2021年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣中考語文一模試卷

2021年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣中考語文一模試卷

一、積累與運用

1.（4分）閱讀下面文字，按要求答題。

細碎的雪花凋零zhui落，似是寒風在世間鋪開一片純凈的潔白。雪停，世界漫山

遍野地落滿了素雅，神圣壯闊。湖面結了厚冰，是半透明的冰藍色，安靜而沉默竄藏著

生命的靈動。

（1）給下面詞語中的加點字注音。

①溥冰_______

②韁藏_______

（2）根據拼音寫出相應的漢字。

①zhui落

②銀zhuang素裹

2.（8分）古詩文默寫。

（1）河南自古名人輩出，唐代文學家韓愈便是杰出的代表。他擅用托物寓意的寫法來揭

露社會現(xiàn)實，如《馬說》中以千里馬“,駢死于槽楊之間”的悲慘遭遇，

反映了人才遭埋沒、受摧殘的現(xiàn)實。

（2）熱情好客的洛陽市民喜迎八方來客，《〈論語〉十二章》中有一句話可以表達這種

喜悅：“有朋自遠方來，?”

（3）在2020年中央廣播電視總臺中秋晚會上，歌手尚雯婕演唱的《木蘭詩》中有這樣

一句歌詞：“重回故鄉(xiāng)，不為封賞?！蹦咎m“不為封賞”,

（請用《木蘭詩》中原句作答）

（4）在2020年中央廣播電視總臺中秋晚會上，不少游子望月寄情，有道是“近鄉(xiāng)情更

怯,"（《十五從軍征》），借鄉(xiāng)人之口，道出庭院荒涼破敗

的景象,"（《水調歌頭》），以反詰語氣和埋怨口吻向月亮

發(fā)問，道出親人不能團聚的惆悵。

3.（4分）名著閱讀。

在2020年中央廣播電視總臺中秋晚會的慶功宴上，產自河南的杜康酒備受好評。

其實，在中外文學名著中，在推動故事情節(jié)發(fā)展、凸顯人物性格上也起著重要的作用。

請從《水滸傳》《西游記》《童年》中任選一個情節(jié)，說說“酒”是如何發(fā)揮這兩方面的

作用的。

4.（4分）閱讀下面材料，按要求答題。

篆刻藝術對我國文人繪畫的發(fā)展起到了舉足輕重的推動作用，詩、書、畫、印的

結合成為中國畫的重要特點。，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精致與高雅，更是文人

主體思想意趣的抒發(fā)與吐露，是文人個性、內心情感的外化。借助篆刻、詩文、書法三

藝，畫家不僅能夠達到盡情達意的目的，還能夠豐富自己的作品品質。

（1）下列填入材料中橫線上的句子，銜接最恰當的一項是

A.中國文人的閑適與風雅一定程度上體現(xiàn)在篆刻藝術中

B.中國文人的閑適與風雅一定程度上通過篆刻藝術來體現(xiàn)

C.篆刻藝術一定程度上體現(xiàn)了中國文人的閑適與風雅

D.篆刻藝術一定程度上使中國文人的閑適與風雅得以體現(xiàn)

（2）材料中畫橫線的句子有語病，下面修改最恰當的一項是

A.不僅畫家能夠達到盡情達意的目的，還能夠豐富自己的作品品質。

B.畫家不僅能夠達到盡情達意的目的，還能夠提升自己的作品品質。

C.畫家不僅能夠豐富自己的作品品質，還能夠達到盡情達意的目的。

D.不僅畫家能夠豐富自己的作品品質，還能夠達到盡情達意的目的。

5.（2分）給下面新聞擬寫一個標題。（不超過18個字）

XX網訊泰國曼谷舉行的亞奧理事會第38屆代表大會決定，第六屆亞洲沙灘運動會將在

“鹿城”三亞舉辦。三亞成為繼巴厘島、馬斯喀特、山東海陽、普吉島、睨港之后第六

個舉辦亞洲沙灘運動會的城市。這是海南舉辦的首個洲際級別的綜合性體育賽事。自成

功申辦之日起，三亞人民便懷揣夢想，熱情迎接亞洲體育健兒及各界朋友的到來。

6.（6分）如圖是2020年第六屆亞洲沙灘運動會的會徽。請你以志愿者的身份，向來自五

湖四海的朋友介紹該會徽主體圖形的構圖要素及寓意。要求：要素齊全，順序合理

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ya2020

二、現(xiàn)代文閱讀

7.（16分）閱讀下文，完成問題。

精準扶“貧”

①老郭是縣物價局的干部，縣里推行精準扶貧，老郭幫扶著大屯村三戶貧困人家。政策

內的事都好說，有時真讓老郭哭笑不得，又不能不認真對待。

②大屯村的孤寡老人周廣財，老郭幫扶了他兩年多，已脫貧，他還是老郭的幫扶對象。

周廣財一輩子沒老婆兒女，為人真誠老實。老郭第一次去周廣財家，聽見外面說扶貧干

部來看他，拎起褲子想從廁所出來，剛站起來就頭暈目眩，一頭扎到了磚砌的地面上。

老郭滿臉緊張，用車把頭破血流、昏迷不醒的周廣財送到鎮(zhèn)醫(yī)院，自掏腰包給他付了醫(yī)

療費，這才松了口氣。周廣財對老郭感激得不知說什么好。

③老郭今年夏天到周廣財家時，讓周廣財有什么困難只管說。周廣財直搓兩只粗糙的大

手，雙眼在自家院子里亂啾，可院子里跑著雞，圈里養(yǎng)著豬，堂屋里顯眼處還有縣里送

的米面油，實在找不出衣食上的困難。末了，也沒個什么大事，不知向外隨出了多少禮

錢?！?/p>

④老郭笑說：“你這意思是想搞個事情，把禮錢收回來？”

⑤周廣財的老臉紅了一下：“我無兒無女，結婚辦滿月的機會想都別想，只有我死了辦喪

事

⑥老郭嚇了一跳：“大爺，你千萬別想這歪主意?！?/p>

⑦周廣財說：“我還沒有糊涂到要財不要命的地步，你要是肯幫我一個忙，我就能完成這

個心愿J

⑧老郭說：“只要能幫上忙，我決不推辭?！?/p>

⑨周廣財看著老郭：“你得說話算數。”

⑩老郭一拍胸脯：“我三天兩頭朝你家跑，不就是來幫扶你的嗎？你的事就是我工作上的

大事，只管說?！?/p>

@凋廣財說：“我的年紀是你父親輩兒的，我想讓你給我當干兒?！?/p>

?老郭想不到周廣財說出這樣的話，不禁怔住了。周廣財又說：“你是縣里下來的干部，

給我當干兒確實委屈了你

?老郭怕周廣財尷尬，又想，“老爹”在古代只是對老者的一種稱呼，也就坦然了，笑嘻

嘻地說：“從今兒起你就是我的老爹了?！?/p>

?不想過了幾天，周廣財突然打電話要老郭緊急去他家一趟，也不說什么事兒。老郭急

急地趕了去，許多鄉(xiāng)親坐等老郭的到來。在座的鄉(xiāng)親都瞪著眼看老郭，老郭進門那一聲

“老爹”，大伙兒齊刷刷地站起來敬周廣財喜得貴子。老郭一下子明白過來，周廣財為了

收回多年來隨出去的禮金，這不是出自己的洋相嗎？老郭無可奈何地配合周廣財把戲演

下去，心里很是生周廣財的氣。

?等鄉(xiāng)親們吃喝完全部離開后，周廣財把5000元禮金和他的25000元積蓄，全部拿出來

遞給老郭：“這是3萬塊錢，先拿去給娃兒救救急

?老郭一下子明白了周廣財的良苦用心，眼淚再也止不住地流下來。老郭的兒子開車撞

傷了人，因為剛買的車，保險金額低，車禍慘重，老郭正為籌錢的事焦頭爛額。老郭緊

緊地握住周廣財的大手：“老爹，這錢我真的不能要?！?/p>

@周廣財生氣地說：“我也算是娃兒的干爺爺，你怎么凈跟我說見外話？！鄉(xiāng)親們都知道

咱爺兒倆是干親，錢財來往跟國法毫不相關

?后來，在省臺《扶貧榜樣》節(jié)目直播過程中，榜樣代表老郭接受主持人采訪時說起了

這段往事。突然，老郭激動地喊了一聲“爹。并把5萬元獎金交給了老人……

(作者：吳衛(wèi)華。有刪改)

(1)對接統(tǒng)編教材這篇小說講述了一個曲折的故事。請根據下面的提示，任選一個角度

梳理小說情節(jié)。

角度一：開端一發(fā)展一高潮一結局(情節(jié))

角度二：復雜多變(心理)

(2)標題《精準扶“貧”》中的引號能否刪去？請結合文章內容談談你的看法。

(3)這篇小說結構安排極為精巧，人物刻畫十分傳神，請結合文本具體說說其對你寫作

文有何啟示。

（4）請結合全文探究小說最后一段對表現(xiàn)主題的作用。

8.（12分）閱讀下面文本，完成各小題。

文本一

“黑科技”助力荊楚大地智慧防洪

①2020年入梅以來，湖北多地普降暴雨，長江及中小河流水位持續(xù)上漲，武漢防汛進入

“二級響應一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

②相比于1998年的大洪水，如今，我國擁有了更加完備的防洪工程體系。高密度的水情

站網，先進的測報方法，精準的氣象預報及水情測報，許多我們不曾見過的“防洪神器”

登上歷史舞臺，與風雨搏擊

小小無人機變身“救援神器”

③小巧、靈活的無人機在防汛救援中立下汗馬功勞。

④實時觀察，掌握信息。無人機搭載著高清云臺攝像機，可迅速穿越山區(qū)、河流等人員

不易進出的災情嚴重地區(qū)，并傳回圖像。

⑤隔空對話，助力救援。在道路受阻、通信中斷的情況下，救援團隊可以先通過無人機

在空中搜尋被困人員的具體位置。然后，并與被困人員進行實時隔空對話；還可以將救

生圈、食物、飲用水等應急物資，提高被困人員的生存概率，為救援爭取更多時間。

機器人再顯大本領

⑥水上救援機器人外形頗似一艘小艇，最遠遙控距離超過800米，游速達每秒6米以上

⑦傳統(tǒng)的水上救援，往往依靠救援人員駕駛沖鋒舟靠近被困人員，甚至直接下水進行營

救，只需在岸上采用遙控器就可以控制機器人快速到達被困人員身旁。該機器人內嵌雙

推進器，運行時依靠推進器前進，可以一鍵打開返航功能，自動回到岸上，機器人還可

以自動監(jiān)測到故障，實現(xiàn)自動返航

新材料可以實現(xiàn)臨時堵漏

⑧這種可以快速封堵滲漏的新奇材料就是水溶性聚氨酯溶液。

⑨水溶性聚氨酯溶液是由多氟酸酯和多羥基聚酸進行化學合成的高分子注漿堵漏材料。

這種材料是一種淡黃、琥珀色透明液體，遇水后，能夠在幾秒之內自行發(fā)生乳化聚合反

應成為固體，且耐低溫，同時使用起來操作簡便，無毒無污染，是臨時封堵漏水點的''殺

手銅”。這種新型材料適用于地鐵、礦井等地下工程的滲漏部位，在抗洪救災中發(fā)揮著快

速應急作用。

⑩7月16日，858米長的鋁合金拼裝式防洪墻已在武昌江灘月亮灣堤防投入使用。同日，

湖北省應急管理廳協(xié)調3架直升機前往潰口區(qū)予以空中支援；此外，還有水陸兩用車，

下水如履平地，救援能力強勁……今年的防汛抗洪工作中，有了這些不斷革新的“黑科

技”助力，效率也更高。

文本二

紅外無人機“精準尋人”

①2020年7月9日下午5時許，吉安市峽江縣6人被洪水圍困。雨勢越來越大，水位不

斷上升，隨時有被沖毀的危險。情況緊急，當地先后派出兩支救援隊前往救援。但由于

洪水已漫過路面兩三米深，救援隊無法抵達，時間一分一秒過去，情況越來越危險。

②關鍵時刻，紅外線無人機成為搜救“強兵”，深入“孤島”探測被困人員情況，經無人

機確認，受困人員全部安全。當地救援人員在紅外線無人機遙控指引下，6名受困人員被

成功解救。

③在今年的防汛抗洪過程中，搭載了可見光、紅外雙波段視頻相機、大視場測繪相機、

光學相機等不同傳感器的無人機，盤旋在抗洪一線

(I)下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項是

A.文本一在介紹水上救援機器人的工作原理時運用了列數字的說明方法。

B.文本一第④⑤段采用并列式的結構，兩個段落可以互換順序。

C.城市施工隧道如若遇暴雨出現(xiàn)滲漏，也可使用水溶性聚氨酯溶液臨時堵漏。

D.目前，我國擁有了更加完備的防洪工程體系，這使我們能夠更加有效地抗擊洪水“猛

的口”O(jiān)

E.文本一第⑤段“更多”一詞體現(xiàn)語言的嚴謹，文本二第②段“強兵”一詞體現(xiàn)語言的

生動形象。

(2)文本一主要介紹了“黑科技”在防洪中的作用。請說說下面這組問題對你理解文本

一有怎樣的幫助。

Q1：主要介紹了哪幾種黑科技？

Q2：它們有什么特點？

Q3：它們發(fā)揮了什么作用？

(3)兩個文本都提到無人機參與救援工作，為什么文本一詳細介紹了無人機參與救援時

的工作原理，文本二卻沒有詳細介紹紅外無人機的工作原理？

三、古詩文閱讀

9.(10分)閱讀下面文言語段，完成問題。

雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不

足，教然后知困。知不足，然后能自反也，然后能自強也。故日：教學相長也?！秲睹?/p>

日“學學半”，其此之謂乎!

（《雖有嘉肴》）

（1）解釋下面加點詞語在句中的意思。

①不知其號也

②教然后知用

（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

雖有至道，弗學，不知其善也。

（3）請從論證方法的角度，分析畫波浪線句子的表達效果。

（4）學習是生命中永恒的話題。閱讀文言語段和下面的兩則鏈接材料，請就如何學習提

出幾點建議。

【鏈接材料一】

自古明王圣帝猶須勤學，況凡庶乎!士大夫子弟，數歲已上，多者或至《禮》、《傳》,

少者不失《詩》、《論》。及至冠婚；因此天機，倍須訓誘。有志尚者，以就素業(yè)①，無履

立②者，自茲墮慢③，便為凡人。

（節(jié)選自《顏氏家訓I?勉學》）

【鏈接材料二】

夫學者所以求益耳。見人讀數十卷書，便自高大，凌④忽長者，輕慢同列；人疾

之如仇敵，不如無學也。

（節(jié)選自《顏氏家訓I?勉學》）

【注】①素'也：清素之業(yè)，即土族所從事的儒業(yè)。②履立：操行。③墮慢：散漫。④凌:

侵犯，欺侮。

10.（4分）閱讀下面一首詞，完成各小題。

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，學詩謾有驚人句。

九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去!

（1）超凡脫俗的想象力是本詞最大的特點，請結合具體詞句加以分析。（請規(guī)避畫線句）

（2）詞中畫線句化用了《北冥有魚》中的話。請結合本詞和《北冥有魚》一文，說說詞

人為什么要這么做。

四、作文

11.（50分）閱讀下面材料，按要求作文。

一個年輕人找到大師說：“我覺得自己平庸無能，一無是處，周圍的人認為我身

無所長、愚笨至極。請您幫幫我吧。”

大師取來一枚鑲著紅色寶石的戒指說：“你把這個戒指賣掉，價格不能低于一個

金幣?！蹦贻p人到市場上叫賣，但人們一聽到售價就走開了。一個老頭兒告訴他這枚戒指

最多值一個銀幣。年輕人回來向大師匯報。大師聽完后說：“這枚戒指的價值，又用小秤

稱了稱重量，然后對年輕人說：“我可以付70個金幣?！蹦贻p人聽后飛奔回來告訴大師。

大師說：“你就像這枚戒指，價值連城，獨一無二?；垩圩R珠的只有真正的專家

九（6）班語文老師向同學們展示了上面的材料，請你完成任務。

請以“自信讓他（她）”為題，從“我”的視角入手，寫作前，請先將

題目補充完整。

要求：①按文體要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中請回避

與你相關的人名，校名、地名。

12.閱讀下面材料，按要求作文。

一個年輕人找到大師說：“我覺得自己平庸無能，一無是處，周圍的人認為我身

無所長、愚笨至極。請您幫幫我吧

大師取來一枚鑲著紅色寶石的戒指說：“你把這個戒指賣掉，價格不能低于一個

金幣。”年輕人到市場上叫賣，但人們一聽到售價就走開了。一個老頭兒告訴他這枚戒指

最多值一個銀幣。年輕人回來向大師匯報。大師聽完后說：”這枚戒指的價值，又用小秤

稱了稱重量，然后對年輕人說：“我可以付70個金幣年輕人聽后飛奔回來告訴大師。

大師說：“你就像這枚戒指，價值連城，獨一無二。慧眼識珠的只有真正的專家

九（6）班語文老師向同學們展示了上面的材料，請你完成任務。

請自擬題目，自選角度，確定立意，談談你閱讀材料后的思考。

要求：①按文體要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中請回避

與你相關的人名，校名、地名。

2021年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣中考語文一模試卷

參考答案與試題解析

一、積累與運用

1.（4分）閱讀下面文字，按要求答題。

細碎的雪花凋零zhui落，似是寒風在世間鋪開一片純凈的潔白。雪停，世界漫山

遍野地落滿了素雅，神圣壯闊。湖面結了厚冰，是半透明的冰藍色，安靜而沉默纏藏著

生命的靈動。

（1）給下面詞語中的加點字注音。

①薄冰b6

②需藏yUn

（2）根據拼音寫出相應的漢字。

①zhui落墜

②銀zhuang素裹裝

【解答】（1）①b6②yiin

（2）①墜②裝

2.（8分）古詩文默寫。

（1）河南自古名人輩出，唐代文學家韓愈便是杰出的代表。他擅用托物寓意的寫法來揭

露社會現(xiàn)實，如《馬說》中以千里馬”祗辱于奴隸人之手，駢死于槽楊之間”的悲

慘遭遇，反映了人才遭埋沒、受摧殘的現(xiàn)實。

（2）熱情好客的洛陽市民喜迎八方來客，《〈論語〉十二章》中有一句話可以表達這種

喜悅：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”

（3）在2020年中央廣播電視總臺中秋晚會上，歌手尚雯婕演唱的《木蘭詩》中有這樣

一句歌詞：“重回故鄉(xiāng)，不為封賞?！蹦咎m“不為封賞”愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)

（請用《木蘭詩》中原句作答）

（4）在2020年中央廣播電視總臺中秋晚會上，不少游子望月寄情，有道是“近鄉(xiāng)情更

怯中庭生旅谷，井上生旅葵”（《十五從軍征》）,借鄉(xiāng)人之口，道出庭院荒涼破

敗的景象不應有恨，何事長向別時圓”（《水調歌頭》），以反詰語氣和埋怨口吻

向月亮發(fā)問，道出親人不能團聚的惆悵。

【解答】（1）祗辱于奴隸人之手（注意“祗”的書寫）

（2）不亦樂乎

（3）愿馳千里足送兒還故鄉(xiāng)（注意“馳”的書寫）

（4）中庭生旅谷井上生旅葵何事長向別時圓

3.（4分）名著閱讀。

在2020年中央廣播電視總臺中秋晚會的慶功宴上，產自河南的杜康酒備受好評。

其實，在中外文學名著中，在推動故事情節(jié)發(fā)展、凸顯人物性格上也起著重要的作用。

請從《水滸傳》《西游記》《童年》中任選一個情節(jié)，說說“酒”是如何發(fā)揮這兩方面的

作用的。

【解答】解答此題，可從題干給出的三部名著中選擇自己熟悉的一部，回想哪些與酒有

關的情節(jié)能推動故事情節(jié)發(fā)展。作答時，不可泛泛而談。

答案：

示例一：外祖母講述有關父親的往事，“酒”的作用不可或缺。母親要改嫁，這才有了外

祖母向阿廖沙講述父親與母親的往事的情節(jié)。母親要改嫁，借飲酒排遣。

示例二：孫悟空大鬧天宮，“酒”的作用不可或缺。孫悟空得知自己未被邀請參加蟠桃盛

會，醉鬧蟠桃盛會、被壓在五行山下和保護唐僧西天取經等情節(jié)、敢于反抗的性格，一

氣之下謔騙神仙，偷吃仙丹。

示例三：吳用智取生辰綱，“酒”的作用不可或缺。天氣炎熱，才有了吳用下藥并順利劫

走生辰綱的可能性。別人都爭相買酒解渴，不肯喝酒，才勉強喝了一點。

4.（4分）閱讀下面材料，按要求答題。

篆刻藝術對我國文人繪畫的發(fā)展起到了舉足輕重的推動作用，詩、書、畫、印的

結合成為中國畫的重要特點。,展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精致與高雅，更是文人

主體思想意趣的抒發(fā)與吐露，是文人個性、內心情感的外化。借助篆刻、詩文、書法三

藝，畫家不僅能夠達到盡情達意的目的，還能夠豐富自己的作品品質。

（1）下列填入材料中橫線上的句子，銜接最恰當的一項是C

A.中國文人的閑適與風雅一定程度上體現(xiàn)在篆刻藝術中

B.中國文人的閑適與風雅一定程度上通過篆刻藝術來體現(xiàn)

C.篆刻藝術一定程度上體現(xiàn)了中國文人的閑適與風雅

D.篆刻藝術一定程度上使中國文人的閑適與風雅得以體現(xiàn)

（2）材料中畫橫線的句子有語病，下面修改最恰當的一項是

A.不僅畫家能夠達到盡情達意的目的，還能夠豐富自己的作品品質。

B.畫家不僅能夠達到盡情達意的目的，還能夠提升自己的作品品質。

C.畫家不僅能夠豐富自己的作品品質，還能夠達到盡情達意的目的。

D.不僅畫家能夠豐富自己的作品品質，還能夠達到盡情達意的目的。

【解答】答案：

（1）C

（2）B

5.（2分）給下面新聞擬寫一個標題。（不超過18個字）

XX網訊泰國曼谷舉行的亞奧理事會第38屆代表大會決定，第六屆亞洲沙灘運動會將在

“鹿城”三亞舉辦。三亞成為繼巴厘島、馬斯喀特、山東海陽、普吉島、覘港之后第六

個舉辦亞洲沙灘運動會的城市。這是海南舉辦的首個洲際級別的綜合性體育賽事。自成

功申辦之日起，三亞人民便懷揣夢想，熱情迎接亞洲體育健兒及各界朋友的到來。

【解答】擬寫標題時、有導語的新聞語段，因為導語是對新聞主體事件的高度概括，應

在主體部分篩選相關的信息，對其進行壓縮，再適當補充活動的主題和時間。因此標題

可擬為：第六屆亞洲沙灘運動將在三亞舉辦。

答案：

示例：第六屆亞洲沙灘運動將在三亞舉辦。

6.（6分）如圖是2020年第六屆亞洲沙灘運動會的會徽。請你以志愿者的身份，向來自五

湖四海的朋友介紹該會徽主體圖形的構圖要素及寓意。要求：要素齊全，順序合理

6thASIANBEACHGAMES

ya2020

【解答】答案：

示例：各位朋友，大家好。請看會徽的主體圖形、海洋元素和海南代表物組成、開放的

特點，寓意著第六屆亞洲沙灘運動會、海浪傳遞著海南三亞人與自然和諧共處的生態(tài)文

明觀！

二、現(xiàn)代文閱讀

7.（16分）閱讀下文，完成問題。

精準扶“貧”

①老郭是縣物價局的干部，縣里推行精準扶貧，老郭幫扶著大屯村三戶貧困人家。政策

內的事都好說，有時真讓老郭哭笑不得，又不能不認真對待。

②大屯村的孤寡老人周廣財，老郭幫扶了他兩年多，已脫貧，他還是老郭的幫扶對象。

周廣財一輩子沒老婆兒女，為人真誠老實。老郭第一次去周廣財家，聽見外面說扶貧干

部來看他，拎起褲子想從廁所出來，剛站起來就頭暈目眩，一頭扎到了磚砌的地面上。

老郭滿臉緊張，用車把頭破血流、昏迷不醒的周廣財送到鎮(zhèn)醫(yī)院，自掏腰包給他付了醫(yī)

療費，這才松了口氣。周廣財對老郭感激得不知說什么好。

③老郭今年夏天到周廣財家時，讓周廣財有什么困難只管說。周廣財直搓兩只粗糙的大

手，雙眼在自家院子里亂瞅，可院子里跑著雞，圈里養(yǎng)著豬，堂屋里顯眼處還有縣里送

的米面油，實在找不出衣食上的困難。末了，也沒個什么大事，不知向外隨出了多少禮

錢?！?/p>

④老郭笑說：“你這意思是想搞個事情，把禮錢收回來？”

⑤周廣財的老臉紅了一下：“我無兒無女，結婚辦滿月的機會想都別想，只有我死了辦喪

事

⑥老郭嚇了一跳：“大爺，你千萬別想這歪主意

⑦周廣財說：“我還沒有糊涂到要財不要命的地步，你要是肯幫我一個忙，我就能完成這

個心愿?！?/p>

⑧老郭說：“只要能幫上忙，我決不推辭?！?/p>

⑨周廣財看著老郭：“你得說話算數?！?/p>

⑩老郭一拍胸脯：“我三天兩頭朝你家跑，不就是來幫扶你的嗎？你的事就是我工作上的

大事，只管說?！?/p>

@凋廣財說：“我的年紀是你父親輩兒的，我想讓你給我當干兒。”

?老郭想不到周廣財說出這樣的話，不禁怔住了。周廣財又說：“你是縣里下來的干部，

給我當干兒確實委屈了你

?老郭怕周廣財尷尬，又想，“老爹”在古代只是對老者的一種稱呼，也就坦然了，笑嘻

嘻地說：“從今兒起你就是我的老爹了?！?/p>

?不想過了幾天，周廣財突然打電話要老郭緊急去他家一趟，也不說什么事兒。老郭急

急地趕了去，許多鄉(xiāng)親坐等老郭的到來。在座的鄉(xiāng)親都瞪著眼看老郭，老郭進門那一聲

“老爹”，大伙兒齊刷刷地站起來敬周廣財喜得貴子。老郭一下子明白過來，周廣財為了

收回多年來隨出去的禮金，這不是出自己的洋相嗎？老郭無可奈何地配合周廣財把戲演

下去，心里很是生周廣財的氣。

?等鄉(xiāng)親們吃喝完全部離開后，周廣財把5000元禮金和他的25000元積蓄，全部拿出來

遞給老郭：“這是3萬塊錢，先拿去給娃兒救救急

?老郭一下子明白了周廣財的良苦用心，眼淚再也止不住地流下來。老郭的兒子開車撞

傷了人，因為剛買的車，保險金額低，車禍慘重，老郭正為籌錢的事焦頭爛額。老郭緊

緊地握住周廣財的大手：“老爹，這錢我真的不能要?！?/p>

?周廣財生氣地說：“我也算是娃兒的干爺爺，你怎么凈跟我說見外話？！鄉(xiāng)親們都知道

咱爺兒倆是干親，錢財來往跟國法毫不相關J

?后來，在省臺《扶貧榜樣》節(jié)目直播過程中，榜樣代表老郭接受主持人采訪時說起了

這段往事。突然，老郭激動地喊了一聲“爹”，并把5萬元獎金交給了老人……

（作者：吳衛(wèi)華。有刪改）

（1）對接統(tǒng)編教材這篇小說講述了一個曲折的故事。請根據下面的提示，任選一個角度

梳理小說情節(jié)。

角度一：開端一發(fā)展一高潮一結局（情節(jié)）

角度二：復雜多變（心理）

（2）標題《精準扶“貧”》中的引號能否刪去？請結合文章內容談談你的看法。

（3）這篇小說結構安排極為精巧，人物刻畫十分傳神，請結合文本具體說說其對你寫作

文有何啟示。

（4）請結合全文探究小說最后一段對表現(xiàn)主題的作用。

【解答】（1）本題考查情節(jié)的梳理、人物心理的把握，首先根據題干提示。然后仔細閱

讀文本，一要合理劃分文章結構，三要認真揣摩人物的心理。角度一：結合第②段“老

郭滿臉緊張，用車把頭破血流，自掏腰包給他付了醫(yī)療費”，為收回隨出的禮錢；結合第

?段“等鄉(xiāng)親們吃喝完全部離開后，全部拿出來遞給老郭：“這是3萬塊錢，先拿去給娃

兒救救急”，在省臺《扶貧榜樣》節(jié)目直播過程中。突然，老郭激動地喊了一聲‘爹’，

可明確答案，不顧污臭”；結合第?段“老郭無可奈何地配合周廣財把戲演下去；結合第

?老郭一下子明白了周廣財的良苦用心，可明確答案。

(2)本題考查對文章標題的理解。引號的使用使得“扶貧”一語雙關，就連周廣財認其

做干兒子的要求。二是周廣財絞盡腦汁想出認老郭做干兒子擺宴席收回禮金的法子，幫

助老郭解決家庭中的困難，表達效果就會減弱。

(3)本題創(chuàng)設情境，考查文章結構安排。具體作答時，找出文章結構安排；然后從文中

找出關鍵詞句仔細揣摩、塑造人物形象等方面的作用，組織語言作答，細節(jié)描寫塑造生

動的人物形象，周廣財吞吞吐吐地同老郭說：‘我光棍兒一個，不知向外隨出了多少禮

錢’"，周廣財突然打電話要老郭緊急去他家一趟。老郭急急地趕了去”來分析。

(4)本題考查結尾段的作用分析。題干要求分析該段在表現(xiàn)主題方面的作用，本文意在

通過扶“貧”故事表達“干部與群眾互幫互助”“干部竭誠精準扶貧。結尾段中，使得老

郭和周廣財這一組人物的扶貧故事更加具有典型性和社會價值，老郭成為扶貧榜樣；而

老郭對周廣財的稱呼由“老爹”變成"爹''，使小說主題更加突出。

答案：

(I)角度一示例：老郭送不小心摔倒的周廣財去醫(yī)院并替他付醫(yī)療費一周廣財認老郭做

千兒子，為收回隨出的禮錢，在直播中將5萬元獎金交給周廣財。

角度二示例：看著周廣財摔倒昏迷不醒，老郭滿臉緊張一周廣財認干兒子的愿望達成，

老郭無可奈何，老郭滿是感動與感激。

(2)不能刪去?！胺鲐殹币徽Z雙關，也指周廣財巧收禮金給老郭救急，表達效果就會減

弱。

(3)①可通過鋪墊的手法使作文情節(jié)有波瀾。文章第③段，實則是在悄悄開展早已想好

的回報老郭的計劃。②可通過細節(jié)描寫塑造人物形象，“急急”一詞寫出老郭接到周廣財

的電話后擔憂著急的情狀.

(4)①老郭成為扶貧榜樣，這是對他扶貧工作的認可，側面反映了周廣財的所作所為深

深感動了老郭。②老郭和周廣財的故事在直播中播出，會產生更大的社會影響力，百姓

感恩回報”的主題更具典型性和社會價值。

8.(12分)閱讀下面文本，完成各小題。

文本一

“黑科技”助力荊楚大地智慧防洪

①2020年入梅以來，湖北多地普降暴雨，長江及中小河流水位持續(xù)上漲，武漢防汛進入

“二級響應一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

②相比于1998年的大洪水，如今，我國擁有了更加完備的防洪工程體系。高密度的水情

站網，先進的測報方法，精準的氣象預報及水情測報，許多我們不曾見過的“防洪神器”

登上歷史舞臺，與風雨搏擊

小小無人機變身“救援神器”

③小巧、靈活的無人機在防汛救援中立下汗馬功勞。

④實時觀察，掌握信息。無人機搭載著高清云臺攝像機，可迅速穿越山區(qū)、河流等人員

不易進出的災情嚴重地區(qū)，并傳回圖像。

⑤隔空對話，助力救援。在道路受阻、通信中斷的情況下，救援團隊可以先通過無人機

在空中搜尋被困人員的具體位置。然后，并與被困人員進行實時隔空對話；還可以將救

生圈、食物、飲用水等應急物資，提高被困人員的生存概率，為救援爭取更多時間。

機器人再顯大本領

⑥水上救援機器人外形頗似一艘小艇，最遠遙控距離超過800米，游速達每秒6米以上

⑦傳統(tǒng)的水上救援，往往依靠救援人員駕駛沖鋒舟靠近被困人員，甚至直接下水進行營

救，只需在岸上采用遙控器就可以控制機器人快速到達被困人員身旁。該機器人內嵌雙

推進器，運行時依靠推進器前進，可以一鍵打開返航功能，自動回到岸上，機器人還可

以自動監(jiān)測到故障，實現(xiàn)自動返航

新材料可以實現(xiàn)臨時堵漏

⑧這種可以快速封堵滲漏的新奇材料就是水溶性聚氨酯溶液。

⑨水溶性聚氨酯溶液是由多氟酸酯和多羥基聚酸進行化學合成的高分子注漿堵漏材料。

這種材料是一種淡黃、琥珀色透明液體，遇水后，能夠在幾秒之內自行發(fā)生乳化聚合反

應成為固體，且耐低溫，同時使用起來操作簡便，無毒無污染，是臨時封堵漏水點的“殺

手銅”。這種新型材料適用于地鐵、礦井等地下工程的滲漏部位，在抗洪救災中發(fā)揮著快

速應急作用。

⑩7月16日，858米長的鋁合金拼裝式防洪墻已在武昌江灘月亮灣堤防投入使用。同日，

湖北省應急管理廳協(xié)調3架直升機前往潰口區(qū)予以空中支援；此外，還有水陸兩用車，

下水如履平地，救援能力強勁……今年的防汛抗洪工作中，有了這些不斷革新的“黑科

技”助力，效率也更高。

文本二

紅外無人機“精準尋人”

①2020年7月9H下午5時許，吉安市峽江縣6人被洪水圍困。雨勢越來越大，水位不

斷上升，隨時有被沖毀的危險。情況緊急，當地先后派出兩支救援隊前往救援。但由于

洪水已漫過路面兩三米深，救援隊無法抵達，時間一分一秒過去，情況越來越危險。

②關鍵時刻，紅外線無人機成為搜救“強兵”，深入“孤島”探測被困人員情況，經無人

機確認，受困人員全部安全。當地救援人員在紅外線無人機遙控指引下，6名受困人員被

成功解救。

③在今年的防汛抗洪過程中，搭載了可見光、紅外雙波段視頻相機、大視場測繪相機、

光學相機等不同傳感器的無人機，盤旋在抗洪一線

(1)下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項是AB

A.文本一在介紹水上救援機器人的工作原理時運用了列數字的說明方法.

B.文本一第④⑤段采用并列式的結構，兩個段落可以互換順序。

C.城市施工隧道如若遇暴雨出現(xiàn)滲漏，也可使用水溶性聚氨酯溶液臨時堵漏。

D.目前，我國擁有了更加完備的防洪工程體系，這使我們能夠更加有效地抗擊洪水“猛

獸”。

E.文本一第⑤段“更多”一詞體現(xiàn)語言的嚴謹，文本二第②段“強兵”一詞體現(xiàn)語言的

生動形象。

(2)文本一主要介紹了“黑科技”在防洪中的作用。請說說下面這組問題對你理解文本

一有怎樣的幫助。

Q1：主要介紹了哪幾種黑科技？

Q2：它們有什么特點？

Q3：它們發(fā)揮了什么作用？

(3)兩個文本都提到無人機參與救援工作，為什么文本一詳細介紹了無人機參與救援時

的工作原理，文本二卻沒有詳細介紹紅外無人機的工作原理？

【解答】(1)A.有誤，由“介紹水上救援機器人的工作原理”，該段并未運用列數字的說

明方法。

B.有誤，文本一第④⑤段屬于層進式結構，不能互換位置。

CD.正確。

故選：ABo

(2)作答本題，考生首先要結合文本?；卮餛1；回答Q2,逐一概括并整合即可，考生

可從最后一段直接找到答案。

(3)解答時，可結合文本整體內容或寫作主體等進行分析，而文本二的說明重點不是該

內容。

答案：

（1）AB

（2）借助問題，我先找到文本一中的“黑科技”具體指無人機、水溶性聚氨酯溶液等，

明確“黑科技”的特點分別是實時、迅速；它們的作用是使防汛工作變得更加智慧。我

通過這組問題一步一步厘清思路，就可以理解文本一的內容。

（3）文本一重點說明無人機參與救援時在哪些方面對人們有幫助，故需要詳細介紹無人

機的工作原理、給人們提供助力的經過。

三、古詩文閱讀

9.（10分）閱讀下面文言語段，完成問題。

雖有嘉肴，弗食，不知其號也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不

足，教然后知困。知不足，然后能自反也，然后能自強也。故日：教學相長也?！犊偰堋?

日“學學半”，其此之謂乎!

（《雖有嘉肴》）

（1）解釋下面加點詞語在句中的意思。

①不知其目也味美

②教然后知因困惑

（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

雖有至道，弗學，不知其善也。

（3）請從論證方法的角度，分析畫波浪線句子的表達效果。

（4）學習是生命中永恒的話題。閱讀文言語段和下面的兩則鏈接材料，請就如何學習提

出幾點建議。

【鏈接材料一】

自古明王圣帝猶須勤學，況凡庶乎!士大夫子弟，數歲已上，多者或至《禮》、《傳》,

少者不失《詩》、《論》。及至冠婚；因此天機，倍須訓誘。有志尚者，以就素業(yè)①，無履

立②者，自茲墮慢囹，便為凡人。

（節(jié)選自《顏氏家訓I?勉學》）

【鏈接材料二】

夫學者所以求益耳。見人讀數十卷書，便自高大，凌④忽長者，輕慢同列；人疾

之如仇敵，不如無學也。

(節(jié)選自《顏氏家訓I?勉學》)

【注】①素業(yè)：清素之業(yè)，即土族所從事的儒業(yè)。②履立：操行。③墮慢：散漫。④凌:

侵犯，欺侮。

【解答】(1)本題考查學生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，尤其注意通假字、

詞類活用等特殊情況。

①句意：就不知道它的味美。旨：味美。

②句意：教導人然后才知道困惑不通。困：困惑。

(2)本題考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達，翻譯的方法是“增、

刪、調、換、補，我們在翻譯句子時要注意通假字、一詞多義，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代

語序疏通。

重點詞：至道，最好的道理。弗，不。其，它，不學。

(3)本題考查學生對論證方法及作用的理解能力。畫線句引用了《兌命》的話進行論證,

論述了“教學相長也”的觀點。

(4)本題考查學生的比較閱讀能力。語段中“教學相長”告訴我們。所以。從【鏈接材

料一】中“自古明王圣帝猶須勤學，學習需要勤奮，便自高大，輕慢同列，惡之如鶻梟，

不如無學也”可知。

答案：

(1)①味美；②困惑。

(2)盡管有最好的方法，不學。

(3)道理論證，論述了“教學相長也”的觀點。

(4)教與學要結合起來；學習需要勤奮。

10.(4分)閱讀下面一首詞，完成各小題。

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，學詩謾有驚人句。

九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去!

(1)超凡脫俗的想象力是本詞最大的特點，請結合具體詞句加以分析。(請規(guī)避畫線句)

(2)詞中畫線句化用了《北冥有魚》中的話。請結合本詞和《北冥有魚》一文，說說詞

人為什么要這么做。

【解答】(1)本題考查賞析詩歌。本詩用了很多超凡脫俗的想象力的詞語。如：“星河欲

轉千帆舞”一句勾勒出天河流轉，用豐富的想象力創(chuàng)造了一個似夢似幻、富有浪漫色彩

的境界。

（2）本題考查賞析詩句。“九萬里風鵬正舉，蓬舟吹取三山去”意思是長空九萬里。風

啊，將我這一葉輕舟?！侗壁び恤~》一文中“技扶搖而上者九萬里，表明詞人也想像大鵬

那樣，高飛遠走。

答案：

（1）示例一：''星河欲轉千帆舞”一句勾勒出天河流轉，河中似有千帆舞動的畫面、美

妙神奇。

示例二：“聞天語，殷勤問我歸何處”描繪出與天帝對話的場景。

（2）大鵬能飛上九萬里高空是因為善借長風，而詞人也想像大鵬那樣，高飛遠走。

譯文：

水天相接，晨霧蒙蒙籠云濤，千帆如梭逐浪飄，天帝傳話善相邀。

我回報天帝說：路途漫長啊，又嘆日暮時不早，枉有妙句人稱道，大鵬沖天飛正高!千萬

別停息，直送往蓬萊三島去。

四、作文

11.（50分）閱讀下面材料，按要求作文。

一個年輕人找到大師說：“我覺得自己平庸無能，一無是處，周圍的人認為我身

無所長、愚笨至極。請您幫幫我吧

大師取來一枚鑲著紅色寶石的戒指說：“你把這個戒指賣掉，價格不能低于一個

金幣?！蹦贻p人到市場上叫賣，但人們一聽到售價就走開了。一個老頭兒告訴他這枚戒指

最多值一個銀幣。年輕人回來向大師匯報。大師聽完后說：”這枚戒指的價值，又用小秤

稱了稱重量，然后對年輕人說：“我可以付70個金幣年輕人聽后飛奔回來告訴大師。

大師說：“你就像這枚戒指，價值連城，獨一無二?；垩圩R珠的只有真正的專家

九（6）班語文老師向同學們展示了上面的材料，請你完成任務。

請以“自