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文檔簡介
考什么?怎么考?一、明確考試說明第一頁第二頁,共23頁。實用類文本閱讀的文本類型(1)
1.新聞報道《紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利慶典在俄羅斯舉行《復活的“哥德堡”號到了廣州》2.時事通訊《歌聲傳出難民營》《銀牌,重似金牌》3.人物訪談《訪諾貝爾文學獎評委馬悅?cè)弧贰秾υ挘河袝r會在睡夢中哭醒》
第二頁第三頁,共23頁。實用類文本閱讀的文本類型(2)4.調(diào)查報告《兩國“雖近猶遠”,民間直接交流少》《中國游客海外形象調(diào)查》5.人物傳記
《畫家黃永厚》《晚清學人楊守敬》6.科普作品
《關于21世紀綠色設計方法的思考》第三頁第四頁,共23頁。新聞閱讀鑒賞指要第四頁第五頁,共23頁。何謂新聞?
是指生活中新發(fā)生或新發(fā)現(xiàn)的、通過新聞媒體及時準確的報道而為大眾所聽聞、所了解的事實。廣義的新聞包括消息、通訊、人物訪談和新聞評論。消息是指簡要而迅速的新聞報道;通訊是指豐富具體而又翔實生動的新聞報道;人物訪談是指與新聞人物進行直接的會話報道;新聞評論是媒體就當前重大問題、新聞事件發(fā)議論、作解釋、提批評、談意見的一種論說文體。第五頁第六頁,共23頁。分析新聞的文體特征1、分析新聞內(nèi)容的真實性2、把握新聞語言的準確性3、分析新聞的標題4、分析新聞的導語第六頁第七頁,共23頁。
一.分析新聞內(nèi)容的真實性
作者是如何突出真實性的?
解析:從三個方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過突出真實性;二是根據(jù)對新聞現(xiàn)場的客觀反映突出真實性;三是根據(jù)準確的數(shù)據(jù)突出真實性?!@三個方面也是回答新聞真實性的一般解題思路,在具體回答的過程中,考生可根據(jù)分值的多少靈活把握答題的詳略程度。第七頁第八頁,共23頁。
題型類解一、分析新聞內(nèi)容的真實性
例1:昨天晚上7點多鐘,記者乘坐采訪車趕到南澳鎮(zhèn)。此時,一陣緊過一陣的狂風裹挾著海水,不斷向鎮(zhèn)區(qū)刮來。盡管天已漆黑,但是大海上滔天的白浪依然清晰可辯。在港灣里避風的漁排隨著浪頭上下?lián)u晃,隨時有傾覆的危險。晚上8點一過,風力明顯加大。記者乘坐的采訪車一停下來,車身就被大風刮得劇烈抖動。海水被接近10級的大風卷集著,瘋狂地“撲”上防波堤,形成一陣充斥著咸味的暴風雨。南澳鎮(zhèn)門朝大海的店面幾乎全部大量進水,積水沒過腳面。晚上8點04分,南澳全鎮(zhèn)停電。——《南澳:“風眼”里經(jīng)受沖擊》節(jié)選
題目:本文的作者是如何突出真實性的?第八頁第九頁,共23頁。
題型類解【參考答案】從三個方面。一是根據(jù)采訪經(jīng)過突出真實性;二是根據(jù)對新聞現(xiàn)場的客觀反映突出真實性;三是根據(jù)準確的數(shù)據(jù)突出真實性?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、從再現(xiàn)采訪過程的角度思考2、從再現(xiàn)現(xiàn)場情形的角度思考3、從敘述人稱選擇的角度思考4、從細節(jié)描寫作用的角度思考5、從新聞數(shù)據(jù)運用的角度思考第九頁第十頁,共23頁。
二.把握新聞語言的準確性
分析新聞語言的準確性,一定要把握所給對象的基本特征和含義,有效結(jié)合上下文進行分析。第十頁第十一頁,共23頁。
題型類解二、把握新聞語言的準確性
例2:新“哥德堡”與“哥德堡”一號在形狀、結(jié)構(gòu)、大小上基本相同,但新“哥德堡”的內(nèi)臟卻設置有高科技設備,它完全具備了現(xiàn)代遠洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡”號官方網(wǎng)站充滿了對“哥德堡”號的溢美之辭:“這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和現(xiàn)代科技的完美結(jié)合,繼承了18世紀的高超手工工藝。任何人在海上見到了升起全帆航行的‘哥德堡’號,都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別?!?005年10月,一艘18世紀的古船再次揚帆遠航了?!稄突畹摹案璧卤ぁ碧柕搅藦V州》節(jié)選題目:作者稱新“歌德堡”號為“復活的歌德堡”號,是否準確?第十一頁第十二頁,共23頁。
題型類解【參考答案】非常貼切?!皬突睢眱勺质箽v史與現(xiàn)實、沉船與新船很自然的勾連起來了;同時也是對文中“形狀、結(jié)構(gòu)、大小基本一致”的應證,很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢想與行動激情?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、從表現(xiàn)形象特點的角度思考2、從表現(xiàn)形象變化的角度思考3、從前后內(nèi)容聯(lián)系的角度思考4、從新聞傳達感情的角度思考第十二頁第十三頁,共23頁。三.體會新聞標題的藝術性
新聞的標題被喻為新聞的“眼睛”,標題是否精彩,直接關系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標題發(fā)妙處。
我們在分析文題好處的時候,應從修辭、語言或其他形式上加以分析,然后對內(nèi)容進行關注。第十三頁第十四頁,共23頁。
題型類解三、體會新聞標題的藝術性例5.人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗“吳××,你知道嗎?自從我第一天看見你,就被你深深地吸引。雖然你不很帥,也很愛逞能,但我心中還是很喜歡你。你的性格和言行,深深地打動了我的心。但后來,我從別的女生口里得知你甚至‘兩天換一個女朋友’時,我很震驚。雖然我很想找你談話,但卻很害怕別的女生會罵我。我哭了一個星期……”這篇題為“一個愛吳××的女生的告白”,來自百度廣州某重點小學的貼吧,作者署名為“愛的淚太苦”。緊隨其后的是一條寫著“你有?。 钡幕靥!度饲拔沂枪怨宰幸簧腺N吧就爆粗》節(jié)選
題目:新聞的標題被喻為新聞的“眼睛”,標題是否精彩,直接關系到能否激發(fā)讀者的閱讀欲望。試析本文標題發(fā)妙處。第十四頁第十五頁,共23頁。
題型類解【參考答案】這一標題巧妙運用了對比的手法,“人前”與“上貼吧”、“乖乖仔”與“暴粗”形成鮮明的對比,高度概括了新聞的重要內(nèi)容,語言簡練而且形象生動?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、分析新聞標題的表達技巧及其作用2、分析新聞標題對表達新聞主題的作用3、分析新聞標題對吸引讀者的作用4、分析新聞標題對表達記者觀點和感情的作用5、分析新聞標題對受眾獲取信息的作用第十五頁第十六頁,共23頁。五、了解新聞導語的作用
1、提問方向:導語的特色、作用2、導語的作用大致有以下幾點:(1)概括新聞要點,揭示新聞主題(2)定下感情基調(diào),營造氛圍(3)制造懸念,激發(fā)讀者的興趣第十六頁第十七頁,共23頁。
題型類解1、了解文本手法的靈活性例6.在連續(xù)3-4天的高溫帶來的商機面前,蘇寧抓住了各大空調(diào)廠商06年最后的促銷資源,30萬臺空調(diào)尾貨清倉甩賣,價格優(yōu)勢明顯。與此同時,市場反映能力較弱的商家則貨源嚴重吃緊,采取服務外包、在淡季減少了服務安裝量的商家則只能眼睜睜地看著商機的流失?!短K寧秋季大會戰(zhàn)初戰(zhàn)告捷》
題目:這則新聞主要運用了什么手法?有何作用?第十七頁第十八頁,共23頁。
題型類解【參考答案】主要采用了襯托手法。突出了主體(蘇寧集團)的運籌帷幄,決勝千里的商業(yè)運作能力?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞人物特點的作用2、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞主題的作用3、分析表達技巧對表現(xiàn)新聞受眾接受的作用①讓受眾如臨新聞現(xiàn)場(生動形象)②讓受眾體會作者態(tài)度③讓受眾把握新聞主題④突現(xiàn)新聞的社會效應第十八頁第十九頁,共23頁。
題型類解2、篩選整合新聞的信息要點
例7、小方的媽媽說:
“我決不會讓兒子上這樣無聊的論壇?!彼膬鹤有》浇衲曜x初一,平時孫小姐對兒子上網(wǎng)看得比較嚴,小方一般在休息時間玩玩賽車之類的競技游戲,以及上與學習相關的網(wǎng)站,一般時間都不會太長。不過,當孫小姐在記者介紹下看完貼吧里的帖子后有點吃驚,她說,決不會讓兒子上這樣的網(wǎng)站。廣州市南方醫(yī)院心理科主任洪軍說,早戀、暗戀之類的話題,孩子們都會因為好奇私下討論,但是貼吧容易使孩子過多關注這類問題,當孩子在世界觀和人生觀上都接受了早戀這類東西,而在現(xiàn)實中又不能發(fā)泄出來,容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年讀六年級的小亮說,由于平時學習壓力大,在學校里又要遵守這樣那樣的規(guī)矩,很多孩子把在貼吧發(fā)帖子看作是一種發(fā)泄渠道。而且,很多平時不敢罵的人在網(wǎng)絡也敢罵了,“畢竟在這個吧里不會有人查出你是誰。”——《人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗》節(jié)選第十九頁第二十頁,共23頁。
題型類解題目:貼吧現(xiàn)象引起了社會個方面的關注,請根據(jù)新聞的內(nèi)容分別篩選整合出家長、心理專家以及孩子們對這一現(xiàn)象所持的主要態(tài)度。【參考答案】家長擔心孩子學壞,禁止他們上貼吧;心理專家認為孩子常上貼吧發(fā)泄,易性格扭曲;孩子們認為壓力太大,上貼吧可以發(fā)泄不滿?!痉椒ㄐ〗Y(jié)】1、看清題目,明確篩選要求2、理解層次,把握新聞要點3、根據(jù)題目,篩選相關信息第二十頁第二十一頁,共23頁。
題型類解3,感悟思想內(nèi)容的獨特性
例8.創(chuàng)業(yè)艱難。戈壁是“一年一場風,從春刮到冬”,這里自然環(huán)境異常惡劣:發(fā)射場區(qū)空氣含氧量只有百分之十六;冬季嚴寒,最低氣溫零下32攝氏度,夏季酷暑,最高氣溫42攝氏度,地表溫度最高達58攝氏度……官兵們就像胡楊一樣,頑強挺立在大漠戈壁之中。從成功發(fā)射第一枚近程導彈到成功發(fā)射第一枚遠程運載火箭,從成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星到成功發(fā)射第一顆返回式科學試驗衛(wèi)星,從成功發(fā)射第一艘試驗飛船到成功發(fā)
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