元宵節(jié)活動策劃方案電子版（4篇）

第8頁共8頁元宵節(jié)活?動策劃方?案電子版?今年元?宵節(jié)、情?人節(jié)相對?較集中，?為把握節(jié)?日商機，?創(chuàng)造更佳?的銷售業(yè)?績，我們?將通過“?元宵燈謎?會”的形?式，樹立?“商品全?、品質優(yōu)?、服務好?”的新世?紀形象來?集中組織?商品促銷?活動。?一、活動?主題：新?世紀元宵?燈謎會?二、活動?時間：_?___年?____?月___?_日(正?月十三)?-___?_月__?__日(?正月十五?)三、?活動方案?：紅紅火?火新世紀?、熱熱鬧?鬧過元宵?小活動?一：慶團?圓吃元宵?美味湯圓?大聯(lián)展?在超市設?立元宵美?食街，突?出傳統(tǒng)文?化氛圍及?新世紀湯?圓品種全?、質量優(yōu)?的特點，?推出各式?特色湯圓?及禮盒，?引導顧客?佳節(jié)送湯?圓，推出?部分特價?湯圓促銷?，拉動銷?售。小?活動二：?慶團圓吃?元宵猜燈?謎中大獎?在各樓?層均開辟?謎游樂區(qū)?，來新世?紀的顧客?無論是否?購物，均?可參與猜?謎，凡猜?中即有獎?品一份，?猜中謎底?的顧客請?到總服務?臺按編號?對證領取?獎品。?游戲規(guī)則?及兌獎辦?法1.?必須由本?人將謎底?貼于謎面?之上。?2.按編?號對證確?認后方可?領取。每?人每天限?____?次。3?.憑有效?證件(身?份證、學?生證、駕?駛證等)?登記后方?可領取。?小活動?三：慶團?圓吃元宵?開門見禮?送紅包?活動期間?，對每天?進店前_?___名?顧客免費?分發(fā)紅包?，紅包內?有免費“?元宵券”?一張，顧?客憑紅包?內元宵小?票+滿_?___元?以上的購?物小票，?到服務臺?領取元宵?。小活?動四：慶?團圓吃元?宵購物打?折又送禮?正常商?品92折?后滿__?__元，?(超市商?品不打折?滿___?_元，化?妝品97?折滿__?__元)?送湯圓_?___包?，滿__?__元送?____?包，當日?小票可累?計，多買?多送，以?此類推。?(會員卡?可積分)?(黃白?金、煙酒?、手機、?特價、削?價商品不?參加，羽?絨服88?折不參加?)四、?賣場布置?：a、?商場內部?：1、?分區(qū)域布?置，使賣?場形象化?、特色化?，吸引顧?客。2?、更換賣?場內的裝?飾材料，?增加顧客?對我商場?的新鮮感?，不斷的?提升企業(yè)?形象。?3、制作?一批購物?溫馨提示?語，創(chuàng)造?良好的購?物氛圍及?增加顧客?消費信心?。4、?重要位置?宣傳主題?促銷活動?。5、?商場廣播?滾動宣傳?促銷活動?及特價信?息。6?、樓梯換?元宵節(jié)廣?告語，“?新世紀湯?圓格外甜?”或“大?紅燈籠高?高掛、紅?紅火火過?元宵”，?超市元宵?美食街懸?掛kt板?制作的元?宵造型進?行裝飾。?7、超?市副食區(qū)?走廊噴繪?玫瑰花背?景，鋪設?地面，紅?火賣場節(jié)?日氛圍。?(元宵節(jié)?、情人節(jié)?共用)超?市入口地?面、出口?地面噴繪?裝飾。?8、制作?元宵燈謎?，正月十?二(活動?前)全部?懸掛裝飾?到位。?9、超市?元宵節(jié)與?情人節(jié)的?裝飾一起?考慮，共?同進行裝?飾。b?、商場外?部：1?、商場入?口制作寫?真版面，?宣傳主題?促銷活動?2、裝?飾布置入?口立柱，?在門外放?置彩虹門?，增加節(jié)?日氣氛。?元宵節(jié)?活動策劃?方案電子?版（二）?[活動?時間]：?____?年___?_月__?__日上?午___?_點[?活動地點?]：大三?班教室?[活動主?持]：_?___?[活動對?象]：全?體幼兒?[活動目?的]1?、激發(fā)幼?兒參與制?作元宵活?動的興趣?，體驗大?家一起慶?祝節(jié)日、?分享勞動?成果的快?樂。2?、指導幼?兒學習用?團、捏、?滾等技能?制作元宵?;在做元?宵、煮元?宵的過程?中感知滾?動、沉浮?等生活、?科學常識?。3、?引導幼兒?了解元宵?節(jié)的意義?、民族習?俗及元宵?的來歷、?品種等。?[活動?準備]?1、做元?宵需要的?材料：糯?米粉、各?種餡、水?、電爐、?鍋等。?2、教師?、幼兒提?前收集關?于元宵節(jié)?民間習俗?的資料。?3、音?樂《喜洋?洋》等。?4、布?置好活動?場地。?[活動過?程]一?、開場白?(以喜洋?洋音樂為?背景音樂?)(教?師和幼兒?站立在前?面)尊敬?的各位小?朋友們：?大家好!?今天我們?大三班教?室里喜氣?洋洋，熱?鬧非凡，?因為我們?馬上就迎?來我們的?元宵節(jié)，?孩子們，?你們高興?嗎?為了?迎接我們?元宵節(jié)的?到來，我?們一起給?他們表演?一個節(jié)目?，好不好??二、?常識考察?(小朋?友們表演?的真棒，?請大家送?給他們一?點掌聲，?好嗎?)?孩子們請?坐，老師?知道你們?不僅節(jié)目?表演的好?，而且都?是愛動腦?筋的小朋?友，下面?老師就來?考考你們?，哪位小?朋友知道?元宵節(jié)在?什么時候??(正月?十五)元?宵節(jié)人們?有什么習?俗?(吃?元宵、打?燈籠等)?小朋友們?真聰明!?老師補?充材料：?元宵的來?歷三、?準備材料?小朋友?們看，今?天高老師?給你們帶?來了幾樣?禮物，(?教師展示?幾種元宵?)問：這?是什么??你知道它?是用什么?材料做成?的嗎?(?糯米粉、?各種餡、?水、電爐?、鍋等)?孩子們，?元宵這么?漂亮，課?前我們準?備好了這?些材料(?展示做元?宵需要的?材料)你?想用這些?材料來做?元宵嗎??四、做?元宵大?家先不要?著急做，?誰知道元?宵分幾部?分?元宵?是什么形?狀的?我?們怎樣把?元宵做成?圓的呢??(把它捏?圓了、用?滾的方法?、把元宵?包好后放?在手里團?)小朋友?們真聰明?，我們現?在就開始?做元宵。?五、小?朋友們，?我們這里?有做元宵?的材料，?大家把做?好的元宵?放進自己?面前的小?盤子里。?呆會兒把?你自己做?的元宵煮?給你吃，?誰做得多?，誰吃的?多。幼?兒開始制?作，教師?給以適當?的輔導和?幫助。(?放背景音?樂喜洋洋?)六、?幼兒展示?自己的作?品?，F?在，小朋?友們都已?經做完了?，我們看?看誰做的?又快又好?。接下來?就是我們?的“快樂?恰恰恰“?時間。請?各位小朋?友吃自己?的元宵。?老師統(tǒng)計?好個數，?給小朋友?煮元宵。?(老師動?員做的多?的小朋友?讓給做的?少的小朋?友。)?七、煮元?宵、吃元?宵。小?朋友們仔?細觀察，?看元宵在?煮熟前后?有什么變?化?(元?宵煮前沉?在鍋底，?煮熟后浮?起來了。?元宵煮熟?后比煮前?大一些)?小朋友們?越來越聰?明，也越?來越善于?觀察了。?好，現在?我們就來?享受我們?自己的勞?動成果。?八、教?師總結?今天，小?朋友們在?一起渡過?了一段快?樂的時光?，我們不?但知道了?元宵節(jié)吃?元宵，還?知道了怎?樣去做元?宵。小朋?友們不僅?學到了知?識，還學?會了觀察?。只要我?們平時稍?加留心，?在我們的?身邊，有?許多地方?非常的奇?妙，值得?我們我們?去看。?本次活動?到此結束?。祝大家?元宵節(jié)快?樂!元?宵節(jié)活動?策劃方案?電子版（?三）一?、活動主?題：猜燈?謎、慶元?宵。二?、活動時?間：__?__年_?___月?____?日(農歷?正月十五?)晚6：?00。?三、活動?地點：一?樓會議室?。四、?活動準備?：1、?____?月___?_日前，?人力資源?部負責收?集各種燈?謎，準備?獎勵員工?的小禮品?。2、?場地布置?：___?_月__?__日上?午，設備?科協(xié)助人?力資源部?，懸掛好?元宵節(jié)燈?籠;下午?下班前在?會議室四?周拉上紅?絲帶，將?燈謎吊在?上面;活?動期間播?放節(jié)日音?樂，渲染?氣氛。?3、__?__月_?___日?晚，人力?資源部負?責組織猜?謎活動，?包括人員?通知，謎?底核對、?獎品發(fā)放?及宣傳拍?攝等;保?衛(wèi)科負責?維持活動?期間的秩?序。五?、活動規(guī)?則：1?、猜謎活?動，必須?是現場猜?謎，不得?將謎面揭?下帶走。?2、每?個猜謎者?猜一個燈?謎，必須?先到指定?兌獎處核?對謎底，?確認無誤?后，由巡?視人員取?下謎面交?兌獎處，?猜謎者進?行登記，?填寫所猜?中謎面題?號、謎底?、本人姓?名、部門?或車間之?后，方可?領取獎品?。3、?猜對一條?謎語兌換?一份獎品?。為了讓?更多的員?工參與活?動，每人?次限猜一?條。4?、謎語共?____?條：第?____?條燈謎到?一號兌獎?桌核對答?案，第_?___條?燈謎到二?號兌獎桌?核對答案?，第12?1-__?__條燈?謎到三號?兌獎桌核?對答案。?5、獎?項設置：?共設置?獎品__?__份，?猜對一條?謎語兌換?一份獎品?，獎品兌?完，活動?結束。?六、活動?注意事項?：1、?猜謎要有?秩序，不?要大聲喧?嘩。2?、謎底猜?出后，員?工只需把?謎面題號?記住，到?指定兌獎?處核對答?案，不能?將謎面取?下。3?、對答案?要排隊守?秩序，違?反者取消?猜謎資格?。七、?活動費用?預算：?1、元宵?小燈籠_?___只?，___?_元__?__20?=___?_元。?2、紅絲?帶兩盤，?____?元___?_2=_?___元?。3、?禮品__?__份，?____?元___?_=__?__元。?合計費?用：約_?___元?左右。?元宵節(jié)活?動策劃方?案電子版?（四）?一、活動?時間：_?___月?____?日二、?活動內容?：1、?購物贈湯?圓：_?___月?____?日至__?__日一?次性購物?滿___?_元(莒?縣、莒南?店___?_元)即?贈價值_?___元?的思念湯?圓___?_袋(_?___克?)，單張?小票限贈?兩袋，日?贈___?_袋，贈?完為止。?2、猜?燈迷活動?：__?__月_?___日?在店內懸?掛燈迷，?猜中即可?獲得價值?____?元的精美?禮品一份?，每日準?備燈迷_?___個?，猜完為?止。3?、開學加?油站：?元宵節(jié)期?間，離學?生開學時?間為期不?遠，各種?學生學習?用品、生?活用品箱?包類、文?體類等驚?爆價促銷?。學生服?裝、休閑?類服裝等?冬裝出清?促銷。?廣告促銷?贈品氣球?：顏色：?紅、粉、?黃、蘭、?綠、紫、?橙、金、?黑、白。?印上企業(yè)?、商家的?標志、圖?案、宣傳?用語、地?址電話、?慶賀文等?。以氣球?自身無可?替代的親?和力及五?彩繽紛、?人見人愛?且價格低?廉的特色?，作為一?種新型經?濟實惠的?廣告載體?，深受青?睞、廣告?宣傳效果?極佳、信?息反饋立?竿見影。?它適用于?企業(yè)開業(yè)?、房地產?公司開盤?、培訓學?校、廣告?宣傳產品?促銷活動?、節(jié)日、?紀念日、?慶典、展?會、和婚?宴生日等?場合的裝?飾布置和?贈送、另?配套氣球?桿、帽。?產品價格?低廉，質?量上乘，?印刷精美?，歡迎廣?大客戶來?人來電咨?詢。扔不?掉的廣告?小汽球!?它可以將?您的廣告?商標和地?址電話像?長著翅膀?飛進千家?萬戶、穿?街過巷、?人人皆知?!達到廣?而告之的?效果!派?發(fā)氣球方?案和地點?：可根據?客戶指定?地點投放?贈送如市?縣級、地?區(qū)、街道?、公園、?小區(qū)，車?站，商場?、超市、?學校、醫(yī)?院等周邊?以人為方?式投放或?贈送給每?個人。廣?告小汽球?快餐店廣?告氣球、?西餐廳禮?品氣球、?大酒店、?飯店、賓?館廣告氣?球、酒吧?禮品氣球?、冷飲店?禮品汽球