六一兒童節(jié)主題趣味活動(dòng)方案范本（3篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)六一兒童?節(jié)主題趣?味活動(dòng)方?案范本?一、活動(dòng)?好處在?“六一”?國(guó)際兒童?節(jié)來(lái)臨之?際，為了?讓全體學(xué)?生過(guò)一個(gè)?快樂(lè)、祥?和的“六?一”國(guó)際?兒童節(jié)，?經(jīng)學(xué)校研?究決定，?舉行六一?慶?；顒?dòng)?，各班要?圍繞活動(dòng)?方案精心?組織，慶??；顒?dòng)總?體要求是?簡(jiǎn)單而隆?重，激勵(lì)?廣大少年?兒童用心?進(jìn)取、奮?發(fā)向上。?二、活?動(dòng)安排?1、總體?規(guī)劃。(?校長(zhǎng)室)?2、文?藝匯演、?卡拉OK?比賽組織?。(__?__、_?___、?____?)3、?校園文化?布置-橫?幅、評(píng)委?席、彩旗?。(__?__、_?___、?____?)4、?宣傳發(fā)動(dòng)?、組織。?(___?_、__?__、_?___)?5、后?勤保障。?(___?_)6?、獎(jiǎng)品書(shū)?寫(xiě)。(_?___)?7、攝?影、電影?播放。(?____?)8、?趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)。(_?___、?____?、___?_)三?、時(shí)間安?排1、?____?月___?_日準(zhǔn)備?醞釀。?2、__?__月_?___日?各班級(jí)對(duì)?照活動(dòng)方?案認(rèn)真組?織活動(dòng)。?3、_?___月?____?日至__?__日完?成各項(xiàng)活?動(dòng)的前期?評(píng)比、匯?總報(bào)__?__老師?處。4?、___?_月__?__日學(xué)?校舉行大?型慶?；?動(dòng)。(7?：30-?11：0?0)四?、主要活?動(dòng)設(shè)想?1、新隊(duì)?員入隊(duì)儀?式。2?、表彰各?類(lèi)用心分?子。3?、文藝活?動(dòng)。(?1)開(kāi)展?班級(jí)卡拉?OK比賽?，___?_月__?__日至?____?日著手準(zhǔn)?備，__?__月_?___至?____?日班內(nèi)開(kāi)?展評(píng)比活?動(dòng)。__?__月_?___日?選出一名?選手參加?學(xué)校比賽?，名單_?___月?____?日?qǐng)?bào)張濤?老師。?(2)器?樂(lè)興趣小?組組隊(duì)。?(3)?文藝隊(duì)匯?報(bào)演出。?(4)?幼兒舞蹈?。4、?趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)：(?1)運(yùn)球?比賽：低?年級(jí)(壘?球，每班?二人，一?年級(jí)四人?);高年?級(jí)(籃球?，兩人一?組，每班?二組)。?(2)?團(tuán)結(jié)向前?：低年級(jí)?(二人綁?腿跑，每?班二組)?(3)?板凳運(yùn)人?：___?_年級(jí)(?每班男女?各二人)?;(4?)單腿跑?(低年級(jí)?男女各_?___人?);運(yùn)傷?員(__?__年級(jí)?，男女各?____?人);?(5)拔?河比賽：?平行班對(duì)?抗賽(每?班男女各?五名，三?局兩勝)?。5、?看電影：?《西游記?》6、?活動(dòng)地點(diǎn)?安排：一?年級(jí)門(mén)口?。五、?趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)裁判?裁判長(zhǎng)：?____?(起點(diǎn))?、___?_(終點(diǎn)?)裁判?員：__?__、_?___、?____?、___?_、__?__、_?___?六、卡拉?OK比賽?評(píng)委組?長(zhǎng)：__?__組?員：__?__、_?___、?____?、___?_、__?__、_?___?七、大門(mén)?值勤：王?臣貴、劉?景云八?、校醫(yī)、?衛(wèi)生：_?___?九、注意?事項(xiàng)1?、將安全?：服從負(fù)?責(zé)老師的?安排，按?要求活動(dòng)?。2、?將禮貌：?自覺(jué)排隊(duì)?，不亂擠?，禮貌謙?讓。3?、講衛(wèi)生?：搞好個(gè)?人衛(wèi)生，?不亂丟果?殼、紙屑?、包裝袋?等廢棄物?，并能主?動(dòng)收拾身?邊垃圾。?活動(dòng)結(jié)束?后，打掃?干凈活動(dòng)?場(chǎng)所。學(xué)?校將組織?檢查評(píng)比?(值勤人?員由張濤?老師安排?，___?_月__?__日公?布值勤狀?況)。?4、講紀(jì)?律：統(tǒng)一?著裝(天?熱，著夏?裝;天涼?，著秋裝?)，戴紅?領(lǐng)巾，遵?守各項(xiàng)規(guī)?定，有事?向班主任?請(qǐng)假。?5、班主?任、裁判?員加強(qiáng)職?責(zé)心，確?保無(wú)事故?。十、?備注1?、中午播?放電影，?自愿參加?，但要持?續(xù)會(huì)場(chǎng)秩?序。2?、如果天?氣太熱，?卡拉OK?比賽將延?期舉行。?六一兒?童節(jié)主題?趣味活動(dòng)?方案范本?（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)通?過(guò)開(kāi)展慶?祝“六一?”系列活?動(dòng)，使幼?兒在積極?的參與中?體驗(yàn)合作?與交往的?快樂(lè)，從?而度過(guò)一?個(gè)幸福、?難忘的“?六一”兒?童節(jié);使?家長(zhǎng)在參?觀(guān)和參與?幼兒的節(jié)?日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟?幼兒教育?的觀(guān)念，?從中使自?己對(duì)如何?教育孩子?有所啟發(fā)?;通過(guò)向?家長(zhǎng)、社?會(huì)展示幼?兒的“六?一”活動(dòng)?，進(jìn)一步?塑造本園?的良好形?象。二?、活動(dòng)主?題和宣傳?口號(hào)1?、活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)?合作、學(xué)?會(huì)交往、?學(xué)會(huì)環(huán)保?。2、?宣傳口號(hào)?：我有?一雙能干?的手;保?護(hù)我們的?地球;愛(ài)?護(hù)我們的?環(huán)境;解?放孩子的?嘴巴，使?孩子會(huì)說(shuō)?;解放孩?子的雙手?，使孩子?會(huì)玩;解?放孩子的?雙手，使?孩子會(huì)做?自己力所?能及的事?。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布?置富有歡?慶氣氛的?環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及?全園周?chē)?環(huán)境);?張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ)。?2、以班?為單位作?好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備?：排練童?話(huà)或故事?劇;抓好?幼兒生活?技能的教?育和學(xué)習(xí)?;培養(yǎng)幼?兒與不同?年齡班級(jí)?的小朋友?交往與和?合作的能?力;收集?制作環(huán)保?時(shí)裝的廢?舊物品;?每班設(shè)計(jì)?一個(gè)結(jié)對(duì)?子游戲，?并做好游?戲物品的?準(zhǔn)備。?3、由幼?兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品?和禮品。?四、活?動(dòng)內(nèi)容?(一)活?動(dòng)倡議?1、目的?：為了使?幼兒能度?過(guò)一個(gè)愉?快、難忘?而有意義?的“六一?”兒童節(jié)?，倡議本?園全體教?師和全體?家長(zhǎng)積極?為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍，?共同鼓勵(lì)?幼兒積極?參與“六?一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。2、?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日。?3、對(duì)象?：本園全?體教師、?幼兒和家?長(zhǎng)。4?、辦法：?通過(guò)在本?園的板報(bào)?向教師、?家長(zhǎng)發(fā)出?倡議和向?每個(gè)幼兒?的家長(zhǎng)發(fā)?送倡議書(shū)?引起家長(zhǎng)?的重視，?爭(zhēng)取全體?教師和家?長(zhǎng)對(duì)此次?慶?；顒?dòng)?的配合與?支持。?(二)系?列活動(dòng)?本次“六?一”兒童?節(jié)活動(dòng)以?“幼兒故?事、童話(huà)?劇表演”?、“巧手?兒比賽”?、“小能?人比賽”?、“巧嘴?兒比賽”?、“結(jié)對(duì)?子游園”?等系列活?動(dòng)的形式?來(lái)進(jìn)行。?1、幼?兒故事、?童話(huà)劇表?演賽(?1)目的?：通過(guò)參?加幼兒故?事、童話(huà)?劇的表演?，培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)?作品的興?趣;培養(yǎng)?幼兒對(duì)文?學(xué)作品的?表現(xiàn)力。?(2)?要求：每?班準(zhǔn)備一?個(gè)幼兒故?事或童話(huà)?劇;體現(xiàn)?人人參與?;選材符?合本班幼?兒水平;?表演活潑?、大方;?服裝設(shè)計(jì)?符合劇情?需要;根?據(jù)劇情的?需要配有?一定的背?景和表演?用的道具?;講述、?配樂(lè)錄音?良好。?(3)評(píng)?獎(jiǎng)：根?據(jù)表演評(píng)?出節(jié)目表?演獎(jiǎng)、舞?臺(tái)設(shè)計(jì)、?小演員。?A、節(jié)?目表演獎(jiǎng)?：從參賽?的___?_個(gè)節(jié)目?中評(píng)出特?等獎(jiǎng)__?__個(gè)，?一等獎(jiǎng)_?___個(gè)?，二等獎(jiǎng)?____?個(gè);B?、舞臺(tái)設(shè)?計(jì)獎(jiǎng)：從?參賽的_?___個(gè)?節(jié)目中評(píng)?出舞臺(tái)設(shè)?計(jì)___?_個(gè)。?C、小演?員：從所?有參賽的?演員中評(píng)?出小演員?____?人。2?、巧手兒?比賽(環(huán)?保時(shí)裝設(shè)?計(jì)和制作?比賽)?(1)目?的：通過(guò)?舉行環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)?和制作比?賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)?手制作能?力及創(chuàng)新?意識(shí);進(jìn)?一步培養(yǎng)?幼兒的環(huán)?保意識(shí)。?(2)?內(nèi)容與要?求：要求?幼兒人人?參與，即?參與收集?廢舊物品?、參與環(huán)?保時(shí)裝的?設(shè)計(jì)和制?作;在制?作的過(guò)程?中保持周?圍環(huán)境的?清潔;要?求幼兒的?制作在_?___小?時(shí)內(nèi)完成?(可制作?一件上衣?或裙子或?褲子)。?(3)?比賽形式?：以班為?單位進(jìn)行?比賽，由?帶班教師?和生活老?師組織指?導(dǎo)幼兒制?作活動(dòng)，?備課教師?到抽簽的?其他班跟?班檢查、?評(píng)比。?(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根?據(jù)幼兒的?設(shè)計(jì)和制?作情況評(píng)?出班級(jí)獎(jiǎng)?和作品獎(jiǎng)?。A、?班級(jí)獎(jiǎng)：?根據(jù)幼兒?制作的總?體情況分?別評(píng)出特?等獎(jiǎng)__?__個(gè)，?一等獎(jiǎng)_?___個(gè)?，二等獎(jiǎng)?____?個(gè)。B?、作品獎(jiǎng)?：根據(jù)幼?兒的環(huán)保?時(shí)裝作品?所表現(xiàn)出?的創(chuàng)造性?和制作的?水平、質(zhì)?量評(píng)出作?品___?_件給予?獎(jiǎng)勵(lì)。?3、小能?人比賽?(1)目?的：通過(guò)?開(kāi)展“小?能人比賽?”，培養(yǎng)?幼兒自己?主動(dòng)做事?的好習(xí)慣?;進(jìn)一步?提高幼兒?動(dòng)手做事?的能力。?(2)?要求：要?求幼兒能?迅速地把?放在一起?的玩具物?品進(jìn)行分?類(lèi)、整理?，并放在?合適的地?方;要體?現(xiàn)分工與?合作，并?有序地進(jìn)?行。(?3)比賽?形式：大?班選取“?迷你餐廳?”來(lái)進(jìn)行?玩具、物?品的分類(lèi)?、整理比?賽;中班?選取娃娃?家“小人?國(guó)”來(lái)進(jìn)?行玩具、?物品的分?類(lèi)、整理?比賽;小?班在本班?級(jí)進(jìn)行教?室玩具、?物品的分?類(lèi)、整理?比賽。?(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)?比賽的速?度和分類(lèi)?、整理的?現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果?分別評(píng)出?一等獎(jiǎng)、?二等獎(jiǎng)(?學(xué)前班、?大班一等?獎(jiǎng)___?_名，中?班一等獎(jiǎng)?二名，小?班一等獎(jiǎng)?一名，其?余為二等?獎(jiǎng))。?4、巧嘴?兒比賽?(1)目?的：通過(guò)?開(kāi)展比賽?，促進(jìn)我?園幼兒的?語(yǔ)言表達(dá)?能力的進(jìn)?一步提高?，即幼兒?愛(ài)說(shuō)、會(huì)?說(shuō)、敢說(shuō)?;培養(yǎng)幼?兒大膽展?現(xiàn)自我的?精神面貌?。(2?)內(nèi)容與?要求：要?求所有的?選手均要?參加以下?三項(xiàng)內(nèi)容?的比賽：?A、故?事演講比?賽：要求?選手進(jìn)行?____?分鐘以?xún)?nèi)?的故事演?講，演講?時(shí)，要求?普通話(huà)準(zhǔn)?確，語(yǔ)調(diào)?、表情、?體態(tài)語(yǔ)言?與故事情?節(jié)相符。?(滿(mǎn)分為?____?分)B?、環(huán)保時(shí)?裝表演：?要求選手?們身著自?己設(shè)計(jì)和?制作的環(huán)?保時(shí)裝(?可以和爸?爸、媽媽?共同制作?)隨著音?樂(lè)大膽地?進(jìn)行時(shí)裝?表演;隨?后回答有?關(guān)環(huán)保時(shí)?裝設(shè)計(jì)和?制作的有?關(guān)問(wèn)題。?(表演和?回答問(wèn)題?各___?_分，滿(mǎn)?分為_(kāi)_?__分)?C、智?力搶答：?要求選手?們根據(jù)主?持人提出?的問(wèn)題進(jìn)?行搶答(?分大、中?、小三組?進(jìn)行搶答?)，每答?對(duì)一題給?____?分。(?3)比賽?形式：各?班在進(jìn)行?預(yù)賽的基?礎(chǔ)上，選?派出__?__名幼?兒參加平?行班的半?決賽，在?半決賽中?，學(xué)前班?和大班共?選出__?__名幼?兒、中班?選出__?__名幼?兒、小班?選出__?__名幼?兒參加全?園的決賽?。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)參賽?選手的總?得分評(píng)選?出巧嘴兒?____?名，其余?評(píng)為優(yōu)秀?選手。(?冠軍、亞?軍、季軍?)(5?)比賽時(shí)?間：預(yù)賽?可在__?__月-?____?月靈活進(jìn)?行，半決?賽在__?__月中?旬進(jìn)行，?決賽在_?___月?____?日進(jìn)行。?5、結(jié)?對(duì)子游園?(1)?活動(dòng)目的?：使幼兒?通過(guò)參加?游園活動(dòng)?，進(jìn)一步?感受到“?六一”兒?童節(jié)的快?樂(lè);培養(yǎng)?幼兒與不?同年齡的?小朋友合?作與交往?的能力，?并使他們?體驗(yàn)到合?作與交往?的快樂(lè)。?(2)?活動(dòng)要求?：要求幼?兒能積極?、大膽地?與不同年?齡的小朋?友結(jié)成對(duì)?子參加“?六一”游?園活動(dòng)。?(3)?游戲內(nèi)容?：每班設(shè)?計(jì)一個(gè)游?戲項(xiàng)目，?游戲要求?以?xún)扇藶?單位進(jìn)行?設(shè)計(jì)。?(4)活?動(dòng)形式：?幼兒結(jié)成?對(duì)子后，?到各個(gè)禮?品分發(fā)放?點(diǎn)領(lǐng)取“?六一”禮?品，然后?和自己的?對(duì)子一起?自由到各?游戲點(diǎn)參?加游戲。?五、活?動(dòng)時(shí)間安?排_(tái)_?__月_?___日?：幼兒故?事、童話(huà)?劇表演;?___?_月__?__日：?巧手兒比?賽;_?___月?____?日：小能?人比賽;?___?_月__?__日：?巧嘴兒比?賽;_?___月?____?日：慶祝?“六一”?兒童節(jié)“?結(jié)對(duì)子”?游園頒獎(jiǎng)?大會(huì)。(?內(nèi)容有：?幼兒舞蹈?表演;環(huán)?保時(shí)裝表?演;幼兒?故事及童?話(huà)劇比賽?、巧手兒?比賽、小?能人比賽?、巧嘴兒?比賽頒獎(jiǎng)?;“結(jié)對(duì)?子”游園?活動(dòng)。)?六、擴(kuò)?大影響?目的：通?過(guò)新聞界?的報(bào)道及?廣大家長(zhǎng)?的宣傳，?使活動(dòng)產(chǎn)?生廣泛的?影響，提?高本園的?知名度、?美譽(yù)度，?為隨后的?招生工作?產(chǎn)生良好?的效應(yīng)。?時(shí)間：?____?月___?_日至_?___月?____?日。媒?介：電視?、報(bào)紙新?聞、本園?家長(zhǎng)。?方法：發(fā)?電視、報(bào)?紙新聞通?訊、板報(bào)?宣傳、印?發(fā)宣傳資?料。六?一兒童節(jié)?主題趣味?活動(dòng)方案?范本（三?）一、?活動(dòng)目的?為豐富?我校文化?生活，給?我校兒童?學(xué)子搭建?一個(gè)培養(yǎng)?能力，展?現(xiàn)才華的?舞臺(tái)，激?發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)生活、?熱愛(ài)學(xué)習(xí)?、熱愛(ài)校?園的情感?，提高學(xué)?生的全面?素質(zhì)，也?讓學(xué)生度?過(guò)一個(gè)快?樂(lè)、祥和?、向上的?“六一”?國(guó)際兒童?節(jié)。我校?將精心安?排慶“六?·一”文?藝匯演活?動(dòng)。二?、時(shí)間安?排_(tái)_?__年_?___月?____?日。三?、活動(dòng)主?題“飛?揚(yáng)的旋律?、歡快的?六一”。?四、組?織方法?1、以班?級(jí)為單位?參賽，每?個(gè)單位出?____?個(gè)節(jié)目，?參賽節(jié)目?由班主任?和其他科?任教師調(diào)?配時(shí)間進(jìn)?行指導(dǎo)與?訓(xùn)練。?2、為了?保證節(jié)目?的質(zhì)量，?各單位在?____?月___?_日將節(jié)?目?jī)?nèi)容、?參演人數(shù)?上報(bào)學(xué)校?少先隊(duì)以?便學(xué)校統(tǒng)?一安排。?五、節(jié)?目要求及?節(jié)目推薦?1、本?次節(jié)目?jī)?nèi)?容以反映?“六一”?兒童節(jié)歡?樂(lè)為題材?，要健康?向上、主?題鮮明、?題材新穎?、富有感?染力，突?出少年兒?童天真、?活潑的年?齡特點(diǎn)。?2、節(jié)?目形式以?歌曲(獨(dú)?唱、合唱?)、舞蹈?(獨(dú)舞、?集體舞)?、健美操?、童話(huà)劇?、課本劇?、小品、?講故事、?詩(shī)朗誦、?快板、器?樂(lè)、武術(shù)?、雜技及?語(yǔ)言類(lèi)節(jié)?目為主，?由老師和?學(xué)生共同?創(chuàng)作編排?。3、?每個(gè)節(jié)目?要體現(xiàn)“?精”、“?新”，每?個(gè)節(jié)目時(shí)?長(zhǎng)不超過(guò)?____?分鐘。?4、演出?服裝、伴?奏帶、道?具原則上?由節(jié)目負(fù)?責(zé)人自行?解決，特?別要求可?與學(xué)校聯(lián)?系協(xié)商解?決。5?、各班的?伴奏音樂(lè)?，必須在?封面上寫(xiě)?明第幾首?，按演出?節(jié)目順序?刻錄成C?D。(各?班的原帶?也要準(zhǔn)備?好，以防?不能讀碟?的意外)?六、組?織分工?(一)入?隊(duì)儀式?1、入隊(duì)?儀式總指?導(dǎo)：__?__。?2、8：?00—8?：30全?校集中。?a、奏?隊(duì)歌，介?紹出席的?嘉賓。?b、領(lǐng)導(dǎo)?講話(huà)致歡?迎詞。?c、新隊(duì)?員入隊(duì)。?d、表?彰優(yōu)秀少?先隊(duì)員。?3、印?發(fā)獎(jiǎng)狀：?教導(dǎo)處。?4、活?動(dòng)地點(diǎn)：?學(xué)校禮堂?。(二?)慶?！?六一”兒?童節(jié)文藝?匯演1?、總體規(guī)?劃負(fù)責(zé)人?：___?_。2?、舞臺(tái)設(shè)?計(jì)布置：?____?。3、?攝像：_?___。?4、宣?傳發(fā)動(dòng)、?組織階段?、排練階?段：時(shí)間?為_(kāi)__?_月份(?各班班主?任及科任?教師)。?5、評(píng)?委：學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)?別非班主?任;6?、分?jǐn)?shù)統(tǒng)?計(jì)。(負(fù)?責(zé)人：_?___)?7、活?動(dòng)時(shí)間：?(1)?____?月初，各?中隊(duì)開(kāi)始?為此次活?動(dòng)做準(zhǔn)備?工作;(?包括選演?員，選節(jié)?目……)?(2)?____?月___?_日，各?中隊(duì)上交?節(jié)目名稱(chēng)?、演出形?式、演員?人數(shù)、演?出時(shí)間;?(3)?____?月___?_日，抽?簽決定表?演順序。?(4)?____?年慶六一?文藝匯演?：①7?：40—?8：00?各班根據(jù)?學(xué)校安排?，對(duì)照座?位安排方?案，認(rèn)真?排好座位?，協(xié)助做?好班級(jí)學(xué)?生紀(jì)律;?(負(fù)責(zé)人?：各班班?主任)②?8：00?—8：2?0新隊(duì)員?入隊(duì)儀式?。④8?：30文?藝表演。?8、活?動(dòng)步驟：?a、介?紹出席的?嘉賓以及?評(píng)