一年級(jí)上美術(shù)說課稿-我的新朋友-人教新課標(biāo)

一年級(jí)上美術(shù)說課稿-我的新朋友-人教新課標(biāo)一、教材分析《美術(shù)》是一年級(jí)上的必修課程，該課程屬于人教版新課標(biāo)教材。本節(jié)課主要講述的是人物創(chuàng)作，著重介紹如何畫出自己的新朋友。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解如何利用簡(jiǎn)單的基本線條表現(xiàn)人物特征；認(rèn)識(shí)不同的顏色、形狀等美術(shù)元素；能描述自己畫的新朋友的特征和特點(diǎn)；熟悉美術(shù)用具的使用方法和基本技能。2.能力目標(biāo)：鍛煉孩子的觀察能力、表現(xiàn)力和想象力；培養(yǎng)孩子良好的美術(shù)審美意識(shí)和良好的美術(shù)表現(xiàn)能力。3.情感目標(biāo)：通過畫畫，增強(qiáng)孩子對(duì)美的熱愛和追求；通過互相展示和賞析，增強(qiáng)孩子的合作意識(shí)和交流能力。三、教學(xué)重點(diǎn)讓孩子掌握人物畫的基本技巧和基本線條；讓孩子通過想象，賦予自己的新朋友生命；讓孩子了解不同的顏色、形狀等美術(shù)元素。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入用自己的話，描述孩子最近做了什么新的朋友，或許是在學(xué)校、在家里或在其他地方。請(qǐng)孩子分享他們的新朋友的描述和特點(diǎn)。2.體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子分組，找出常見動(dòng)畫中的人物，孩子可以選擇自己喜歡的動(dòng)畫人物進(jìn)行描述，分享動(dòng)畫人物的特點(diǎn)。3.演示老師在畫布或黑板上，畫出自己的新朋友，藍(lán)色的短發(fā)，紅色的連衣裙和一個(gè)大大的紅色蝴蝶結(jié)。請(qǐng)孩子們注意看老師如何使用基本線條和不同的顏色和形狀表現(xiàn)角色。4.實(shí)踐讓孩子自己動(dòng)手畫自己的新朋友，老師可以給一些建議和幫助。孩子們可以在自己的畫紙上使用不同的基本線條、顏色和形狀，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。5.分享讓孩子將自己的畫展示給其他同學(xué)看。老師可以讓孩子談?wù)勊麄兊漠嫞麄兿矚g他們的新朋友的什么地方，他們用了哪些美術(shù)元素來表達(dá)自己的新朋友。6.總結(jié)與評(píng)價(jià)老師可以對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，同時(shí)給予一些建議和幫助。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.是否能使用基本線條表現(xiàn)人物特點(diǎn)；2.是否能使用不同的顏色、形狀等美術(shù)元素；3.是否能描述自己畫的新朋友的特征和特點(diǎn)；4.美術(shù)用具使用方法和基本技能的熟練程度。五、教學(xué)方式本節(jié)課采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，通過活動(dòng)、演示、實(shí)踐等多種方式，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了很多孩子在看待新事物時(shí)態(tài)度積極和參與度高，他們對(duì)于繪畫有著自己獨(dú)特的理解和表現(xiàn)方式，通過分享、合作、交流，他們更加融洽和諧。通過繪畫，孩子