(chuàng)新意?識(shí)，能適?應(yīng)當(dāng)代少?年兒童身?心發(fā)展規(guī)?律和健康?成長(zhǎng)的需?求。3?、有較高?的少先隊(duì)?工作理論?水平和少?先隊(duì)活動(dòng)?技能技巧?，能因地?制宜、創(chuàng)?造性地指?導(dǎo)開展少?先隊(duì)活動(dòng)?。4、?從事少先?隊(duì)工作兩?年以上。?（六）?優(yōu)秀班主?任評(píng)選條?件：1?、忠誠(chéng)于?國(guó)家的教?育事業(yè)，?全面__?教育方針?。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?和教育教?學(xué)理論，?教學(xué)水平?高；熱愛?班主任崗?位，出色?完成本職?工作，模?范遵守中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范，教?書育人，?為人師表?，在全校?師生中有?較高威望?。3、?面向全體?學(xué)生，承?認(rèn)學(xué)生的?個(gè)體差異?，注重學(xué)?生的個(gè)性?發(fā)展，關(guān)?注每一位?學(xué)生的健?康成長(zhǎng)。?在幫助學(xué)?生進(jìn)步、?特別是在?轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生方面有?一定的成?功經(jīng)驗(yàn)。?在班級(jí)管?理、民主?化、科學(xué)?化等方面?有自己的?風(fēng)格和特?色，所帶?班級(jí)班風(fēng)?正，學(xué)風(fēng)?濃。（?七）優(yōu)秀?德育工作?者評(píng)選條?件：1?、忠誠(chéng)于?國(guó)家的教?育事業(yè)，?全面__?教育方針?。2、?有較強(qiáng)的?社會(huì)責(zé)任?感，關(guān)注?青少年學(xué)?生的健康?成長(zhǎng)。在?注重提高?自身教學(xué)?業(yè)務(wù)水平?的同時(shí)，?能充分發(fā)?揮自身的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?優(yōu)勢(shì)，以?自身優(yōu)?秀的素質(zhì)?、健康的?人格影響?和教育學(xué)?生。在學(xué)?科教育中?，始終能?夠?qū)⑵返?教育貫穿?于教學(xué)內(nèi)?容中。注?重學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展?，平等對(duì)?待每一位?學(xué)生，循?循善誘，?無(wú)私奉獻(xiàn)?，深受學(xué)?生信賴。?3、善?于與班主?任、其他?老師、家?長(zhǎng)交流，?溝通；善?于總結(jié)交?流德育工?作的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)。?有較強(qiáng)的?敬業(yè)精神?，人際關(guān)?系好，團(tuán)?隊(duì)精神、?合作意識(shí)?強(qiáng)。（?八）先進(jìn)?班集體評(píng)?選條件：?1、在?貫徹執(zhí)行?《中小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?中，班、?隊(duì)組織發(fā)?揮了核心?作用；全?班同學(xué)有?較強(qiáng)的集?體意識(shí)和?自治自律?能力，形?成了目標(biāo)?明確、紀(jì)?律嚴(yán)明、?文明禮貌?、團(tuán)結(jié)友?愛、積極?向上的良?好班風(fēng)。?2、具?有為報(bào)效?祖國(guó)而勤?奮學(xué)習(xí)、?團(tuán)結(jié)互助?、銳意進(jìn)?取的濃厚?學(xué)風(fēng)，全?班同學(xué)能?做到德智?體全面和?諧、生動(dòng)?活潑地發(fā)?展，并在?原有基礎(chǔ)?上有較大?提高，在?學(xué)校能起?示范作用?。3、?能有目的?、有計(jì)劃?地開展經(jīng)?常性的課?外活動(dòng)和?校外教育?活動(dòng)，全?班同學(xué)堅(jiān)?持每天_?___小?時(shí)的體育?鍛煉，體?育合格率?達(dá)___?_%以上?，環(huán)境衛(wèi)?生和個(gè)人?衛(wèi)生好，?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?時(shí)間達(dá)到?要求。?中學(xué)教師?評(píng)優(yōu)、評(píng)?先制度范?文（二）?為了能?使學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)?量不斷地?提高，經(jīng)?過(guò)全體教?職工的表?決通過(guò)，?同意制定?新江鎮(zhèn)漢?林小學(xué)的?評(píng)優(yōu)、評(píng)?先制度。?凡是達(dá)到?以下條件?教師方可?參加當(dāng)年?的評(píng)優(yōu)、?評(píng)先。具?體條件如?下：第?一條。參?加年度考?核評(píng)優(yōu)的?評(píng)選條件?。（一?）、以所?教班級(jí)的?學(xué)科平均?分與全鎮(zhèn)?平均分的?相比較進(jìn)?行排名，?作為評(píng)優(yōu)?的標(biāo)準(zhǔn)。?（二）?、以最近?兩個(gè)學(xué)期?的成績(jī)作?為評(píng)定的?依據(jù)。?1、所教?的科目在?前一個(gè)學(xué)?期成績(jī)的?基礎(chǔ)上要?有一定的?進(jìn)步或保?持在前一?個(gè)學(xué)期的?位置方可?參加評(píng)優(yōu)?。2、?只要最近?一個(gè)學(xué)期?所教的科?目的平均?分排在全?鎮(zhèn)的前三?名，就不?計(jì)是否有?進(jìn)步，同?樣擁有參?加評(píng)優(yōu)的?條件。?（三）、?凡是因服?從學(xué)校的?工作安排?而沒(méi)有教?學(xué)成績(jī)教?師也可參?加當(dāng)年的?評(píng)優(yōu)。?（四）、?凡是當(dāng)年?受點(diǎn)名批?評(píng)、記過(guò)?處分或違?紀(jì)違法教?師，不得?參加當(dāng)年?的評(píng)優(yōu)。?第二條?。參加先?進(jìn)工作者?、優(yōu)秀教?師的評(píng)選?條件。?（一）、?以所教班?級(jí)的學(xué)科?平均分與?全鎮(zhèn)平均?分的相比?較進(jìn)行排?名，作為?評(píng)先的標(biāo)?準(zhǔn)。（?二）、以?最近兩個(gè)?學(xué)期的成?績(jī)作為評(píng)?定的依據(jù)?。1、?必須兩個(gè)?學(xué)期所教?的科目的?平均分排?在全鎮(zhèn)的?前三名，?才擁有參?加評(píng)先的?條件。?2、當(dāng)所?有教師沒(méi)?人達(dá)到以?上（1）?的要求時(shí)?，必須最?后一個(gè)學(xué)?期所教的?科目的平?均分排在?全鎮(zhèn)的前?三名，才?擁有評(píng)先?的條件。?（三）?、凡是因?服從學(xué)校?的工作安?排而沒(méi)有?教學(xué)成績(jī)?教師也可?參加當(dāng)年?的評(píng)優(yōu)。?（四）?、凡是當(dāng)?年受點(diǎn)名?批評(píng)、記?過(guò)處分或?違紀(jì)違法?教師，不?得參加當(dāng)?年的評(píng)優(yōu)?。中學(xué)?教師評(píng)優(yōu)?、評(píng)先制?度范文（?三）第?一條為了?全面貫徹?國(guó)家教育?方針，全?面提高國(guó)?民素質(zhì)，?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?，面向全?體學(xué)生，?突出培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?，終身學(xué)?習(xí)的愿望?和能力，?以及對(duì)自?然和社會(huì)?的責(zé)任感?，培育有?理想、有?道德、有?文化、有?紀(jì)律的，?德、智、?體、美全?面發(fā)展的?____?_事業(yè)建?設(shè)者和接?班人。學(xué)?校每學(xué)年?將在廣大?師生中樹?立一批先?進(jìn)個(gè)人和?先進(jìn)__?__，激?勵(lì)廣大師?生崇尚先?進(jìn)、學(xué)習(xí)?先進(jìn)。通?過(guò)評(píng)選活?動(dòng)，樹立?可親、可?信、可敬?、可學(xué)的?榜樣，從?榜樣的感?人事跡和?優(yōu)秀品質(zhì)?中受到鼓?舞、汲取?力量。結(jié)?合我鎮(zhèn)實(shí)?際情況，?特制定本?制度。?第二條成?立評(píng)優(yōu)評(píng)?先___?_機(jī)構(gòu)?組長(zhǎng)：尹?志偉成?員：尹作?良陳玉杰?趙新亮黃?海娜麥焱?第三條?評(píng)選原則?（一）?公平、公?開、公正?的原則?（二）民?主集中的?原則（?三）促進(jìn)?發(fā)展的原?則（四?）激勵(lì)的?原則第?六條評(píng)選?條件：?（一）三?好學(xué)生評(píng)?選條件：?1、思?想品德好?。堅(jiān)持正?確的政治?方向，熱?愛祖國(guó)，?崇尚科學(xué)?，是非分?明，立場(chǎng)?堅(jiān)定，在?各項(xiàng)教育?活動(dòng)和社?會(huì)實(shí)踐中?有突出表?現(xiàn)；模范?遵守《?中小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》和?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，樂(lè)?于助人，?有良好的?心理品質(zhì)?和較強(qiáng)的?自我教育?能力。?2、學(xué)習(xí)?好。學(xué)習(xí)?目的明確?，學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，?堅(jiān)持理論?聯(lián)系實(shí)際?，具有不?斷追求新?知、獨(dú)立?思考、勇?于實(shí)踐、?敢于創(chuàng)新?的科學(xué)精?神；能有?較好地掌?握各門學(xué)?科的基礎(chǔ)?知識(shí)和基?本技能，?學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)秀。?3、身體?好。堅(jiān)持?體育鍛煉?，積極參?加課外文?體活動(dòng)，?有良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，身體健?康；體育?課成績(jī)獲?得良好以?上，《國(guó)?家體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?良好以上?；早操、?課間操和?課外體育?活動(dòng)學(xué)年?累計(jì)缺勤?次數(shù)不超?過(guò)總次數(shù)?的三分之?一。（?二）文明?學(xué)生評(píng)選?條件：?1、熱愛?學(xué)校、尊?敬師長(zhǎng)、?孝敬父母?、團(tuán)結(jié)同?學(xué)、關(guān)心?他人、關(guān)?心班__?__、誠(chéng)?實(shí)守信、?遵紀(jì)守法?、自覺維?護(hù)學(xué)校名?譽(yù)。2?、語(yǔ)言文?明、行為?文明、禮?貌待人、?謙虛謹(jǐn)慎?、敢說(shuō)真?話、敢于?創(chuàng)新，勇?于進(jìn)取。?3、學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正，勤奮?努力，成?績(jī)優(yōu)異。?積極要求?參加體育?鍛煉和各?項(xiàng)文體活?動(dòng)，達(dá)到?體育標(biāo)準(zhǔn)?。（三?）優(yōu)秀學(xué)?生干部評(píng)?選條件：?1、熱?心于班級(jí)?管理工作?，工作積?極主動(dòng)，?關(guān)心時(shí)事?，具有為?同學(xué)、為?____?服務(wù)的奉?獻(xiàn)精神；?誠(chéng)實(shí)守信?，遵章守?紀(jì)，能開?展批評(píng)與?自我批?評(píng)，敢于?抵制不良?行為；在?執(zhí)行《中?小學(xué)生守?則》和《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》中發(fā)?揮了模范?帶頭作用?。2、?有較強(qiáng)的?____?工作能力?，待人熱?情，工作?扎實(shí)，責(zé)?任心強(qiáng)，?講究工作?方法，作?風(fēng)民主，?在同學(xué)中?享有較高?威信；在?班、隊(duì)建?設(shè)中作出?了突出貢?獻(xiàn)，其優(yōu)?秀品質(zhì)和?事跡在校?內(nèi)有重大?影響。?3、較好?地掌握了?各門學(xué)科?的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本?技能，思?維敏捷，?有創(chuàng)新意?識(shí)。4?、積極參?加體育鍛?煉和各項(xiàng)?課外文體?活動(dòng)。有?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?身體健康?；體育成?績(jī)達(dá)__?__分以?上，《國(guó)?家體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?良好以上?；體育鍛?煉活動(dòng)一?學(xué)年累計(jì)?缺勤次數(shù)?不超過(guò)總?次數(shù)的三?分之一。?（四）?優(yōu)秀少先?隊(duì)員評(píng)選?條件：?1、熱愛?祖國(guó)，熱?愛人民；?勤奮學(xué)習(xí)?，勇于實(shí)?踐；品德?高尚，助?人為樂(lè)，?德智體美?勞全面發(fā)?展。2?、積極參?加少先隊(duì)?的各項(xiàng)活?動(dòng)，在活?動(dòng)中表現(xiàn)?突出，成?績(jī)優(yōu)異。?3、自?覺遵守中?小學(xué)生行?為規(guī)范，?在隊(duì)員中?有較高威?信。（?五）優(yōu)秀?少先隊(duì)輔?導(dǎo)員評(píng)選?條件：?1、忠誠(chéng)?__教育?事業(yè)，熱?愛少年兒?童，有良?好的道德?修養(yǎng)，能?夠做少年?兒童的表?率，具有?較強(qiáng)的事?業(yè)心和責(zé)?任感，深?受少年兒?童的歡迎?。2、?認(rèn)真__?__少年?兒童教育?的一系列?指示，熱?愛少先隊(duì)?工作，富?有學(xué)習(xí)探?索精神、?開拓創(chuàng)新?意識(shí)，能?適應(yīng)當(dāng)代?少年兒童?身心發(fā)展?規(guī)律和健?康成長(zhǎng)的?需求。?3、有較?高的少先?隊(duì)工作理?論水平和?少先隊(duì)活?動(dòng)技能技?巧，能因?地制宜、?創(chuàng)造性地?指導(dǎo)開展?少先隊(duì)活?動(dòng)。4?、從事少?先隊(duì)工作?兩年以上?。（六?）優(yōu)秀班?主任評(píng)選?條件：?1、忠誠(chéng)?于國(guó)家的?教育事業(yè)?，全面_?_教育方?針。2?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)和教育?教學(xué)理論?，教學(xué)水?平高；熱?愛班主任?崗位，出?色完成本?職工作，?模范遵守?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?教書育人?，為人師?表，在全?校師生中?有較高威?望。3?、面向全?體學(xué)生，?承認(rèn)學(xué)生?的個(gè)體差?異，注重?學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展，?____?每一位學(xué)?生的健康?成長(zhǎng)。在?幫助學(xué)生?進(jìn)步、特?別是在轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生?方面有一?定的成功?經(jīng)驗(yàn)。在?班級(jí)管理?、民主化?、科學(xué)化?等方面有?自己的風(fēng)?格和特色?，所帶班?級(jí)班風(fēng)正?，學(xué)風(fēng)濃?。（七?）優(yōu)秀德?育工作者?評(píng)選條件?：1、?忠誠(chéng)于國(guó)?家的教育?事