安全工作應(yīng)急預(yù)案格式版（4篇）

第17頁共17頁安全工作?應(yīng)急預(yù)案?格式版?應(yīng)急處理?預(yù)案安?全工作是?當(dāng)前學(xué)校?工作中的?重中之重?，為維護(hù)?學(xué)校師生?安全，確?保教育教?學(xué)工作的?正常進(jìn)行?，對校內(nèi)?發(fā)生的意?外安全事?故應(yīng)做好?及時妥善?處理，為?此，特制?定以下應(yīng)?急處理預(yù)?案。一?、對于因?打架斗毆?導(dǎo)致的惡?性事件，?按情節(jié)嚴(yán)?重程度，?應(yīng)做到以?下幾步：?1、保?留事故現(xiàn)?場。2?、及時將?傷者送往?當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?院，若傷?者嚴(yán)重者?撥打12?0援助?3、及時?和班主任?、校領(lǐng)導(dǎo)?取得聯(lián)系?。4、?班主任和?校領(lǐng)導(dǎo)及?時要和家?長聯(lián)系。?二、對?于因交通?事故，擁?擠、追逐?打鬧導(dǎo)致?的意外事?故，按情?節(jié)嚴(yán)重程?度進(jìn)行處?理。重者?參照打架?斗毆事件?步驟進(jìn)行?處理；輕?者依據(jù)學(xué)?校管理制?度進(jìn)行妥?善處理。?三、對?于因偷盜?而導(dǎo)致財?產(chǎn)安全受?損失的事?件應(yīng)做到?以下幾點?：1、?保留事故?現(xiàn)場以供?調(diào)查處理?。2、?及時匯報?學(xué)校。?3、偷盜?嚴(yán)重者，?由校領(lǐng)導(dǎo)?及時上報?當(dāng)?shù)嘏沙?所處理。?四、對?于火災(zāi)事?故，應(yīng)做?到如下處?理：1?、確保生?命安全、?減少財產(chǎn)?損失。?2、及時?消除火源?，嚴(yán)重者?撥大11?9援助，?及時向?qū)W?校匯報。?五、針?對各類事?故發(fā)生情?節(jié)，依據(jù)?《學(xué)校安?全管理制?度》《學(xué)?校規(guī)章制?度》等條?例事后妥?善、公平?處理，預(yù)?防類似問?題再次發(fā)?生。安?全工作應(yīng)?急預(yù)案格?式版（二?）根據(jù)?學(xué)校安全?工作的需?要，按照?上級有關(guān)?部門的要?求，堅持?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?原則。在?學(xué)校發(fā)生?食物中毒?安全事故?時，能夠?統(tǒng)一指揮?，有條不?紊地進(jìn)行?緊急施救?，使安全?事故損失?降低到最?低限度，?特制定本?校食品安?全事故應(yīng)?急預(yù)案。?一、學(xué)?校應(yīng)急處?理指揮機?構(gòu)總指揮?：王守明?副總指?揮：師桂?平劉興安?余朝陽成?員：各班?班主任?食品安全?事故應(yīng)急?處理現(xiàn)場?指揮負(fù)責(zé)?人王守明?應(yīng)急指?揮負(fù)責(zé)人?師桂平與?有關(guān)部門?緊急聯(lián)系?或求援事?宜負(fù)責(zé)人?余朝陽?臨時救護(hù)?工作負(fù)責(zé)?人劉興安?師桂平有?關(guān)對外進(jìn)?行情況通?報負(fù)責(zé)人?王守明?二、食品?安全事故?應(yīng)急預(yù)案?學(xué)校本?著為學(xué)生?和教師的?身體健康?的目的出?發(fā)，在加?強學(xué)校常?規(guī)管理的?同時，加?強對食堂?食品衛(wèi)生?工作管理?，一旦發(fā)?生學(xué)生非?正常中毒?或疑似食?物中毒事?故，立即?采取以下?措施：?1、立即?停止食堂?的生產(chǎn)活?動，并于?____?小時內(nèi)向?人民政府?、中心學(xué)?校和衛(wèi)生?院報告。?2、積?極配合協(xié)?助衛(wèi)生機?構(gòu)救助病?人。3?、封存造?成食物中?毒或者可?能導(dǎo)致食?物中毒的?食品及其?原料、工?具、設(shè)備?和現(xiàn)場。?4、配?合衛(wèi)生行?政部門進(jìn)?行調(diào)查，?按衛(wèi)生行?政部門的?要求如實?提供有關(guān)?材料和樣?品。5?、落實衛(wèi)?生行政部?門要求采?取的其他?措施，把?事態(tài)控制?在最小范?圍。注?意事項?(1)穩(wěn)?定師生情?緒，要求?各類人員?不以個人?名義向外?擴散消息?，以免引?起不必要?的混亂。?(2)?如有個別?家長來校?探視，由?學(xué)校校務(wù)?處做好家?長的思想?工作和接?待工作。?(3)?事故發(fā)生?后，要注?意維護(hù)正?常的學(xué)習(xí)?秩序和工?作秩序，?____?人員做好?食物中毒?人員的思?想工作。?(4)?如有新聞?媒體要求?采訪，必?須經(jīng)過有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同?意，未經(jīng)?同意，任?何單位和?個人不得?接受采訪?，以避免?報道失實?。安全?工作應(yīng)急?預(yù)案格式?版（三）?為了保?障我校師?生健康地?學(xué)習(xí)、工?作、生活?，促進(jìn)學(xué)?校各項工?作順利開?展，防范?安全事故?發(fā)生，切?實有效降?低和控制?安全事故?的危害，?依照上級?有關(guān)要求?及有關(guān)法?律法規(guī)，?從我校實?際出發(fā)，?特制定本?預(yù)案。?一、安全?事故搶險?救災(zāi)__?__機構(gòu)?1、搶?險救災(zāi)指?揮機構(gòu)?總指揮：?黃聯(lián)明副?總指揮：?易正兵、?文理成?員：許笑?、聶宗兵?、周嬌及?各班班主?任2、?搶險救災(zāi)?隊伍(?1)搶險?救災(zāi)組?組長：黃?聯(lián)明成?員：易正?兵、文理?、聶宗兵?(2)后?勤保障組?組長：?文理二?、安全事?故搶險救?災(zāi)應(yīng)急預(yù)?案。(?一)、重?大___?_1、?報警程序?：(1?)當(dāng)事人?所在學(xué)校?負(fù)責(zé)人及?____?校務(wù)委員?會(2?)教育局?以及__?__鄉(xiāng)領(lǐng)?導(dǎo)(3)?根據(jù)事件?需要，經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)同意?后報告公?安機關(guān)，?同時報警?110。?2、處?置措施：?(1)?接報后，?校長、值?周領(lǐng)導(dǎo)、?教師和有?關(guān)人員迅?速趕到現(xiàn)?場控制局?面。(?2)__?__人員?按照程序?打電話向?領(lǐng)導(dǎo)報告?。(3?)___?_領(lǐng)導(dǎo)根?據(jù)事態(tài)嚴(yán)?重程度，?邊處置情?況邊向到?場領(lǐng)導(dǎo)匯?報。(?4)如有?人員受傷?，立即送?往當(dāng)?shù)匦l(wèi)?生所或就?近醫(yī)院進(jìn)?行救治。?(5)?如是意外?事故，應(yīng)?盡快__?__人員?搶救，將?受傷者送?往醫(yī)院搶?救。(?6)如是?社會人員?來校鬧事?且較為嚴(yán)?重的，須?立即撥打?公安“1?10”。?4、注?意事項。?(1)?各級人員?遇事一定?要冷靜，?果斷采取?措施。?(2)處?理___?_的原則?是。迅速?平息、減?輕傷亡、?保護(hù)學(xué)生?、控制事?態(tài)。(?3)嚴(yán)格?控制社會?閑雜人員?和家長進(jìn)?入校園。?5、疏?散人員。?當(dāng)事人?所在的教?室、辦公?室及公共?場所應(yīng)在?統(tǒng)一安排?下有__?__的疏?散到安全?地帶，其?余各室關(guān)?閉門窗，?避免更大?的傷亡事?故。確保?教師特別?是學(xué)生的?人生安全?。(二?)、火災(zāi)?事故1?、處置火?災(zāi)事故的?____?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，值日?教師，消?防安全員?。2、?報警程序?：(1?)迅速_?___有?關(guān)人員攜?帶消防器?具趕赴現(xiàn)?場進(jìn)行撲?救。(?2)根據(jù)?火勢如需?報警立即?就近用電?話或手機?報告消防?中心(電?話119?)，報告?內(nèi)容為：?“??發(fā)?生火災(zāi)，?請迅速前?來撲救”?，待對方?放下電話?后再__?__。?(3)在?向?qū)W校、?教育局、?鄉(xiāng)政府領(lǐng)?導(dǎo)匯報的?同時，派?出人員到?主要路口?等待引導(dǎo)?消防車輛?。3、?____?實施：?(1)參?加人員。?在消防車?到來之前?，以校區(qū)?內(nèi)消防安?全員和教?師成員為?主，其余?人員(學(xué)?生除外)?均有義務(wù)?參加撲救?。(2?)消防車?到來之后?，校內(nèi)人?員配合消?防專業(yè)人?員撲救或?做好輔助?工作。?(3)使?用器具。?滅火器、?水桶、臉?盆、鐵锨?、棉被等?。(4?)學(xué)校各?級領(lǐng)導(dǎo)和?教師要迅?速___?_人員逃?生，原則?是“先救?人，后救?物”。?(5)無?關(guān)人員要?遠(yuǎn)離火場?，以便于?消防車輛?駛?cè)搿?4、撲救?方法：?(1)撲?救固體物?品火災(zāi)，?如木制品?，棉織品?等，可使?用各類滅?火器具。?(2)?撲救液體?物品火災(zāi)?，如汽油?、柴油、?食用油等?，只能使?用滅火器?、沙土、?浸濕的棉?被等，絕?對不能用?水撲救。?5、注?意事項。?(1)?火災(zāi)事故?首要的一?條是保護(hù)?人員安全?，撲救要?在確保人?員不受傷?害的前提?下進(jìn)行。?(2)?火災(zāi)第一?發(fā)現(xiàn)人應(yīng)?查明原因?，如是電?源引起，?應(yīng)立即切?斷電源。?(3)?火災(zāi)后應(yīng)?掌握的原?則是邊救?火，邊報?警。(?4)不得?____?學(xué)生參加?滅火。?(三)、?被盜案件?1、處?置事件的?____?。事件當(dāng)?事人所在?學(xué)校負(fù)責(zé)?人，教育?局、鄉(xiāng)政?府領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)校值日?教師，公?安干警。?2、報?警程序：?(1)?發(fā)現(xiàn)案件?時應(yīng)及時?向所在學(xué)?校負(fù)責(zé)人?報告。?(2)向?教育支部?、教育局?、鄉(xiāng)政府?領(lǐng)導(dǎo)匯報?。(3?)經(jīng)校領(lǐng)?導(dǎo)同意后?向公安機?關(guān)報案。?3、處?置措施：?(1)?接報后，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?迅速趕到?現(xiàn)場，同?時向有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)報告?。(2?)安排人?員保護(hù)現(xiàn)?場，同時?向知情人?了解被盜?物品的名?稱和數(shù)量?，并做好?登記。?(3)根?據(jù)被盜物?品的數(shù)量?和價值，?經(jīng)請示后?向公安機?關(guān)報案。?(4)?積極協(xié)助?公安人員?勘察現(xiàn)場?，為偵破?案件提供?條件。?4、注意?事項(?1)此類?案件一般?內(nèi)部掌握?，知情者?未經(jīng)允許?不得向外?界宣揚。?(2)?注意保護(hù)?現(xiàn)場，以?便為偵破?案件提供?條件。?(3)各?級領(lǐng)導(dǎo)要?做好工作?，不要因?此影響正?常的工作?秩序和學(xué)?習(xí)秩序。?(四)?、食物中?毒事件?1、處置?事件的_?___。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，教育局?、鄉(xiāng)政府?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?校值日教?師，衛(wèi)生?防疫部門?人員。?2、報告?程序：?(1)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)及?教育支部?。(2?)教育局?、鄉(xiāng)政府?領(lǐng)導(dǎo)。?(3)根?據(jù)事件需?要，經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)同意后?報告地方?防疫部門?。3、?處置措施?(1)?發(fā)現(xiàn)情況?后立即向?有關(guān)部門?和學(xué)校主?要領(lǐng)導(dǎo)匯?報。(?2)以最?快速度將?中毒人員?送往當(dāng)?shù)?衛(wèi)生院(?所)或就?近醫(yī)院，?無交通工?具時撥打?急救中心?電話“1?20”或?“110?”請求救?助。(?3)由飲?食服務(wù)管?理人員封?存現(xiàn)有食?物，無關(guān)?人員不允?許到操作?間。(?4)立即?____?骨干教師?組成陪護(hù)?人員隊伍?，由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)安排?負(fù)責(zé)陪護(hù)?，無關(guān)人?員未經(jīng)批?準(zhǔn)不準(zhǔn)到?醫(yī)療單位?探視，以?免影響治?療秩序。?(5)?根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?要求，分?別向上級?主管部門?和防疫部?門報告。?4、注?意事項?(1)穩(wěn)?定師生情?緒，要求?各類人員?不以個人?名義向外?擴散消息?，以免引?起不必要?的混亂。?(2)?如有個別?家長來校?探視，由?學(xué)校做好?家長的思?想工作和?接待工作?。(3?)事故發(fā)?生后，要?注意維護(hù)?正常的學(xué)?習(xí)秩序和?工作秩序?，___?_人員做?好食物中?毒人員的?思想工作?。(五?)、踩踏?事件應(yīng)急?預(yù)案(?1)各班?主任要經(jīng)?常對學(xué)生?進(jìn)行文明?禮儀教育?，教育學(xué)?生上下樓?梯靠右行?，不擁擠?，防止踩?踏積壓等?不安全事?故的發(fā)生?。(2?)上下樓?梯教師要?對學(xué)生上?下樓梯故?意打鬧等?不良現(xiàn)象?給予制止?，防止擁?擠堵塞現(xiàn)?象的發(fā)生?。(3?)上課期?間，教學(xué)?大樓的所?有大小門?都要打開?，一旦發(fā)?生擁擠踩?踏或者火?災(zāi)等問題?，便于及?時有效地?疏散。?(4)樓?梯發(fā)生踩?踏等安全?事故時，?所在教師?要及時_?___疏?導(dǎo)，防止?事態(tài)進(jìn)一?步擴大。?(5)?一旦發(fā)生?踩踏等安?全事故，?在場的職?位最高的?老師要馬?上報告學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)。?(6)?教師有責(zé)?任教育學(xué)?生遵守學(xué)?校規(guī)定，?特別是上?下樓道應(yīng)?該注意安?全的問題?要經(jīng)常講?，以引起?學(xué)生的高?度重視。?(7)?上課期間?一旦發(fā)生?火情，所?有老師都?有責(zé)任及?時報告學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?并負(fù)責(zé)_?___好?本班學(xué)生?，做好疏?散等工作?，還要馬?上___?_人力搶?救，但不?能要求學(xué)?生走近危?險地方；?要及時切?斷電源和?火源，防?止火勢的?進(jìn)一步蔓?延。要及?時電話報?警(電話?119)?。同時_?___學(xué)?生疏散，?防止損失?擴大。?(8)在?出現(xiàn)緊急?情況的時?候，在場?教師和領(lǐng)?導(dǎo)要注意?按照應(yīng)急?疏散指示?、標(biāo)志和?圖示進(jìn)行?合理正確?的疏散學(xué)?生。(?9)在出?現(xiàn)火情等?事故時，?要及時通?知學(xué)校有?關(guān)人員在?最短時間?趕赴出險?的地點。?(10?)要學(xué)會?正確使用?消防設(shè)備?，及時撲?滅火災(zāi)。?(11?)未依法?履行安全?職責(zé)，違?反安全規(guī)?定的行為?或違反本?規(guī)定的，?經(jīng)校行政?會議及有?關(guān)部門的?認(rèn)定，由?學(xué)校依照?有關(guān)規(guī)定?對責(zé)任人?員給予行?政紀(jì)律處?分或者其?它處罰。?因瀆職、?失職或者?管理失控?發(fā)生事故?，造成惡?劣影響的?，由有關(guān)?管理部門?和公安依?照有關(guān)法?律法規(guī)予?以處罰。?構(gòu)成犯罪?的，依法?追究刑事?責(zé)任。?(六)、?防溺水安?全應(yīng)急預(yù)?案1、?預(yù)防預(yù)案?：(1?)、對學(xué)?生加強游?泳安全教?育，教育?學(xué)生不到?河邊、塘?邊玩耍，?不得私自?下河游泳?，如確須?到游泳場?游泳的，?必須有家?長帶領(lǐng)。?(2)?讓學(xué)生掌?握有關(guān)防?溺水、自?救等知識?，在緊急?情況下，?會進(jìn)行簡?單的處理?。2、?應(yīng)急預(yù)案?：(1?)、一旦?發(fā)生學(xué)生?溺水事故?，應(yīng)在第?一時間內(nèi)?報警、_?___施?救。(?2)、如?有傷者，?應(yīng)及時送?就近醫(yī)院?救治。?(3)、?通知家長?，密切配?合，共同?救護(hù)。?(4)、?____?、上報，?處理相關(guān)?事宜。?(七)、?交通事故?應(yīng)急預(yù)案?1、各?班主任要?經(jīng)常在班?內(nèi)對學(xué)生?進(jìn)行交通?安全宣傳?教育，提?醒學(xué)生進(jìn)?出校園和?經(jīng)過馬路?要注意交?通安全，?特別是對?走讀生經(jīng)?過馬路要?經(jīng)常提醒?，防止交?通事故的?發(fā)生。?2、教職?員工如遇?學(xué)生在校?外馬路發(fā)?生交通事?故，要及?時撥打電?話(11?0)報警?，對發(fā)生?傷害的學(xué)?生進(jìn)行緊?急處置，?對肇事車?輛進(jìn)行記?錄，第一?時間打電?話給校醫(yī)?和120?醫(yī)院，派?車將受傷?學(xué)生送往?最近醫(yī)院?救治，還?要報告給?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?和家長。?3、學(xué)?生一旦在?馬路上發(fā)?生交通安?全事故時?，學(xué)校教?職員工都?要負(fù)責(zé)地?保護(hù)好現(xiàn)?場，電話?報警，通?知交通警?察到現(xiàn)場?勘察。?4、一旦?發(fā)生交通?事故，經(jīng)?過現(xiàn)場的?教職員工?要對學(xué)生?做好疏散?工作，保?證交通的?暢通與安?全。5?、值班教?師和門衛(wèi)?要對學(xué)生?進(jìn)出校門?的情況進(jìn)?行現(xiàn)場監(jiān)?督，對違?反交通安?全規(guī)定的?學(xué)生進(jìn)行?批評教育?，對不聽?從教育的?學(xué)生及時?報告給相?關(guān)的年級?主任和班?主任進(jìn)行?處理，嚴(yán)?重的交校?長室。?6、值班?教師和門?衛(wèi)要在學(xué)?生放學(xué)和?上學(xué)時間?維持學(xué)生?過馬路，?在馬路上?擺上警示?牌，教師?騎自行車?進(jìn)出校門?要下車。?7、小?學(xué)生原則?上不準(zhǔn)騎?自行車(?不滿__?__周歲?的學(xué)生禁?止騎自行?車)，_?___周?歲以上的?學(xué)生如果?騎車上下?學(xué)，必須?由家長到?班主任地?方登記、?簽定協(xié)議?，自己對?孩子的安?全負(fù)責(zé)。?8、在?出現(xiàn)緊急?情況的時?候，在場?教師和領(lǐng)?導(dǎo)要注意?按照應(yīng)急?疏散指示?、標(biāo)志和?圖示進(jìn)行?合理正確?的疏散學(xué)?生。(?八)、防?自然災(zāi)害?應(yīng)急預(yù)案?1、學(xué)?校成立防?自然災(zāi)害?領(lǐng)導(dǎo)小組?2、根?據(jù)政府、?職能部門?、教育主?管部門發(fā)?布的地震?、洪災(zāi)、?臺風(fēng)等自?然災(zāi)害預(yù)?報后，領(lǐng)?導(dǎo)小組宣?布進(jìn)入應(yīng)?急狀態(tài)，?啟動應(yīng)急?預(yù)案。?3、預(yù)報?期間二十?四小時專?人值班，?發(fā)生情況?立即上報?，立即傳?達(dá)，立即?疏散學(xué)生?。4、?督促檢查?搶險救災(zāi)?的各項準(zhǔn)?備工作。?5、確?保通訊暢?通6、?做好防自?然災(zāi)害特?別是防震?、避震、?臺風(fēng)的自?救、互救?知識的宣?傳教育，?通報情況?，講明實?情，平息?謠傳，穩(wěn)?定學(xué)生情?緒。(?九)、治?安保衛(wèi)工?作應(yīng)急預(yù)?案一、?加強治安?保衛(wèi)工作?1、學(xué)?校定期召?開學(xué)生、?職工大會?，對安全?提出要求?，邀請公?安部門上?法制課，?增強師生?的法律意?識。2?、經(jīng)常對?學(xué)生進(jìn)行?檢查，發(fā)?現(xiàn)棍棒、?刀具的給?予沒收，?并查明原?因，嚴(yán)肅?處理。?3、發(fā)揮?班主任、?學(xué)生干部?的作用，?深入細(xì)致?地開展學(xué)?生工作，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?之間的矛?盾及時處?理4、?對打架者?決不手軟?，根據(jù)《?管理規(guī)章?》給予相?應(yīng)的紀(jì)律?處分。?5、學(xué)校?大門實行?封閉式管?理，學(xué)生?無特殊情?況不得出?入校門。?嚴(yán)格執(zhí)行?來訪登記?制度，防?止壞人進(jìn)?入校園滋?事。(?十)、發(fā)?生治安問?題時的預(yù)?案1、?發(fā)生斗毆?事件后，?班主任、?教師、學(xué)?生干部要?立即報告?學(xué)校值班?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?校值班領(lǐng)?導(dǎo)要迅速?到達(dá)現(xiàn)場?制止，并?及時通知?家長。無?法制止的?，學(xué)校值?班領(lǐng)導(dǎo)要?立即撥打?110報?案。2?、及時送?被打傷的?學(xué)生到校?醫(yī)室治療?。校醫(yī)室?不能治療?的，及時?送縣人民?醫(yī)院或撥?打120?。3、?發(fā)生重大?打架事件?，造成嚴(yán)?重傷亡的?，立即報?縣教育局?。(十?一)、觸?電事故應(yīng)?急預(yù)案?應(yīng)急程序?的要點是?。搶救觸?電者，避?免在搶救?時發(fā)生其?它事故。?一、發(fā)?現(xiàn)觸電事?故的任何?人員都應(yīng)?當(dāng)在第一?時間搶救?觸電者，?并讓在場?人員打1?20求援?，同時向?校長和上?級單位領(lǐng)?導(dǎo)報告。?二、觸?電解脫方?法：1?、切斷電?源。2?、若一時?無法切斷?電源，可?用干燥的?木棒、木?板、絕緣?繩等絕緣?材料解脫?觸電者。?3、用?絕緣工具?切斷帶電?導(dǎo)線。?4、抓住?觸電者干?燥而不貼?身的衣服?，將其拖?開，切記?要避免碰?到金屬物?體和觸電?者的裸露?身體。?注意。要?預(yù)防觸電?者解脫后?摔倒受傷?。另外，?以上辦法?僅適用于?220/?____?v“低壓?”觸電的?搶救。對?于高壓觸?電應(yīng)及時?通知供電?部門，采?用相應(yīng)的?緊急措施?，以免發(fā)?生新的事?故。三?、醫(yī)務(wù)人?員到達(dá)前?的現(xiàn)場搶?救方法：?1、觸?電者神智?清醒，讓?其就地休?息。2?、觸電者?呼吸、心?跳尚存、?神智不清?，應(yīng)仰臥?，周圍保?持空氣流?通，注意?保暖。?3、觸電?者呼吸停?止，則用?口對口進(jìn)?行人工呼?吸；觸?電者心臟?停止跳動?，用體外?人工心臟?擠壓維持?血液循環(huán)?；若呼吸?、心臟全?停，則兩?種方法同?時進(jìn)行。?注意。?現(xiàn)場搶救?不能輕易?中止，要?堅持到醫(yī)?務(wù)人員到?場后接替?搶救。?四、觸電?事故發(fā)生?后，單位?應(yīng)立即在?現(xiàn)場設(shè)置?警戒線，?維護(hù)搶救?現(xiàn)場的正?常秩序，?警戒人員?應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)?醫(yī)務(wù)人員?快速進(jìn)入?事故現(xiàn)場?。五、?事故現(xiàn)場?警戒線必?須待醫(yī)務(wù)?人員將觸?電者帶離?現(xiàn)場赴醫(yī)?院救治，?事故調(diào)查?和排險搶?修工作完?畢，現(xiàn)場?已無事故?隱患時，?方可解除?。六、?事故發(fā)生?后位應(yīng)當(dāng)?立即向鄉(xiāng)?中心校報?告。(?十二)、?小學(xué)傳染?病防治應(yīng)?急預(yù)案?為了有效?預(yù)防、及?時控制和?消除傳染?病在我校?發(fā)生、流?行，保障?師生的身?體健康，?維護(hù)學(xué)校?正常教育?、教學(xué)。?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生應(yīng)急?條例》和?____?縣教育局?通知精神?，結(jié)合我?校具體情?況，特制?訂本工作?預(yù)案。?本預(yù)案中?的傳染病?是指《《?____?傳染病防?治法》中?規(guī)定的法?定管理的?甲、乙、?丙三類傳?染病。突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件是?指突然發(fā)?生的、造?成可能會?對健康嚴(yán)?重?fù)p害的?重大傳染?病疫情，?群體性不?明原因疫?病、重大?食物中毒?和職業(yè)中?毒以及其?它危害公?共健康的?事件。?(一)、?指導(dǎo)思想?和工作原?則：傳?染病防治?工作在鎮(zhèn)?中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)下，?接受__?__縣教?育局、衛(wèi)?生局等部?門業(yè)務(wù)指?導(dǎo)，實行?預(yù)防為主?，防治結(jié)?合，分類?管理的原?則。(?二)、_?___領(lǐng)?導(dǎo)：學(xué)?校組建傳?染病防控?領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)全?校日常傳?染病防治?工作。開?展預(yù)防傳?染病的健?康教育、?____?校內(nèi)搞好?校園環(huán)境?及消滅鼠?害、蚊、?蠅等病媒?昆蟲以及?其它傳染?病的患有?人畜共患?傳染病的?動物、_?___對?公共衛(wèi)生?設(shè)施的監(jiān)?督管理、?承擔(dān)傳染?病的宣傳?知識及上?報制度。?(三)?、預(yù)防：?1、利?用宣傳、?櫥柜、板?報、廣播?等宣傳方?式開展健?康教育，?增加全校?師生自我?保健知識?，培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣、增?強自我保?健能力。?2、搞?好校園公?共場所環(huán)?境衛(wèi)生、?消滅鼠害?、滅蚊、?蠅，對人?員密集的?教室、辦?公室、進(jìn)?行定期消?毒。3?、定期_?___師?生體檢、?保障師生?有病早發(fā)?現(xiàn)、早診?斷、早治?療。4?、學(xué)校結(jié)?合疾控中?心對學(xué)生?進(jìn)行腮腺?炎等疫苗?接種、預(yù)?防工作。?6、對?發(fā)現(xiàn)的傳?染病人，?學(xué)校必要?時讓其休?學(xué)回家治?療。(?四)、疫?情報告：?1、學(xué)?校師生發(fā)?現(xiàn)傳染病?人或疑似?傳染病人?時應(yīng)立即?向中心學(xué)?校和村醫(yī)?務(wù)室報告?。2、?班主任實?行首報負(fù)?責(zé)制。在?發(fā)現(xiàn)傳染?病人、疑?似傳染病?人時必須?按照規(guī)定?時限向?qū)W?校防控領(lǐng)?導(dǎo)小組匯?報：甲類?：半小時?內(nèi)報告。?乙類傳染?病人__?__小時?內(nèi)報告。?丙類傳染?病___?_小時內(nèi)?報告，并?填寫傳染?病報告卡?。三、?預(yù)防和應(yīng)?急準(zhǔn)備：?1、預(yù)?防。①?學(xué)校積極?開展各種?類型的健?康教育，?普及衛(wèi)生?預(yù)防知識?，倡導(dǎo)科?學(xué)、文明?、健康的?生活方式?。②加?強小食品?衛(wèi)生監(jiān)督?，保障飲?水衛(wèi)生安?全，防止?食物中毒?等___?_的發(fā)生?。2、?應(yīng)急準(zhǔn)備?.①學(xué)校?逐步加強?學(xué)校醫(yī)療?救治、衛(wèi)?生防護(hù)工?作的物質(zhì)?條件，提?高應(yīng)對_?___的?能力。?②定期對?各班主任?進(jìn)行相關(guān)?技能培訓(xùn)?，成立_?___應(yīng)?急小組，?提高應(yīng)對?突發(fā)發(fā)事?件的業(yè)務(wù)?能力。?3、應(yīng)急?處理。?①一旦發(fā)?生___?_，學(xué)校?在___?_小時內(nèi)?向上級_?___部?門和疾控?中心和教?育主管部?門報告，?并做好應(yīng)?急處理準(zhǔn)?備。②?____?應(yīng)急處理?工作中，?學(xué)校執(zhí)行?____?《突發(fā)公?共衛(wèi)生應(yīng)?急條例》?，學(xué)校將?對在重大?傳染病疫?情控制和?醫(yī)療救治?中有突出?表現(xiàn)的個?人給予表?彰和獎勵?，對在_?___中?玩忽職守?、失職、?瀆職、拒?不接受工?作任務(wù)，?借故推諉?拖延，擅?離職守，?臨陣脫逃?者，按規(guī)?定給予相?應(yīng)的處罰?，直至追?究法律責(zé)?任。安?全工作應(yīng)?急預(yù)案格?式版（四?）為了?保障全校?師生員工?健康地學(xué)?習(xí)、工作?、生活，?促進(jìn)學(xué)校?各項工作?順利開展?，防范安?全事故發(fā)?生，切實?有效降低?和控制安?全事故的?危害，依?照上級有?關(guān)要求及?有關(guān)法律?法規(guī)，從?我校實際?出發(fā)，特?制定本預(yù)?案(以下?簡稱《預(yù)?案》)。?一、指?導(dǎo)思想?本著對師?生生命和?學(xué)校財產(chǎn)?高度負(fù)責(zé)?的精神，?按照“先?救人、后?救物，先?控制、后?處置”的?指導(dǎo)思想?，遵循“?快速反應(yīng)?、統(tǒng)一指?揮、分級?負(fù)責(zé)、確?保穩(wěn)定”?的基本原?則，學(xué)校?應(yīng)在事故?應(yīng)急救援?中的作用?，及時、?妥善地處?置重大安?全事故，?最大限度?地減少人?員傷亡和?財產(chǎn)損失?。二、?《預(yù)案》?的范圍和?啟動條件?本《預(yù)?案》所稱?的突發(fā)公?共事件，?是指在學(xué)?校發(fā)生的?造成重大?人員傷亡?或重大經(jīng)?濟損失以?及性質(zhì)嚴(yán)?重、產(chǎn)生?重大影響?的安全事?故。事故?包括：?1.學(xué)校?的建筑物?倒塌、通?道擁擠造?成學(xué)生傷?亡的事故?。2.?學(xué)校發(fā)生?的重特大?火災(zāi)事故?。3.?學(xué)校內(nèi)建?設(shè)工程發(fā)?生的安全?事故。?4.發(fā)生?的重特大?交通安全?事故。?5.自然?災(zāi)害引發(fā)?的安全事?故。6?.學(xué)校突?發(fā)傳染性?疾病等。?三、現(xiàn)?場指揮的?主要職責(zé)?現(xiàn)場指?揮部在學(xué)?校搶險救?災(zāi)總指揮?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)和指揮?下開展工?作?，F(xiàn)?場指揮的?具體職責(zé)?為：1?.執(zhí)行上?級指揮的?命令、指?示。2?.指揮、?協(xié)調(diào)現(xiàn)場?的應(yīng)急救?援工作。?3.制?定、實施?現(xiàn)場救援?方案，_?___