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文檔簡介
11*一塊奶酪
義務教育教科書三年級上冊
學習提示:自主學習卡自主學習卡
奶酪多誘人?。√е?,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性??!
奶酪多誘人?。?/p>
抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性??!
看起來_________;
奶酪多誘人啊!
抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性??!
聞起來_________;
奶酪多誘人?。?/p>
抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性?。?/p>
吃起來_________;
奶酪多誘人?。√е?,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性??!
活動一◆1.讀:默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容,給螞蟻隊長的做法排序,完成卡片一。
面對如此誘人的奶酪渣,螞蟻隊長是怎么做的呢?他的內(nèi)心發(fā)生了什么樣的變化呢?◆2.畫:畫出螞蟻隊長心理變化的詞語,提煉關(guān)鍵詞,填寫卡片二。◆3.講:任選一張卡片,借助選擇的卡片把故事講一講。
活動一◆1.讀:默讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容,給螞蟻隊長的做法排排序,完成卡片一。
面對如此誘人的奶酪渣螞蟻隊長是怎么做的呢?他的內(nèi)心發(fā)生了什么樣的變化呢?◆2.畫:畫出螞蟻隊長心理變化的詞語,提煉關(guān)鍵詞,填寫卡片二。◆3.講:任選一張卡片,借助選擇的卡片把故事講一講。宣布禁令(①)留給弱?。á蓿┲ч_同伴(④)拽掉一角(③)低頭嗅嗅(⑤)搬運奶酪(②)
卡片一
卡片二搬運奶酪
③拽掉一角()④支開同伴()()
⑤低頭嗅嗅
⑥留給弱小
()
十分無奈
①宣布禁令②做想
卡片二搬運奶酪拽掉一角七上八下支開同伴非常生氣
猶豫不決
低頭嗅嗅
留給弱小
下定決心
十分無奈
宣布禁令
怎么辦呢?他的心里七上八下,只好下令:“休息一會兒!”
他低下頭,嗅嗅那點兒奶酪渣子,味道真香!”可是,他猶豫了一會兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”
你喜不喜歡螞蟻隊長,理由是什么?畫出描寫螞蟻隊長語言、動作和心理的句子,來說明你的理由。
活動二
這是一位()的螞蟻隊長。
螞蟻隊長集合好隊伍,向大家宣布:“今天搬運糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。”一只小螞蟻在隊列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊長說:“照樣要受處罰?!贝蠹乙宦牐紒韯帕?,爭先恐后趕到運糧地點,搶著抬大的,搬重的,誰也不愿偷懶。就在這時,螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。那塊奶酪實在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不動,只好叫來七八只小螞蟻當助手。奶酪多誘人??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性啊!螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著,也許是用力過猛,一下就把那個角拽掉了。盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊長想:丟掉,實在太可惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一會兒!”
聽到命令,大家放下奶酪,卻不走開?!按蠹曳稚㈤_,哪里涼快就到哪里休息?!?/p>
大家依舊不動,眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點兒奶酪渣子。
螞蟻隊長生氣了。他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”等小螞蟻們消失在草叢中,他才大叫:“立——定!原地休息!”這時,奶酪旁邊只有螞蟻隊長,他偷個嘴,誰也看不見。他低下頭,嗅嗅那點兒奶酪渣子,味道真香!可是,他猶豫了一會兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當他們重新聚到奶酪旁邊時,螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻:“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”
大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進洞里去了。
我(喜歡/不喜歡)螞蟻隊長,我找到的是描寫螞蟻隊長___的句子:______________;我覺得這是一位____的螞蟻隊長。
丟掉,實在太可惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一會兒!”(心理)
他低下頭,嗅嗅那點兒奶酪渣子,味道真香!可是,他猶豫了一會兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”(動作)
“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”(語言)
“今天搬運糧食,只準出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰?!保ㄕZ言)
螞蟻隊長生氣了。他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”等小螞蟻們消失在草叢中,他才大叫:“立——定!原地休息!”(動作)這點兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!
聽了螞蟻隊長的話,年齡最小的螞蟻,眼睛瞪得大大的,他想:________;另一只小螞蟻他在想:__________。這點兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!
活動三
默讀《
一袋花生米》,圈畫出小老鼠心理變化的詞語,完成自主學習卡片,并借助卡片講一講這個故事。
一袋花生米
一天,烏龜背著一袋東西,到了小老鼠家門口,烏龜說:“小老鼠,親戚送我一袋花生,我家離這里還好遠,我實在背不動啦。我想先寄放在你家里,以后來取,行嗎?”“行!行!”小老鼠爽快地答應著,和烏龜一起把花生抬進了屋。烏龜走了,小老鼠上聞著花生米誘人的味道,好香??!小老鼠心想:不能饞,這是別人的東西,不能吃!可是口水一點也不聽話,反而流得更多了。他的心像扭了麻花一樣矛盾,“唉,真沒辦法!”小老鼠打開袋子,吃了幾粒花生。第二天,小老鼠看著花生,口水又流出來。小老鼠對自己說:“昨天不是嘗了嗎,怎么還饞?不能饞!”可是不頂用,口水仍越流越多。“唉,真沒辦法!”小老鼠又打開袋子,吃了幾粒花生。
一天又一天,小老鼠每天都忍不往要吃花生。終于有一天,花生米只剩小半袋了,這時小老鼠慌了:明兒烏龜來取,怎么還他呀?小老鼠急得吃不香睡不著,想呀想,唯一的辦法就是快點把剩下的花生種下,也許能在烏龜來取之前收到花生,還給他。于是,小老鼠在地里播下了花生種子。他無比期待,每天精心照料,種子很快發(fā)芽、長苗、結(jié)果……成熟啦!小老鼠收回花生,剝出花生米,把烏龜?shù)拇友b得滿滿的,還剩下好多。“真香?。 毙±鲜蟪灾约悍N出的花生,特別開心,他想:勞動真快樂,以后我還要種花生、種玉米、種土豆……
答應烏龜()()(快吃光了)
()()(
)()()忍不住偷吃
播種花生收獲花生自主學習卡
答應烏龜()()(快吃光了)
()()(期待)()()忍不住偷吃
矛盾慌了播種花生收獲花生開心自主學習卡
一塊奶酪
螞蟻隊長集合好隊伍,向大家宣布:“今天搬運糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰?!?/p>
一只小螞蟻在隊列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊長說:“照樣要受處罰?!?/p>
大家一聽,都來勁了,爭先恐后趕到運糧地點,搶著抬大的,搬重的,誰也不愿偷懶。
就在這時,螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。那塊奶酪實在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不動,只好叫來七八只小螞蟻當助手。
奶酪多誘人?。√е?,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性啊!
螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著,也許是用力過猛,一下就把那個角拽掉了。盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊長想:丟掉,實在太可惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一會兒!”
聽到命令,大家放下奶酪,卻不走開。
“大家分散開,哪里涼快就到哪里休息。”
大家依舊不動,眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點兒奶酪渣子。
螞蟻隊長生氣了。他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”等小螞蟻們消失在草叢中,他才大叫:“立——定!原地休息!”
這時,奶酪旁邊只有螞蟻隊長,他偷個嘴,誰也看不見。他低下頭,嗅嗅那點兒奶酪渣子,味道真香!可是,他猶豫了一會兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”
小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當他們重新聚到奶酪旁邊時,螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻:“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”
大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進洞里去了。
一袋花生米
一天,烏龜背著一袋東西,到了小老鼠家門口,烏龜說:“小老鼠,親戚送我一袋花生,我家離這里還好遠,我實在背不動啦。我想先寄放在你家里,以后來取,行嗎?”“行!行!”小老鼠爽快地答應著,和烏龜一起把花生抬進了屋。烏龜走了,小老鼠上聞聞到花生米誘人的味道,好香啊!小老鼠心想:不能饞,這是別人的東西,不能吃!可是口水一點也不聽話,反而流得更多了。他的心像扭了麻花一樣矛盾,“唉,真沒辦法!”小老鼠打開袋子,吃了幾粒花生。第二天,小老鼠看著花生,口水又流出來。小老鼠對自己說:“昨天不是嘗了嗎,怎么還饞?不能饞!”可是不頂用,口水仍越流越多?!鞍?,真沒辦法!”小老鼠又打開袋子,吃了幾粒花生。一天又一天,小老鼠每天都忍不往要吃花生。終于有一天,花生米只剩小半袋了,這時小老鼠慌了:明兒烏龜來取,怎么還他呀?小老鼠急得吃不香睡不著,想呀想,唯一的辦法就是快點把剩下的花生種下,也許能在烏龜來取之前收到
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