二年級上冊拓展教學設計-我有一雙明亮的眼睛 預防近視 全國通用_第1頁
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二年級上冊拓展教學設計-我有一雙明亮的眼睛預防近視一、設計背景隨著社會的發(fā)展，孩子們的學習壓力逐漸增大，很多孩子都出現(xiàn)了近視的情況。為了讓孩子們遠離近視，促進健康成長，我們在二年級的教學中增加了“我有一雙明亮的眼睛預防近視”的拓展教學設計。二、設計目標讓學生了解近視的危害以及預防近視的方法。培養(yǎng)學生保護眼睛的意識，自覺做好眼保健操。培養(yǎng)學生的觀察能力和注意力，提高眼球活動能力。三、設計內(nèi)容1.課前預習在課前，老師將給學生們發(fā)放一份關于“近視”的小冊子，讓學生們提前了解近視的危害以及預防近視的方法。學生可以和家長一起閱讀小冊子，了解更多的知識。2.課堂教學（1）引入老師可以先詢問學生：“你們知道什么是近視嗎？”引導學生進行討論，并對學生的答案進行適當?shù)囊龑Ш脱a充。引入結束后，告訴學生，我們今天要學習的課題是“我有一雙明亮的眼睛預防近視”。（2）學習首先，老師可以通過多媒體設備播放相關的視頻，讓學生了解近視的危害以及預防近視的方法。視頻可以使用互動性強、生動有趣的方式講解，吸引學生的注意力。然后，通過實際的眼保健操練習，讓學生掌握正確的眼保健操方法。老師可以選擇一些簡單易學、容易操作的眼保健操，如眼球練習、瞪眼練習、輪流看遠近物等。讓學生認真地跟隨老師進行練習，有效鍛煉眼部肌肉，促進眼球活動、防止近視的發(fā)生。最后，老師可以讓學生在一組圖片中尋找出指定圖片，以此培養(yǎng)學生的觀察能力和注意力。（3）總結在教學結束后，老師可以通過簡單的測驗，檢測學生掌握了多少關于預防近視的知識。同時，還可以對學生的表現(xiàn)進行積極的評論和肯定，鼓勵他們在以后的生活中更加注重眼部健康。3.課后拓展為了加強對學生的預防近視意識，老師還可以在平時的教學中引導學生養(yǎng)成良好的眼保健習慣，比如：定時休息，每小時保持5-10分鐘的眼部休息。睡眠充足，避免熬夜。保持適當?shù)膶W習、生活距離，避免長時間過度用眼。保持室內(nèi)良好的光線，避免閱讀書報時光線過暗或過亮。多吃富含維生素A、C、E的蔬菜水果，有益眼健康。四、教學評價通過以上的教學內(nèi)容及方法，不僅能讓學生充分了解近視的危害以及預防近視的方法，同時也能培養(yǎng)學生保護眼睛、做好眼保健操的意識，讓學生養(yǎng)成良好的眼保健習慣。通過測驗和課堂表現(xiàn)，可以對學生的掌握程度進行量化評價，并給出相應的評價建議。以上就是“我有一雙明亮的眼睛預防近視

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