新年暢想作文600字_第1頁
新年暢想作文600字_第2頁
新年暢想作文600字_第3頁
新年暢想作文600字_第4頁
新年暢想作文600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1新年暢想作文600字

篇一:新年暢想

隨歲月的腳步匆匆而去,都還來不及向去年揮揮手,新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬,太多的暢想。

我不愿朔風掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶,多少往事,哪怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉迷于過去,受陳舊的桎梏,哪怕是成功,是榮耀,也不要去迷戀。因為過去的畢竟是過去,是人生旅途中的一個結束、一個句點。新年才是新的起點,新的開始。

走出那沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著新年的陽光和清風??茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青,解凍的小河歡快地向前流去,田野上冒出點點新綠,像是在報告新年的喜訊。你會由衷地感到新年的一切是多么得讓人欣喜,人生是多么的美麗。

當我今天站在新年的門檻,一種莊嚴、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年,也是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章,都會加倍努力,奮發(fā)進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補,事業(yè)的失敗都會在這一年成功,家庭在這一年更加安康幸福,愛情生活在這一年更加多姿燦爛??傊?,一切的,一切,新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。

我們在新的一年里,有許許多多的暢想,每個人都會用行動去完成,讓美麗的暢想變成美好的現(xiàn)實。無論年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會帶給你新的美好生活!

篇二:新年暢想

2010年仿佛是在一瞬間越過的,就如小沈陽所說的:“眼睛一閉一睜,一天就過去了……”。

驀然回首,2010在我的記憶中留下了許多許多,有喜、有怒,也有哀和樂。我將好好地將它們珍藏在我的腦海中,這是我的“寶藏”!

現(xiàn)在,迎接我們的是嶄新又充滿神秘感的2011年,在新的旅途中,我要留下更美好的記憶。

首先,我要與自己做斗爭,“自己最大的敵人莫過于自己”,我認為這句話很有哲理性。一個人要想打敗他人,不先“打敗”自己怎行?因此,我要從以下幾個方面入手:

一、克制住自己開朗過余的性格,要適中。

二、上課時將注意力更加集中一些。

三、作文水平還要集眾家之所長,揚長避短。

以上這幾個方面是我就目前而言,比較主要的問題,我要爭取在新的一年中多加改進。

天下沒有一個人不會犯錯,哪怕是神,但是這并不是逃避錯誤的借口,我們要正視自己的錯誤,“失敗乃成功之母”,沒有失敗哪兒來成功?沒有錯誤哪兒來進步?唐太宗李世民就是接受了魏征一次又一次的糾錯,才讓唐朝在當時成為“唐朝盛世”?!安慌路稿e,只怕不改錯。”

在新年里,我要改正自己的不足,更上一層樓。

我們送走2014,迎來2015?;厥淄煌?010留下的足跡,歇息片刻之后,讓我們昂首闊步在2015年新的旅途中,留下更深更美好的足跡!

文末,祝大家在新的2015年中,手握“指南針”,找準正確的小徑,直奔成功的終點!

篇三:過新年

我這人很特別,不像有些人喜歡安靜,哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年,人們在過年時,貼春聯(lián),看春節(jié)聯(lián)歡晚會,放鞭炮,放煙花,吃火鍋……新年真熱鬧!

春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,一家人準時地圍在電視機前,目不轉睛,精神集中,口里不時地跟著哼著,手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術……每一個節(jié)目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲。晚會接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“當、當、當……”零點的鐘聲敲響了,新的一年開始了。我們共同祝福新年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天???,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了,只見它一炸開,里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個樹形,一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來,“噢,發(fā)財嘍,發(fā)財嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態(tài);有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛。

我喜歡新年,因為新年真熱鬧;我喜歡元宵節(jié),因為元宵節(jié)真熱鬧;我喜歡中秋節(jié),因為中秋節(jié)真熱鬧;我喜歡……總而言之,我就是喜歡熱鬧。

篇四:新年暢想

歲月的腳步匆匆,來不及向去年揮揮手,新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬,太多的暢想。

我不愿朔風掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶,多少故事,那怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎過去,受陳舊的.桎梏,那怕是成功,是榮耀。因為過去的畢竟是過去,是人生時段中的一個句點。新年才是新的起點,新的開始。

走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著新年的陽光和清風??茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青,解凍的小河歡暢地向前流去,田頭上冒出點點新綠,是在報告新年的喜訊。你會由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜,人生多么美麗。

當我今天站在新年的門檻,一種莊嚴、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年,是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章,都會加倍努力,奮發(fā)進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補,事業(yè)的失敗都會在這一年成功,家庭在這一年更加安康幸福,愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之,一切,一切,新年展現(xiàn)在面前的是一條金光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。

新年,有許許多多的暢想,每個人都會用行動詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實。無論年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會帶給你新的美好!

篇五:溫馨祥和的新年

開學時,媽媽讓我在學校訂了《學生文明禮儀》這本書。

這一本書非常的好看,里面有很多真實的故事。它告訴我們怎樣做才算是講文明、懂禮儀的孩子。比如說,怎樣和新老師交往,可以對老師進行自我介紹,著重介紹自己的愛好和特長,讓老師認識自己;如果當自己面對新老師的時候,應該主動幫助老師熟悉本班的同學。

其中,書中讓我感到最難忘的是《溫馨畫面》,里面是這樣寫的:春節(jié)是舉家團圓、合家歡樂的日子,可是有一些人卻堅守在自己的工作崗位上,舍小家,顧大家……。為了讓廣大市民過上一個整潔、安詳?shù)拇汗?jié),大年初一的清晨,環(huán)衛(wèi)工人都拿著掃帚,開始忙碌起來,一條條街道被打掃得干干凈凈;為了讓市民能夠過一個平安祥和的春節(jié),110接警員正忙碌在工作臺前;為了讓千家萬戶都能正常收看春晚電視節(jié)目,工作人員還忙碌在直播室;過年了,解放軍官兵們在雪海中巡邏,他們正在為人民的生命財產(chǎn)安全保駕護航;還有……

看到這一幅幅感人的畫面,十分感動,我想對他們說:“謝謝你們,謝謝你們讓我們過上一個平安、祥和、整潔、開心的春節(jié),你們的忙碌,是為我們著想,你們的心血,是我們幸福的見證,你們是我們心中的驕傲,是我們心目中的無名英雄,我們會永遠記住您的。

我還從《學生文明禮儀》中了解到了我國南方的春節(jié)習俗。那就是:貼對聯(lián),貼門神,貼窗花、舞獅、放鞭炮、吃年糕。除夕的晚上,每個人都穿上整整齊齊的新衣裳,全家高高興興地去逛花街,過一個平平安安的新年。

從《學生文明禮儀》書中,我學到了很多很多的東西。我們要做一個講文明、懂禮儀,人人喜愛的好學生。

篇六:新年愿望

每個人都有一個自己的新年愿望,我也不例外,我的新年愿望是一個再普通不過的愿望了,可是卻一直不能實現(xiàn)。

我的新年愿望是什么呢我輕輕地問著自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學回家都路過那里,看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著,我真是羨慕極了??墒俏覐牟桓疫M去,雖然我很想進去,因為我沒有錢,我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作,讓我上學已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢

“許蘭宇,你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問。“天呀,怎么會叫到我!”我心里一怔,臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說:“沒關系,說一下吧!或許我能滿足你的新年愿望?!蔽业椭^輕輕說:”我想吃肯德基!”我的話音剛落,教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。

汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說:“很可笑嗎難道一個人真實美好的愿望就那么可笑許蘭宇,你很勇敢,放學后,汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學也有這樣的想法”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說:“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎”汪老師思索了片刻說:“就只一次吧!沒有比這樣的新年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論