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文檔簡(jiǎn)介
第14頁(yè)共14頁(yè)防火災(zāi)應(yīng)?急逃生演?練方案范?文一、?活動(dòng)目的?:1.?使全校師?生熟悉學(xué)?校的緊急?疏散通道?和疏散路?線。當(dāng)遇?到火災(zāi)或?其他險(xiǎn)情?時(shí),能夠?在短時(shí)間?內(nèi)有條不?紊地緊急?疏散全體?師生。?2.切實(shí)?提高師生?的安全自?救能力和?自我保護(hù)?意識(shí)。?二、活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日下午?第三節(jié)。?三、參?加人員:?一至六年?級(jí)師生共?____?人。四?、疏散演?練指揮小?組:1?、總指揮?:梁鑒揚(yáng)?2、副?總指揮:?謝紹泮?3、小組?成員:張?奕向、袁?麗娟、冼?業(yè)健、陳?金來(lái)4?、計(jì)時(shí):?曾東海?5、醫(yī)療?救護(hù):程?世潔6?、應(yīng)急演?練信號(hào):?曾東海(?由總曾東?海老師統(tǒng)?一發(fā)出信?號(hào),鐘聲?響,演練?開(kāi)始。)?7、各?樓梯疏散?引導(dǎo)小組?成員:?新樓東樓?梯:黃昌?影(下)?、蒙健秀?(樓梯轉(zhuǎn)?臺(tái))舊?樓梯:鄭?炳彩(下?)、劉雪?(樓梯轉(zhuǎn)?臺(tái))(?注:各班?學(xué)生的疏?散引導(dǎo)人?員為當(dāng)時(shí)?的任課教?師或班主?任,其余?空課教師?務(wù)必主動(dòng)?到就近樓?梯口組織?疏散學(xué)生?,以免發(fā)?生意外事?故。)?8、各班?疏散后的?安全集聚?點(diǎn)及疏散?順序:?大門(mén)口校?道:一年?級(jí)北球?場(chǎng)(北→?南):二?(2)班?、二(1?)班、三?(2)班?南球場(chǎng)?(北→南?):三(?1)班、?六(1)?班、六(?2)班?排球場(chǎng)(?東→西)?:五(1?)班、五?(2)班?、四年級(jí)?9、各?樓層負(fù)責(zé)?人:新?樓一樓:?陳金來(lái)?新樓二樓?:袁麗娟?舊樓一?樓:張奕?向舊樓?二樓:冼?業(yè)健1?0、信息?匯總員:?曾東海?五、火災(zāi)?疏散演練?事項(xiàng)說(shuō)明?:1、?參與火災(zāi)?緊急疏散?演練的師?生必須高?度重視本?次活動(dòng),?聽(tīng)從指揮?,嚴(yán)格按?照安全自?救撤離的?程序進(jìn)行?,確保安?全、有序?、快速。?2、在?聽(tīng)到疏散?信號(hào)后,?各個(gè)班級(jí)?立即排成?2列縱隊(duì)?,按照疏?散順序迅?速離開(kāi)教?學(xué)樓。各?樓層要共?用樓梯的?,本著距?離樓梯從?近到遠(yuǎn)的?次序依次?撤離。?3、在離?開(kāi)教學(xué)樓?往安全點(diǎn)?疏散時(shí),?請(qǐng)大家一?手扶著墻?,另一手?拿半濕毛?巾遮住口?鼻彎腰前?進(jìn)(學(xué)生?自帶毛巾?)。4?、學(xué)生快?速撤離的?過(guò)程即使?東西掉了?也不能停?止疏散。?5、各?班在班主?任、科任?老師的組?織下,先?分班級(jí)按?要領(lǐng)練習(xí)?疏散到指?定安全集?聚點(diǎn)。分?班演練時(shí)?,班主任?要教育學(xué)?生首先要?冷靜,穩(wěn)?定學(xué)生情?緒,有序?地組織學(xué)?生從教室?前門(mén)、后?門(mén)迅速撤?離。6?、學(xué)校全?部師生的?疏散,在?兩分鐘內(nèi)?完成為合?格。7?、班主任?、任課教?師直至本?班最后一?名學(xué)生離?開(kāi)后才能?離開(kāi),離?開(kāi)后由各?樓層負(fù)責(zé)?人檢查所?負(fù)責(zé)樓層?及教室是?否有人。?8、演?練期間任?何教師不?得請(qǐng)假。?9、如?發(fā)生演練?意外事故?,立即報(bào)?告總指揮?,學(xué)校第?一時(shí)間啟?動(dòng)《學(xué)校?突發(fā)事件?應(yīng)急處理?預(yù)案》,?第一時(shí)間?救護(hù)傷員?。六、?火災(zāi)應(yīng)急?疏散演練?流程:?1、火災(zāi)?情景模擬?:新樓?:陳金來(lái)?舊樓:?張奕向?2、信息?員發(fā)出警?報(bào)、宣布?疏散開(kāi)始?。3、?按照緊急?疏散路線?撤離教學(xué)?樓,在指?定安全地?點(diǎn)集合;?班主任清?點(diǎn)學(xué)生人?數(shù),班長(zhǎng)?負(fù)責(zé)向信?息員匯報(bào)?疏散時(shí)間?和人數(shù)。?4、火?災(zāi)應(yīng)急演?練總結(jié)。?防火災(zāi)?應(yīng)急逃生?演練方案?范文(二?)為了?貫徹落實(shí)?上級(jí)教育?主管部門(mén)?有關(guān)加強(qiáng)?校園安全?的文件精?神,為加?強(qiáng)學(xué)校的?消防安全?,預(yù)防火?災(zāi)和減少?火災(zāi)危害?,保護(hù)人?、財(cái)、物?的安全,?加強(qiáng)學(xué)生?消防安全?知識(shí),本?著“預(yù)防?為主,防?消結(jié)合”?的宗旨,?切實(shí)做好?防火、滅?火工作,?特制定如?下火災(zāi)應(yīng)?急疏散演?練實(shí)施方?案。一?、火災(zāi)應(yīng)?急疏散演?練領(lǐng)導(dǎo)小?組總指?揮:徐其?興副總指?揮:李朝?東現(xiàn)場(chǎng)?指揮:劉?必春成員?:全體行?政、年級(jí)?組長(zhǎng)、班?主任二?、火災(zāi)應(yīng)?急疏散演?練時(shí)間安?排疏散?演練時(shí)間?:___?_年__?__月日?下午3:?00時(shí)。?三、參?加對(duì)象:?全校師生?。四、?火災(zāi)應(yīng)急?疏散演練?工作小組?1、演?練方案實(shí)?施組負(fù)?責(zé)人:李?朝東成?員:劉必?春、余麗?霞、各班?主任職?責(zé):負(fù)責(zé)?制定本次?火災(zāi)應(yīng)急?疏散演練?活動(dòng)的預(yù)?案制定、?宣傳發(fā)動(dòng)?和安全教?育工作。?2、演?練現(xiàn)場(chǎng)指?揮組負(fù)?責(zé)人:徐?其興成?員:李朝?東、封彥?、蘭友碧?、劉必春?、王芳、?余麗霞、?范先文、?鐘小玲?職責(zé):災(zāi)?害發(fā)生時(shí)?指揮協(xié)調(diào)?各職能小?組和義務(wù)?消防隊(duì)開(kāi)?展工作,?迅速果斷?將火災(zāi)撲?滅在初始?階段;協(xié)?調(diào)配合到?達(dá)火場(chǎng)的?公安消防?隊(duì)開(kāi)展各?項(xiàng)滅火行?動(dòng);3?、演練現(xiàn)?場(chǎng)疏散引?導(dǎo)組組?長(zhǎng):李朝?東組員?:全體教?職工職?責(zé):災(zāi)情?發(fā)生時(shí),?各班應(yīng)由?隨堂教師?具體負(fù)責(zé)?學(xué)生疏散?工作,各?樓層辦公?室其他未?上課教師?均負(fù)責(zé)相?應(yīng)年級(jí)疏?散撤離樓?道的安全?引導(dǎo)工作?。在學(xué)生?有序撤離?到預(yù)定地?點(diǎn)<學(xué)校?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)>?后,年級(jí)?組長(zhǎng)及班?主任應(yīng)負(fù)?責(zé)對(duì)本年?段及本班?進(jìn)行人員?清查、情?況上報(bào)及?心理安撫?等工作?4、演練?后勤保障?組組長(zhǎng)?:劉必春?成員:?蘭友碧、?黃陳英、?趙春燕、?黃龍、學(xué)?校保安?職責(zé):負(fù)?責(zé)提供演?練必備的?各項(xiàng)后勤?物資、設(shè)?備及外部?安全秩序?保障工作?。5、?演練醫(yī)療?保障組?組長(zhǎng):王?芳成員?:邱容、?龔群、何?艷、曹陽(yáng)?、顏海蓉?職責(zé):?負(fù)責(zé)進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)易?醫(yī)療救護(hù)?、人員清?點(diǎn)及聯(lián)系?附近醫(yī)院?救助及心?理安撫等?。6、?演練宣傳?聯(lián)絡(luò)組?組長(zhǎng):范?先文成?員:余麗?霞、鐘小?玲職責(zé)?:負(fù)責(zé)對(duì)?整個(gè)演練?過(guò)程的宣?傳、發(fā)動(dòng)?、記錄、?報(bào)道、接?受新聞采?訪及演練?過(guò)程中的?廣播工作?。7、?滅火行動(dòng)?組(學(xué)校?義務(wù)消防?隊(duì))隊(duì)?長(zhǎng):李朝?東執(zhí)行?隊(duì)長(zhǎng):劉?必春隊(duì)?員:趙宏?偉、黃龍?、白勇、?王地才、?張灝、何?力、張維?等非班主?任的__?_歲以下?男教師及?學(xué)校保安?職責(zé):?(1)?、熟悉并?能使用學(xué)?校配制的?消防器材?,掌握滅?火知識(shí)。?(2)?、據(jù)學(xué)校?應(yīng)急疏散?預(yù)案,組?織師生疏?散演練。?(3)?、實(shí)戰(zhàn)時(shí)?現(xiàn)場(chǎng)滅火?、搶救被?困學(xué)生和?救護(hù)傷員?。五、?場(chǎng)景布置?及演練?1、火災(zāi)?應(yīng)急疏散?演練活動(dòng)?宣傳、演?練信號(hào)的?發(fā)動(dòng)及演?練安全提?示與消防?安全知識(shí)?教育。(?少先隊(duì)大?隊(duì)部負(fù)責(zé)?)2、?標(biāo)語(yǔ)、展?板等場(chǎng)外?演練氣氛?的營(yíng)造,?演練所需?的必備消?防物資、?標(biāo)識(shí)及場(chǎng)?地準(zhǔn)備等?。(總務(wù)?處負(fù)責(zé))?2、學(xué)?生教室正?常上課。?(教導(dǎo)處?負(fù)責(zé))?3、教師?在各自工?作崗位正?常工作。?(教導(dǎo)處?負(fù)責(zé))?六、組織?實(shí)施準(zhǔn)備?工作1?、演練現(xiàn)?場(chǎng)準(zhǔn)備包?括:廣播?系統(tǒng)(正?常情況使?用)、喊?話器(第?一備用設(shè)?備)、口?哨(第二?備用設(shè)備?)、指揮?標(biāo)志、樓?道跑向標(biāo)?志、安全?位置標(biāo)志?、班級(jí)集?合標(biāo)志、?滅火器等?消防設(shè)施?、三種不?同性質(zhì)的?火源(柴?草、燃油?、電路)?,袖標(biāo)、?標(biāo)志旗等?。2、?師生安全?撤離地點(diǎn)?的準(zhǔn)備:?學(xué)校運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)3、?疏散演練?總結(jié)講話?及針對(duì)學(xué)?生進(jìn)行的?簡(jiǎn)要消防?安全知識(shí)?宣講。?4、現(xiàn)場(chǎng)?指揮上報(bào)?火情及義?務(wù)消防隊(duì)?撲滅三種?不同性質(zhì)?的火災(zāi)展?示。5?、演練結(jié)?束后在藝?術(shù)樓多媒?體教室進(jìn)?行的校際?間安全管?理經(jīng)驗(yàn)交?流活動(dòng)。?6、對(duì)?于參加現(xiàn)?場(chǎng)觀摩的?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?及兄弟學(xué)?校代表的?接待。?說(shuō)明:當(dāng)?演練過(guò)程?中突發(fā)停?電等情況?,立即將?啟動(dòng)第一?備用設(shè)備?,第一、?第二備用?設(shè)備各相?關(guān)人員將?隨身攜帶?。七、?演練人員?工作職責(zé)?1、在?演練過(guò)程?中,班級(jí)?上課的老?師具體負(fù)?責(zé)指導(dǎo)本?班學(xué)生做?好火災(zāi)應(yīng)?急避險(xiǎn)的?自保措施?(如:用?濕巾、毛?巾或衣角?捂住口鼻?,防止煙?霧中毒,?在行進(jìn)中?一定要有?序撤離)?,并引導(dǎo)?學(xué)生有序?離開(kāi)教室?,原則上?靠樓梯口?近的班級(jí)?先進(jìn)行撤?離。2?、辦公室?無(wú)課老師?要協(xié)助相?關(guān)人員在?所教的相?應(yīng)班級(jí)樓?道疏散學(xué)?生。3?、門(mén)衛(wèi)人?員做好校?門(mén)口的警?戒工作,?引導(dǎo)學(xué)生?在疏散區(qū)?域集合,?要求學(xué)生?不得擅離?學(xué)校。?4、年級(jí)?組長(zhǎng)和班?主任在學(xué)?生疏散完?畢后,負(fù)?責(zé)清點(diǎn)人?數(shù),并匯?報(bào)給副總?指揮。?5、義務(wù)?消防隊(duì)在?現(xiàn)場(chǎng)指揮?的指令下?進(jìn)入教學(xué)?綜合樓內(nèi)?搜索滯留?師生和進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)滅?火演示。?八、火?災(zāi)應(yīng)急疏?散演練實(shí)?施程序及?內(nèi)容(?一)演練?準(zhǔn)備階段?:1、?對(duì)全校所?有師生進(jìn)?行演練方?案培訓(xùn)及?消防安全?知識(shí)宣講?。對(duì)學(xué)?生可以用?簡(jiǎn)單上口?的兒歌幫?助識(shí)記:?你拍一?,我拍一?,火災(zāi)發(fā)?生莫遲疑?。你拍?二,我拍?二,逃離?火場(chǎng)要趕?快。你?拍三,我?拍三,現(xiàn)?場(chǎng)通道要?疏散。?你拍四,?我拍四,?浸濕衣服?裹身體。?你拍五?,我拍五?,切莫貪?戀錢(qián)和物?。你拍?六,我拍?六,穿過(guò)?濃煙要低?頭。你?拍七,我?拍七,浸?濕毛巾捂?口鼻。?你拍八,?我拍八,?趕快報(bào)警?不要怕。?你拍九?,我拍九?,火警電?話119?。你拍?十,我拍?十,消防?隊(duì)救火真?及時(shí)。?對(duì)教師就?教會(huì)他們?處理常見(jiàn)?火災(zāi)的方?法,要熟?知學(xué)校常?用消防設(shè)?施的位置?及操作方?法,要對(duì)?學(xué)校整體?火災(zāi)應(yīng)急?方案牢記?于心中。?2、檢?測(cè)校園廣?播系統(tǒng),?保證可用?無(wú)線話筒?在校內(nèi)任?何地方可?以對(duì)全校?實(shí)施廣播?。3、?在演練前?對(duì)校內(nèi)消?防設(shè)施進(jìn)?行全面檢?查,強(qiáng)化?對(duì)學(xué)校義?務(wù)消防對(duì)?進(jìn)行消防?基本技能?培訓(xùn)。?4、協(xié)調(diào)?派出所、?社區(qū)及社?區(qū)醫(yī)院等?單位協(xié)同?參與。?5、與學(xué)?生家長(zhǎng)及?周邊小區(qū)?居民進(jìn)行?必要溝通?,取得理?解支持。?5、要?求:(?1)演練?疏散前,?班主任要?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行火災(zāi)安?全知識(shí)教?育,要有?效穩(wěn)定學(xué)?生的情緒?,并注意?觀察通道?的通暢情?況。(?2)演練?領(lǐng)導(dǎo)小組?認(rèn)真檢查?準(zhǔn)備情況?,確保萬(wàn)?無(wú)一失。?(3)?各班級(jí)在?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行培訓(xùn)時(shí)?,必須做?到認(rèn)真細(xì)?致。要反?復(fù)向?qū)W生?宣傳這一?活動(dòng)的意?義。同時(shí)?向?qū)W生傳?授正確的?避險(xiǎn)和緊?急逃離的?基本知識(shí)?。確保演?練時(shí)安全?、有序、?有效。?(4)本?次演練將?納入班務(wù)?工作考核?范疇。?(二)演?習(xí)階段?1、演練?時(shí)間:_?___年?____?月日下午?時(shí)3:0?0時(shí)。?2、災(zāi)害?預(yù)設(shè):由?于教學(xué)綜?合樓四樓?某功能室?由于電路?短路,引?發(fā)火災(zāi)并?導(dǎo)致火勢(shì)?開(kāi)始蔓延?,在火光?、濃煙之?中,學(xué)生?會(huì)產(chǎn)生驚?恐失措現(xiàn)?象,為了?避免引起?由此產(chǎn)生?的人員傷?亡事故,?需對(duì)教學(xué)?綜合樓內(nèi)?全體師生?進(jìn)行緊急?疏散避險(xiǎn)?。3、?演練程序?(1)?總指揮宣?布“江油?市花園小?學(xué)___?_年春師?生火災(zāi)應(yīng)?急疏散演?練”現(xiàn)在?開(kāi)始,各?部門(mén)迅速?啟動(dòng)突發(fā)?事故應(yīng)急?處置預(yù)案?。(2?)報(bào)警廣?播(口令?發(fā)出具體?由余麗霞?負(fù)責(zé)):?播報(bào)災(zāi)害?預(yù)設(shè)情況?。(3?)災(zāi)害情?況播報(bào)完?畢后,火?警警報(bào)聲?響后,總?指揮(或?副總指揮?)宣布:?現(xiàn)在開(kāi)始?疏散。(?計(jì)時(shí)開(kāi)始?)過(guò)程中?由廣播員?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行必要的?安全疏散?注意事項(xiàng)?提示。?(4)隨?堂教師帶?領(lǐng)學(xué)生沿?疏散路線?從就近安?全出口撤?離(教師?最后撤離?)。(?5)計(jì)時(shí)?:何燕?(6)照?相:范先?文李瑛?(三)演?練過(guò)程?1、__?__月_?___日?下午,安?全演練領(lǐng)?導(dǎo)小組集?中,對(duì)活?動(dòng)準(zhǔn)備情?況進(jìn)行最?后一次匯?總,并落?實(shí)具體措?施。2?、___?_月__?__日上?午,安全?演練領(lǐng)導(dǎo)?小組形成?最后的演?練方案報(bào)?教體局審?核。下午?教師會(huì)上?各相關(guān)人?員集中,?由副總指?揮布置演?練工作,?并提出具?體要求,?各人員明?確分工和?職責(zé)。?3、__?__月日?,演練前?一天再次?進(jìn)行校內(nèi)?消防設(shè)施?使用情況?的大排查?,確保演?練所需的?各項(xiàng)硬件?設(shè)施準(zhǔn)備?就緒。?4、__?__月日?14:3?0時(shí),各?相關(guān)人員?到達(dá)指定?位置。副?總指揮、?現(xiàn)場(chǎng)指揮?檢查,查?漏補(bǔ)缺。?4、_?___月?日14:?50時(shí),?各班主任?到達(dá)班級(jí)?,對(duì)學(xué)生?進(jìn)行最后?一次指導(dǎo)?。5、?____?月日14?:55時(shí)?,演練5?分鐘倒計(jì)?時(shí)??傊?揮進(jìn)入廣?播室,所?有相關(guān)人?員做好準(zhǔn)?備。6?、___?_月日1?5:00?時(shí)演練開(kāi)?始。(?1)報(bào)警?總指揮授?權(quán)余麗霞?廣播:“?由于教學(xué)?綜合樓四?樓某功能?室由于電?路短路,?引發(fā)火災(zāi)?并導(dǎo)致火?勢(shì)開(kāi)始蔓?延,為了?避免引起?的人員傷?亡事故,?需對(duì)教學(xué)?綜合樓內(nèi)?全體師生?進(jìn)行緊急?疏散避險(xiǎn)?。請(qǐng)不要?慌亂,請(qǐng)?用濕巾、?毛巾或衣?角捂住口?鼻,防止?煙霧中毒?,在行進(jìn)?中一定要?聽(tīng)從指揮?、有序撤?離”。?(2)廣?播完畢后?,火警警?笛鳴叫。?(3)?警笛結(jié)束?,總指揮?:“現(xiàn)在?開(kāi)始疏散?撤離。”?(計(jì)時(shí)開(kāi)?始,攝像?開(kāi)始),?廣播員在?過(guò)程中再?次進(jìn)行安?全提示。?(4)?對(duì)外聯(lián)絡(luò)?小組同時(shí)?撥通11?0、12?0、11?9(通過(guò)?無(wú)線話筒?廣播報(bào)警?內(nèi)容):?“119?嗎?花園?小學(xué)教學(xué)?樓因電路?短路引發(fā)?火災(zāi),火?勢(shì)已開(kāi)始?局部蔓延?,情況緊?急,需進(jìn)?行消防支?援。我們?已派人在?中壩劇場(chǎng)?后街入口?處進(jìn)行接?應(yīng),報(bào)警?人:__?__,聯(lián)?系電話:?____?”(5?)各班級(jí)?按方案要?求,迅速?撤離疏散?。(6?)教職工?等人員按?培訓(xùn)要求?迅速撤離?。(7?)現(xiàn)場(chǎng)警?戒。(?8)當(dāng)最?后一個(gè)班?級(jí)到達(dá)指?定區(qū)域時(shí)?,停止計(jì)?時(shí)。(?9)各班?級(jí)迅速統(tǒng)?計(jì)人數(shù),?由各年級(jí)?匯總將情?況向副總?指揮匯報(bào)?。(1?0)副總?指揮匯總?人數(shù),并?檢查現(xiàn)場(chǎng)?情況。?(11)?學(xué)校義務(wù)?消防隊(duì)進(jìn)?入教學(xué)樓?內(nèi)部搜索?滯留人員?及進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)滅火展?示(撲滅?三種不同?性質(zhì)的火?源),廣?播員需進(jìn)?行火災(zāi)性?和撲滅方?法簡(jiǎn)介。?(12?)副總指?揮李朝東?現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)?并宣布演?練結(jié)束,?學(xué)生按秩?序回教室?。(1?3)總指?揮(副總?指揮)組?織緊急疏?散小組總?結(jié),收集?整理演練?相關(guān)信息?。對(duì)演練?方案進(jìn)行?完善修改?。各班級(jí)?學(xué)生回教?室,由班?主任進(jìn)行?總結(jié),教?師由工會(huì)?主席組織?在疏散區(qū)?域進(jìn)行總?結(jié)。(?14)總?指揮向上?一級(jí)主管?部門(mén)匯報(bào)?演練情況?。(1?5)演練?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組主要?成員參加?在藝術(shù)樓?一樓進(jìn)行?的校際間?安全管理?交流活動(dòng)?,演練總?指揮(學(xué)?校校長(zhǎng))?徐其興代?表學(xué)校作?交流發(fā)言?。(四?)樓層疏?散指揮人?員:1?、藝術(shù)樓?疏散指揮?員:各相?應(yīng)樓層的?音樂(lè)及美?術(shù)教師?2、教學(xué)?綜合樓疏?散指揮員?:一樓?教室疏散?指揮員:?康英二?樓教室疏?散指揮員?:姜慧梅?尹莉三?樓教室疏?散指揮員?:敬君志?嚴(yán)瓊?cè)A?四樓教室?疏散指揮?員:劉本?蘭學(xué)生?操場(chǎng)疏導(dǎo)?人員:邱?容3、?疏散命令?:由總指?揮或總指?揮授權(quán)的?副總指揮?發(fā)布疏散?命令;緊?急狀態(tài)下?,班主任?或任課教?師可在上?報(bào)學(xué)校副?總指揮的?同時(shí)發(fā)布?疏散命令?。4、?疏散廣播?:“由于?教學(xué)綜合?樓四樓某?功能室由?于電路短?路,引發(fā)?火災(zāi)并導(dǎo)?致火勢(shì)開(kāi)?始蔓延,?為了避免?引起的人?員傷亡事?故,需對(duì)?教學(xué)綜合?樓內(nèi)全體?師生進(jìn)行?緊急疏散?避險(xiǎn)。請(qǐng)?不要慌亂?,請(qǐng)用濕?巾、毛巾?或衣角捂?住口鼻,?防止煙霧?中毒,在?行進(jìn)中一?定要聽(tīng)從?指揮、有?序撤離”?5、報(bào)?警電話:?“119?嗎?花園?小學(xué)教學(xué)?樓因電路?短路引發(fā)?火災(zāi),火?勢(shì)已開(kāi)始?局部蔓延?,情況緊?急,需進(jìn)?行消防支?援。我們?已派人在?中壩劇場(chǎng)?后街入口?處進(jìn)行接?應(yīng),報(bào)警?人:__?__,聯(lián)?系電話:?____?”6、?撲滅三種?不同性質(zhì)?的火災(zāi)實(shí)?時(shí)廣播內(nèi)?容:“在?日常生活?中常見(jiàn)的?火災(zāi)主要?有五類(lèi),?即A:固?體火災(zāi)(?如紙張、?木材、衣?服、塑膠?等引起的?火災(zāi))B?:液體火?災(zāi)(如酒?精、汽油?等)C:?氣體火災(zāi)?(如煤氣?、液化石?油氣、天?然氣等引?起的火災(zāi)?)D:電?器火災(zāi)(?一般帶電?設(shè)備所引?起的火災(zāi)?)E:金?屬火災(zāi)(?如鉀、鈉?、鎂、鋰?等及禁水?物質(zhì)引起?的火災(zāi))?”“今?天我們主?要給大家?展示其中?三類(lèi)火災(zāi)?及撲滅方?法,請(qǐng)看?第一類(lèi)火?災(zāi),它屬?于柴草類(lèi)?燃燒物質(zhì)?引起的固?體火災(zāi),?我們所熟?知的森林?火災(zāi)就屬?于此類(lèi)。?撲滅此類(lèi)?火災(zāi)可直?接用水澆?滅,也可?用常見(jiàn)的?干粉滅火?器撲滅。?第二類(lèi)?火災(zāi),它?屬于油脂?性物品如?汽油等引?起的液體?火災(zāi),廚?房里油鍋?燃燒就屬?此類(lèi)火災(zāi)?。撲滅此?類(lèi)火災(zāi)千?萬(wàn)不能用?水撲救,?可用干粉?滅火器撲?滅,也可?以用隔絕?空氣的方?法如用濕?棉被、加?蓋子、覆?蓋沙石等?方法撲滅?。第三?類(lèi)火災(zāi),?它屬于電?器火災(zāi),?主要是由?于線路老?化短路引?起,撲滅?此類(lèi)火災(zāi)?時(shí)一定要?先切斷電?源,然后?用干粉滅?火器進(jìn)行?撲滅。”?7、總?指揮立即?向上級(jí)不?間斷匯報(bào)?損失和救?援情況,?同時(shí)尋求?支持。?6、當(dāng)通?訊中斷時(shí)?,領(lǐng)導(dǎo)小?組有權(quán)決?定任何臨?時(shí)應(yīng)急方?案。九?、疏散路?線1、?各樓層按?指定路線?進(jìn)行撤離?。后附:?疏散平面?示意圖?2、疏散?過(guò)程中的?注意事項(xiàng)?:(1?)下樓梯?時(shí)要靠右?一個(gè)接一?個(gè)快步下?樓,不要?推擠,不?要跑。?(2)各?部門(mén)應(yīng)關(guān)?閉電、氣?設(shè)備,切?斷電源,?打開(kāi)門(mén)窗?。(3?)為保證?快速、有?序、安全?地疏散,?任何人在?疏散時(shí)不?應(yīng)攜帶物?品,更不?允許逆向?跑竄尋找?物品。?(4)各?班主任必?須做好對(duì)?身體有特?殊情況的?學(xué)生的掌?控和保護(hù)?,如病殘?、生病的?學(xué)生。安?排好專(zhuān)門(mén)?的學(xué)生或?者老師陪?護(hù)疏散。?十、撤?離后學(xué)生?安全管理?1、
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