校園周邊環(huán)境安全應急預案范文（三篇）

第6頁共6頁校園周邊?環(huán)境安全?應急預案?范文為?了迅速、?有效地處?置學校及?周邊突發(fā)?性安全事?故，做好?及時有效?的搶救工?作，制止?事態(tài)的擴?大蔓延，?最大限度?地預防和?減少突發(fā)?性事件及?其造成的?損失，維?護學校的?安定、穩(wěn)?定，特制?定本預案?。一、?學校設立?突發(fā)性事?件應急處?置組組?長：田?顯泰副?組長：值?周領導彭?傳勛鄭其?鵬成?員：各部?門分管學?生副主任?保衛(wèi)科各?班班主任?及首遇教?師值班成?員：值周?老師二?、治安安?全緊急事?件應急處?置預案?1、學校?建立值日?制度，負?責全面巡?查校園內(nèi)?外環(huán)境、?各種設施?設備，發(fā)?現(xiàn)問題及?時報告。?行政值日?為第一責?任人，并?實行首遇?負責制。?2、教?師發(fā)現(xiàn)有?可疑分子?進入校園?，應立即?報告保衛(wèi)?科或校領?導，必要?時報警1?10或派?出所值班?電話。?3、值日?老師發(fā)現(xiàn)?精神病患?者闖入校?園，應迅?速___?_青年教?師和男學?生對其進?行必要的?控制，同?時通知保?衛(wèi)科或校?領導，并?報警11?0或派出?所。4?、嚴把門?衛(wèi)關(guān)，實?行來訪人?員登記制?度。校內(nèi)?發(fā)生有綁?架者，門?衛(wèi)及值日?老師應迅?速把門鎖?上，并立?即向校領?導匯報，?撥打報警?電話“1?10”或?派出所值?班電話。?若是在校?外發(fā)現(xiàn)有?綁架者，?還要想辦?法拖住綁?架者，延?長時間。?5、校?園內(nèi)一旦?發(fā)生治安?____?，首遇人?員應先判?明事件發(fā)?生的性質(zhì)?、意圖和?使用侵害?的工具等?情況，迅?速向保衛(wèi)?科報告，?并報警1?10或派?出所值班?電話。?⑴一般性?事件。首?遇人員應?立即報告?值日領導?或保衛(wèi)科?，保衛(wèi)科?或相關(guān)人?員盡快就?地解決矛?盾糾紛，?不能盡快?就地解決?的，應報?“110?”或派出?所值班電?話，并做?好防護準?備工作，?防止矛盾?激發(fā)，危?及學生的?人身安全?。⑵持?刀行兇_?___。?歹徒持刀?進入校園?時，首遇?人員應迅?速判明歹?徒行兇的?意圖和對?象，啟動?應急處置?預案，迅?速撥打“?110”?報警或派?出所值班?電話，并?向保衛(wèi)科?或校領導?報告。同?時進行先?期處置，?立即__?__教職?員工，將?在公共活?動區(qū)的學?生迅速集?中到教室?。若歹徒?強行進入?教室，教?職員工應?用木椅等?工具對其?進行打擊?，確保學?生安全。?指揮部人?員接報后?，應及時?趕到現(xiàn)場?，___?_校衛(wèi)隊?及教職員?工用椅子?、木柄掃?帚等物作?為防護和?打擊工具?，對歹徒?進行威懾?，盡量拖?延時間，?等待公安?人員到來?。⑶、?綁架學生?____?。首遇人?員一旦發(fā)?現(xiàn)學生被?綁架時，?應先判明?歹徒綁架?學生的時?間、地點?、人數(shù)、?性別、年?齡，逃跑?方向和運?輸工具，?立即撥打?“110?”報警或?派出所值?班電話，?迅速向保?衛(wèi)科或校?領導報告?。同時進?行先期處?置，迅速?____?在場的教?職員工對?歹徒進行?圍追堵截?。若歹徒?被追到公?共場所和?公路時，?應向在場?的群眾大?聲喊叫，?說明情況?，向群眾?求助。指?揮人員接?到報告后?，應迅速?向“11?0”報警?，并__?__教職?員工做好?校內(nèi)學生?的安全防?護工作。?同時__?__部分?教職員工?增援先期?處置的人?員，對綁?架學生的?歹徒進行?圍追堵截?，沉著、?冷靜地對?歹徒進行?勸導，防?止歹徒情?緒惡化危?及被綁架?學生的人?身生命安?全。并機?智、勇敢?地與歹徒?進行周旋?，等待公?安民警到?來。⑷?、治安特?大___?_。校?園周邊環(huán)?境安全應?急預案范?文（二）?為了進?一步改善?學校及周?邊治安狀?況，創(chuàng)造?學校及其?周邊地區(qū)?的良好治?安秩序，?維護師生?切身利益?，保證師?生生命財?產(chǎn)安全，?營造安全?、穩(wěn)定、?文明、健?康的育人?環(huán)境。根?據(jù)《治安?綜合治理?條例》有?關(guān)規(guī)定，?現(xiàn)結(jié)合我?校實際制?定本預案?。一、?指導思想?打造“?平安校園?”，創(chuàng)造?學校及其?周邊地區(qū)?的良好治?安秩序和?文明的育?人環(huán)境，?加強社會?治安綜合?治理，維?護治安秩?序和社會?穩(wěn)定，應?對校外人?員對學校?正常教學?秩序滋擾?____?，控制事?件發(fā)展，?降低事故?損失。?二、__?__領導?機構(gòu)1?、成立校?園周邊治?安處置領?導小組。?總指揮：?黃士明副?總指揮：?陳國玉?成員。顧?永昌余維?章及各班?主任。?其任務主?要是對各?班級人員?實行統(tǒng)一?領導，統(tǒng)?一___?_，統(tǒng)一?指揮，協(xié)?調(diào)作戰(zhàn)，?必要時協(xié)?調(diào)公安、?綜治等部?門。2?、指揮部?下設__?__個小?組，有關(guān)?小組和人?員應按校?指揮部的?統(tǒng)一指揮?做出應急?處理反應?。各小?組的組成?和任務分?工如下：?現(xiàn)場處置?組—組長?：顧永昌?由學校?值周、值?日人員、?教導處人?員和現(xiàn)場?教師組成?，其主要?任務是對?現(xiàn)場傷亡?人員的救?助，控制?和穩(wěn)定事?故現(xiàn)場。?通知公安?、綜治、?教育、衛(wèi)?生、交通?和家長等?部門。?事故調(diào)查?組—黃士?明由教?導處人員?和班主任?組成，主?要負責對?當事人事?件原由的?詢問，了?解事情真?相，以便?指揮部作?出恰當?shù)?判斷與處?置。善?后處理組?—組長：?陳國玉?主要負責?配合有關(guān)?部門對事?故進行善?后處理。?三、應?急措施?1、嚴格?執(zhí)行值班?制度，門?衛(wèi)人員要?____?小時在崗?，不準擅?離崗位，?按時值班?并做好出?入登記，?妥善處理?值班期間?發(fā)生的問?題。2?、外來人?未經(jīng)允許?強行闖入?，門衛(wèi)不?得放行，?主動向其?宣傳學校?政策，勸?其停止違?法活動，?不能擾亂?校園的正?常教學秩?序和治安?，勸其立?即離校。?追趕不及?、應立即?通知值周?領導，及?早將闖入?者查清逐?出學校。?3、校?內(nèi)發(fā)現(xiàn)不?良分子襲?擊、行兇?、行竊、?斗毆，先?制止、制?服，為防?不測，同?時撥打“?110”?報警。?4、為防?止不良分?子逃逸，?在制止、?制服之前?，要關(guān)閉?校門。?5、如有?事件發(fā)生?，立即采?取救治措?施，妥善?處理善后?工作。?6、校園?周邊治安?事故發(fā)生?后，指揮?部指揮員?及各職能?小組應迅?速趕赴現(xiàn)?場進行事?故處置。?各小組長?應根據(jù)本?組的職責?分工，迅?速___?_本小組?人員在指?揮部統(tǒng)一?調(diào)度下的?開展工作?。四、?工作要求?1、提?高認識，?加強領導?。各位老?師要從講?政治、保?穩(wěn)定、促?發(fā)展的高?度來認識?這項工作?的重要性?，加強領?導，做好?校園周邊?治安處置?應急工作?，確保師?生生命安?全。2?、制定方?案，__?__落實?。各位老?師都要根?據(jù)本預案?的要求，?明確職責?，并按_?___個?小組的具?體分工，?____?落實本小?組工作人?員。3?、各小組?人員落實?，真正做?到召之即?來、來之?能戰(zhàn)、戰(zhàn)?之能勝，?力爭把事?故造成的?影響控制?在最小范?圍。4?、各小組?組成人員?要以高度?的政治責?任感積極?參加應急?處理工作?，凡無故?、借故不?參加或拖?延參加事?故應急處?理工作或?不服從統(tǒng)?一指揮者?，將追究?其行政責?任校園?周邊環(huán)境?安全應急?預案范文?（三）?1.成立?領導小組?組長：?王如蘋?副組長：?袁天林周?賢永組?員：魏其?桂鐘正華?____?張玉王?瑩梁中遠?2.報?警、報告?校園周?邊突發(fā)安?全事故后?，學校要?立即向上?級教育行?政部門報?告，同時?聯(lián)系當?shù)?黨委、政?府和公安?部門等獲?取安全保?衛(wèi)援助。?3.應?對措施?加強門衛(wèi)?制度，防?止一切可?疑人員進?入校園。?在上級?教育行政?部門、當?地黨委、?政府和公?安部門的?統(tǒng)一指揮?下，采取?有效措施?，保障師?生安全。?積極協(xié)?助當?shù)赜?關(guān)部門妥?善處理事?故，防止?事態(tài)進一?步惡化。?及時向?師生